Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Odontopediatria 1

• codi 09241
• curs 3
• període Semestre 1
• tipus OB
• credits 5

Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Responsable

Dr. Francisco Antonio GUINOT - fguinot@uic.es

Horari d'atenció

Dilluns de 09 a 13 hores (Dra. Claudia Lluch) i divendres de 09 a 13 hores (Dr. Francisco Guinot) 

No hi ha requisits previs

 Àrea afectiva:
Tracte de confiança i col·laboració amb el professorat. Actitud favorable i capacitat per treballar en equip. Actitud crítica enfront de les novetats de l'àmbit odontopediàtric, tractant de detectar el que és objectiu i científic. Fomentar la importància de l'atenció odontopediàtrica.
Àrea cognoscitiva:

Obtenir els coneixements necessaris per poder diagnosticar i proposar un pla de tractament i un pla preventiu d'odontopediatria. Coneixement de les tècniques bàsiques en terapèutica dental conservadora al pacient pediàtric.
Àrea psicomotriu:

Adquirir habilitat manual en aquells procediments que l'alumne haurà de dur a terme a clínica l'any següent. Practicar al laboratori les tècniques de diagnòstic com a prevenció i diferents tractaments.

• 21 - Saber fer un examen bucal complet, incloent-hi les proves radiogràfiques i d'exploració complementàries oportunes, així com l'obtenció de referències clíniques adequades
• 22 - Tenir capacitat per elaborar un judici diagnòstic inicial i establir una estratègia diagnòstica raonada, i ser competent en el reconeixement de les situacions que requereixin una atenció odontològica urgent
• 23 - Establir el diagnòstic, el pronòstic i una adequada planificació terapèutica en totes les àrees clíniques de l'Odontologia, i ser competent en el diagnòstic, el pronòstic i l'elaboració del pla de tractament odontològic del pacient que requereixi cures especials, inclosos els pacients mèdicament compromesos (com diabètics, hipertensos, immunodeprimits, anticoagulats, entre d'altres) i pacients amb discapacitat
• 24 - Reconèixer les situacions de risc vital i saber fer maniobres de suport vital bàsic
• 25 - Conèixer i aplicar el tractament bàsic de la patologia bucodentària més habitual en pacients de totes les edats. Els procediments terapèutics s'hauran de basar en el concepte d'invasió mínima i en un enfocament global i integrat del tractament bucodental
• 26 - Saber planificar i fer tractaments odontològics multidisciplinaris, seqüencials i integrats de complexitat limitada en pacients de totes les edats i condicions i dels pacients que requereixin cures especials
• 27 - Plantejar i proposar les mesures preventives adequades a cada situació clínica
• 28 - Adquirir experiència clínica sota la supervisió adequada
• 37 - Fer les radiografies necessàries en la pràctica odontològica, interpretar-ne les imatges obtingudes i conèixer altres tècniques de diagnòstic per imatge que tinguin rellevància
• 38 - Conèixer els procediments i proves diagnòstiques clíniques i de laboratori, conèixer-ne la fiabilitat i validesa diagnòstica i ser competent en la interpretació dels resultats
• 40 - Identificar el principal motiu de consulta i la història de la malaltia actual. Realitzar una història clínica general del pacient i una fitxa clínica que reflecteixi fidelment els registres del pacient
• 42 - Manejar, discriminar i seleccionar els materials i instruments adequats en odontologia
• 43 - Conèixer els biomaterials dentals: la manipulació, les propietats, les indicacions, les al·lèrgies, la biocompatibilitat, la toxicitat i l'eliminació de residus i l'impacte ambiental
• 44 - Conèixer i usar l'equipament i la instrumentació bàsics per a la pràctica odontològica
• 64 - Fer tractaments bàsics de la patologia bucodentària en pacients de totes les edats. Els procediments terapèutics s'hauran de basar en el concepte d'invasió mínima i en un enfocament global i integrat del tractament bucodental
• 65 - Diagnosticar, planificar i dur a terme, amb caràcter general, un tractament multidisciplinari, seqüencial i integrat de complexitat limitada en pacients de totes les edats i condicions i en pacients amb necessitats especials (diabètics, hipertensos, oncològics, trasplantats, immunodeprimits, anticoagulats, entre d'altres) o discapacitats. Específicament l'odontòleg ha de ser competent en l'establiment d'un diagnòstic, d'un pronòstic i el desenvolupament d'una adequada planificació terapèutica, i de manera particular en dolor orofacial, desordres temporomandibulars, bruxisme i altres hàbits parafuncionals; patologia dentària i periapical; traumatismes bucodentals; patologia periodontal i dels teixits periimplantaris; patologia òssia dels maxil·lars, els teixits tous bucals i glàndules annexes; estats d'edentació parcial o total i en la planificació del tractament rehabilitador mitjançant pròtesi dentosuportada i mucosuportada, o mitjançant implants dentals, malposicions i/o maloclusions dentàries i d'altres alteracions anatòmiques o funcionals de la cara o del sistema estomatognàtic i de les possibles correccions ortodòntiques, ortopèdiques o quirúrgiques
• 66 - Fer i interpretar radiografies i altres procediments basats en la imatge, rellevants en la pràctica odontològica
• 67 - Dur a terme models diagnòstics, muntar-los i prendre registres interoclusals
• 68 - Determinar i identificar els requisits estètics del pacient i de les possibilitats de satisfer les senes inquietuds
• 70 - Valorar la funció motora i sensorial de la boca, els maxil·lars i annexos
• 72 - Prescripció apropiada de fàrmacs, i conèixer-ne les contraindicacions, les interaccions, els efectes sistèmics i les repercussions sobre altres òrgans
• 73 - Aplicar tècniques d'anestèsia locoregional
• 74 - Preparar i aïllar el camp operatori
• 76 - Identificar i atendre qualsevol urgència odontològica
• 79 - Tractar traumatismes dentoalveolars en denticions temporal i permanent
• 81 - Valorar i tractar el pacient amb càries o una altra patologia dentària no cariosa i ser capaç d'utilitzar tots els materials encaminats a restaurar la forma, la funció i l'estètica de la dent en pacients de totes les edats
• 82 - Dissenyar, preparar les dents, prescriure, registrar, fer proves clíniques i col·locar i posar en servei restauracions indirectes: incrustacions, caretes o fronts laminats estètics i corones unitàries
• 83 - Tractar operatòriament els processos destructius i les lesions traumàtiques dentoalveolars
• 84 - Fer tractaments endodòntics i aplicar procediments per preservar la vitalitat pulpar
• 85 - Realitzar procediments estètics convencionals des d'una perspectiva multidisciplinària
• 88 - Fer tractament no quirúrgic dels desordres temporomandibulars i el dolor orofacial
• 90 - Identificar i corregir hàbits bucals susceptibles de causar o exacerbar mal oclusions
• 20 - Obtenir i elaborar una història clínica que contingui tota la informació rellevant

