Pensamiento Social y Sociología
Módulo: Humanidades
Materia: Persona y sociedad
Lengua de impartición principal: catalán
Otras lenguas de impartición: castellano
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Responsable
Dra. Rita CAVALLOTTI - rcavallotti@uic.es
Horario de atención
El viernes de 15.00 a 16.00 hs. Por favor, concertar la entrevista por e-mail.
Se trata de un curso básico de Sociología. Se compone de cuatro partes. En la primera parte tratamos de descubrir el atractivo y la utilidad de la Sociología. En la segunda se hace un repaso de la evolución del pensamiento sociológico desde sus orígenes en Comte hasta las propuestas actuales más sugerentes. En la tercera se trabajaran algunos de los temas fundamentales de la Sociología. La parte final, dedicada a la metodología, trata de presentar de modo sencillo los arduos caminos que debe seguir la investigación científica para dar explicaciones racionales del comportamiento humano.
Curiosidad, paciencia y esfuerzo.
El objetivo principal de la asignatura es invitar a los alumnos a que conozcan y utilicen la Sociología, mostrándole su objeto de estudio y enfoque específico, las teorías principales, sus conceptos básicos y sus métodos de investigación.
Ver competencias.
1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
1.1. Una nueva disciplina
1.2. La Sociología como ciencia
1.3. Problemas de la Sociología como ciencia
1.4. La Sociología y otras ciencias
2. LAS TEORÍAS SOCIALES
2.1. El inicio de la Sociología: Sain-Simon, Comte, Specer
2.2. La visión desde la tradición: Tocqueville
2.3. Karl Marx: un punto de vista radical
2.4. Las propuestas de Durkheim
2.5. Max Weber: una Sociología comprensiva y precisa
2.6. La institucionalización de la Sociología: los sociólogos americanos y los sociólogos europeos de la transición
2.7. Hacia una teoría hegemónica y su contrapunto: Parsons y Merton, la Escuela de Frankfurt.
2.8. La Sociología contemporánea
3. DIMENSIONES BÁSICAS DE LA SOCIOLOGÍA
3.1. De la persona a la sociedad
3.2. El concepto de cultura
3.3. El mundo normativo
3.4. El proceso de socialización
3.5. Sociedad y realidad objetiva
4. LOS MÉTODOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES
4.1. Metodología sociológica
4.2. El método experimental
4.3. El método casuístico
4.4. El método de campo.
Se alternarán las explicaciones teóricas y las actividades prácticas.
ACTIVIDAD FORMATIVA | HORAS | COMPETENCIAS |
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Clase teórico-expositiva Seminario o taller (anàlisi de textos, debate, sesión con especialitas, presentación oral de trabajos...) Tutoría (individual o en grupo) | ||
Clase teórico-expositiva Seminario o taller (anàlisi de textos, debate, sesión con especialitas, presentación oral de trabajos...) Tutoría (individual o en grupo) |
La evaluación de la asignatura se compone de dos pruebas: examen parcial y examen final.
El examen parcial tendrá lugar a mitad del curso y verterá sobre las partes I y II del temario.
El examen final tendrá lugar al final del semestre y verterá sobre las partes III y IV del temario para los alumnos que habrán aprobado el parcial. Lo que no habrán aprobado el parcial tendrán que examinarse de toda el temario.
El examen parcial libera materia si se alcanza la nota mínima de 5.
Ambos exámenes consisten en una prueba de conocimiento (QUESTIONARIO).
SISTEMA DE EVALUACIÓN | PORCENTAJE |
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Examen final Prueba parcial |
Manual de la asignatura: ANTONIO LUCAS MARIN, Sociología. El estudio de la realidad social, EUNSA, 2011.