Asignatura

Trabajo de Investigación I

  • código 09151
  • curso 3
  • periodo Semestre 2
  • tipo TF
  • créditos 3

Módulo: Recursos de investigación y desarrollo

Materia: Trabajo fin de Grado

Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Profesorado

Responsable

Dra. Teresa VALLÈS - tvalles@uic.es

Horario de atención

Martes de 15.00 a 16.00 h

Presentación

La investigación en cualquier campo del saber en Humanidades y Estudios Culturales precisa de formas concretas y guiadas para ser elaborada de forma adecuada, si la meta es conseguir que el estudio resulte un trabajo de investigación riguroso y de calidad. En esta asignatura veremos cómo la investigación es de vital importancia no solo en el ámbito de la universidad, sino también en el de la administración pública y en el de la empresa privada. Plantearemos un trabajo de investigación desde el primer paso hasta el último de manera que esto facilite en gran medida futuras investigaciones, esencialmente, la del Trabajo de Final de Grado.

Requisitos previos

Experiencia con trabajos previos en el grado sobre algún tema específico.

Objetivos

Adquirir conocimientos básicos de metodología de la investigación.

Adquirir conocimiento de las técnicas para la realización de trabajos de investigación.

Aprender a buscar y organizar la información.

Conocer la naturaleza y estructura de un trabajo de investigación.

Aprender a planificar las etapas del trabajo de investigación.

Recibir Algunos consejos prácticos sobre qué hacer y qué evitar.

Competencias

  • E33 - Capacidad para relacionar conceptos relativos al patrimonio, el territorio y la identidad cultural
  • E34 - Capacidad para crear recursos educativos en el ámbito cultural
  • E35 - Habilidades básicas relacionadas con la gestión de recursos económicos en organizaciones y proyectos culturales
  • E36 - Incentivar/generar la dimensión cultural como recurso en instituciones, mercados, industrias, empresas
  • E38 - Conocimiento de la problemática de las fuentes de información en temas internacionales

Resultados de aprendizaje

1. Redacta memorias.

2. Elabora un trabajo de investigación.

3. Selecciona y sintetiza documentación específica.

4. Relaciona conceptos de diferentes materias y los trabaja de forma transversal.

5. Aprende a diagnosticar problemas y a resolverlos en un contexto académico.

6. Maneja las TIC.

7. Aplica conceptos teóricos y abstractos de las materias a situaciones reales.

Contenidos

1. INTRODUCCIÓN En la METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

1.1 El saber científico.

1.2 El Concepto de método.

1.3 Modelos epistemológicos y principales teorías.

1.4 Principales etapas del trabajo científico.


2. TÉCNICAS PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.

2.1 Etapas del planteamiento y desarrollo del trabajo de investigación.

2.2 La elección del tema.

2.3 La consulta bibliográfica preliminar (la pirámide del conocimiento y los tipos de fuentes).

2.4 Planteamiento del problema (Hipótesis).

2.5 Plan de trabajo.

2.6 Esquema provisional.

2.7 Organización del material de trabajo.

2.8 Técnicas de análisis, esquemas, resúmenes ...

2.9 Plan de trabajo y esquema del trabajo de investigación (objetivos, metodología, índice, calendario-cronograma de entregas ...)

2.10 Tratamiento de la bibliografía.

2.11 La estructura del trabajo. Como se redacta y presenta el trabajo. El proceso. El orden. Corrección y revisión continuas.

2.12 Los criterios de evaluación.

2.13 La presentación oral.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

Las clases se estructuran en:   


Sesiones presenciales:   

• Presentación de los contenidos  

• Debate y reflexión en grupo. 

• Actividades grupales e individuales.     


Sesiones no presenciales:   

• Lecturas. 

• Actividades. 

• Trabajo de campo (biblioteca, archivos, observación etnográfica...).  


Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

La evaluación consta de tres elementos:

-       Asistencia a clase y participación activa en las actividades programadas (10%)

-       Exposición oral (20%)

-       Monografía (70%)

Bibliografía y recursos

BELL, J. (2002): Cómo hacer tu primer trabajo de investigación, Barcelona: Gedisa.

BOGDAN, R. y TAYLOR, S.J. (1994): Introducción a los métodos cualitativos de investigación. La búsqueda de significados. Barcelona: Paidós.

CARDOSO, CIRO F.S. (1982): Introducción al trabajo de la investigación histórica: conocimiento, método e historia, Barcelona: Crítica.

CLANCHY, J. i BALLARD, B. (2000): Cómo se hace un trabajo académico: guía para estudiantes universitarios, Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza.

COROMINA, E., CASACUBERTA, X. i QUINTANA, D. (2000): El treball de recerca: procès d’elaboració, memoria escrita, exposició oral i recursos, Vic: Eumo.

DELGADO, J.M. y GUTIÉRREZ, J. (eds.) (1994): Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Madrid: Síntesis.          

ECO, U. (1994): Cómo se hace una tesis. Técnicas y  procedimientos de investigación, estudio y escritura, Barcelona, Gedisa.

FLICK, U. (2004): Introducción a la investigación cualitativa, Madrid: Morata.

GINI, C. (1947): “Análisis cualitativo y síntesis cuantitativa en las ciencias sociales”, en Revista Internacional de Sociología, 18, pp. 309-334.

MUÑOZ, G. i LÓPEZ, A. (2003): Técnicas de investigación en ciencias humanas, Madrid: Dykinson.

ORNA, E. i S., G. (2001): Cómo usar la información en trabajos de investigación, Barcelona: Gedisa.

ORTIZ, F. G. i GARCÍA, M. del Pilar (2008): Metodología de la investigación: el proceso y sus técnicas, México DF: Limusa.

QUESADA, J. (1987): Redacción y presentación del trabajo intelectual: tesinas, tesis doctorales, proyectos, memorias, monografías, Madrid: Paraninfo.

QUIVY, R. i CAMPENHOUDT, L. (1997): Manual de recerca en Ciències Socials, Barcelona: Herder.

-ROBLES SASTRE, E. (2002); Metodología e investigación. Contenidos y formas. UGJC.

SIERRA BRAVO, R. (1994): Tesis doctorales y trabajos de investigación científica, Madrid: Paraninfo.

THUILLIER, Guy I TULARD, Jean (1989): Cómo preparar un trabajo de historia: métodos y técnicas, Barcelona: Oikos-tau.

WALKER, Melissa (2000): Cómo escribir trabajos de investigación, Barcelona: Gedisa.

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