Asignatura

Pensamiento Social y Sociología

  • código 07835
  • curso 1
  • periodo Semestre 2
  • tipo FB
  • créditos 6

Módulo: Humanidades

Materia: Persona y sociedad

Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: castellano

Horario
grupo M
 Sem.2  MA 12:00 14:00 a507
 Sem.2  VI 10:00 12:00 a507

Profesorado

Responsable

Dra. Rita CAVALLOTTI - rcavallotti@uic.es

Horario de atención

El viernes de 15.00 a 16.00 hs. Por favor, concertar la entrevista por e-mail.

Presentación

Se trata de un curso básico de Sociología. Se compone de cuatro partes. En la primera parte tratamos de descubrir el atractivo y la utilidad de la Sociología. En la segunda se hace un repaso de la evolución del pensamiento sociológico desde sus orígenes en Comte hasta las propuestas actuales más sugerentes. En la tercera se trabajaran algunos de los temas fundamentales de la Sociología. La parte final, dedicada a la metodología, trata de presentar de modo sencillo los arduos caminos que debe seguir la investigación científica para dar explicaciones racionales del comportamiento humano.

Requisitos previos

Curiosidad, paciencia y esfuerzo.

Objetivos

El objetivo principal de la asignatura es invitar a los alumnos a que conozcan y utilicen la Sociología, mostrándole su objeto de estudio y enfoque específico, las teorías principales, sus conceptos básicos y sus métodos de investigación.

 

Competencias / Resultados de aprendizaje de la titulación

  • E01 - Conocimiento y habilidad para dar una visión cultural/humanística a otras ciencias o a sus métodos
  • E02 - Conocimiento y habilidad para usar métodos y técnicas propios de las ciencias humanas
  • E03 - Capacidad para comprender y usar adecuadamente conceptos clave en cultura
  • E05 - Capacidad para evaluar determinados aspectos sociales vinculados a la diversidad cultural
  • E06 - Conciencia de los puntos de vista que se derivan de antecedentes culturales y sociales diferentes y respeto hacia estos puntos de vista
  • E11 - Ser capaz de interpretar datos derivados de las observaciones en relación con su significación, y relacionarlos con teorías apropiadas
  • G01 - Capacidad para comprender y expresar ideas y argumentos con orden y coherencia de forma oral y escrita
  • G03 - Capacidad de crítica y autocrítica.
  • G04 - Capacidad para tomar decisiones, resolver problemas y elaborar juicios argumentados
  • G05 - Capacidad de trabajo autónomo, de organización y planificación
  • G10 - Destreza en el uso de TIC, organización y gestión de la información

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Ver competencias.

Contenidos

1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA

1.1. Una nueva disciplina

1.2. La Sociología como ciencia

1.3. Problemas de la Sociología como ciencia

1.4. La Sociología y otras ciencias

2. LAS TEORÍAS SOCIALES

2.1. El inicio de la Sociología: Sain-Simon, Comte, Specer

2.2. La visión desde la tradición: Tocqueville

2.3. Karl Marx: un punto de vista radical

2.4. Las propuestas de Durkheim

2.5. Max Weber: una Sociología comprensiva y precisa

2.6. La institucionalización de la Sociología: los sociólogos americanos y los sociólogos europeos de la transición

2.7. Hacia una teoría hegemónica y su contrapunto: Parsons y Merton, la Escuela de Frankfurt.

2.8. La Sociología contemporánea

3. DIMENSIONES BÁSICAS DE LA SOCIOLOGÍA

3.1. De la persona a la sociedad

3.2. El concepto de cultura

3.3. El mundo normativo

3.4. El proceso de socialización

3.5. Sociedad y realidad objetiva

4. LOS MÉTODOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

4.1. Metodología sociológica

4.2. El método experimental

4.3. El método casuístico

4.4. El método de campo.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

Se alternarán las explicaciones teóricas y las actividades prácticas.

ACTIVIDAD FORMATIVAHORASCOMPETENCIAS
Clase teórico-expositiva
Seminario o taller (anàlisi de textos, debate, sesión con especialitas, presentación oral de trabajos...)
Tutoría (individual o en grupo)
Clase teórico-expositiva
Seminario o taller (anàlisi de textos, debate, sesión con especialitas, presentación oral de trabajos...)
Tutoría (individual o en grupo)

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

La evaluación de la asignatura se compone de dos pruebas: examen parcial y examen final.

El examen parcial tendrá lugar a mitad del curso y verterá sobre las partes I y II del temario.

El examen final tendrá lugar al final del semestre y verterá sobre las partes III y IV del temario para los alumnos que habrán aprobado el parcial. Lo que no habrán aprobado el parcial tendrán que examinarse de toda el temario.

El examen parcial libera materia si se alcanza la nota mínima de 5.

Ambos exámenes consisten en una prueba de conocimiento (QUESTIONARIO).

SISTEMA DE EVALUACIÓNPORCENTAJE
Examen final
Prueba parcial

Bibliografía y recursos

Manual de la asignatura: ANTONIO LUCAS MARIN, Sociología. El estudio de la realidad social, EUNSA, 2011.

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