• 4.015 - Identificar les estructures anatòmiques i dentàries en radiografies panoràmiques, periapicals i d'aleta de mossegada
• 4.016 - Realitzar els següents tractaments en fantomas amb dentició temporal: presa de registres amb alginat, segellats de fosses i fissures, aïllament del camp operatori amb dic de goma, cavitats Classe I, II, II, IV, V, VI, obturació de cavitats Classe I , II, III, IV, V, VI amb materials compostos, pulpotomies i pulpectomies, col·locació de corones d'acer preformades, reconstruccions àmplies en el primer molar permanent, Ferulitzacions, carilles de material compost en incisius primaris
• 4.017 - Realitzar un diagnòstic i pla de tractament en nens
• 4.018 - Demostrar la capacitat per comunicar-se amb un nen i els seus pares o tutors
• 4.019 - Realitzar profilaxi i demostracions d'una correcta higiene oral adaptades a l'edat del pacient
• 4.020 - Demostrar la capacitat per aïllar el camp operatori amb dic de goma en nens
• 4.021 - Realitzar segellats de fosses i fissures en dentició primària i permanent amb i sense ameloplastia
• 4.022 - Realitzar cavitats classe I i II en segons molars primaris
• 4.023 - Utilitzar correctament els materials compostos per obturar cavitats
• 4.024 - Realitzar exodòncies de molars primaris senzills.
• 4.036 - Executar les maniobres prèvies que realitzarem al pacient, prèvies a la col·locació del dic de goma
• 4.037 - Realitzar la tècnica de col·locació del dic utilitzant primer el clamp i després la goma
• 4.038 - Realitzar la tècnica de col·locació del dic utilitzant primer la goma i després el clamp
• 4.039 - Realitzar la tècnica de col·locació del dic portant simultàniament el clamp i la goma
• 4.040 - Escollir el clamp correcte segons la dent a aïllar
• 4.041 - Dominar la tècnica d'aïllament absolut d'una hemiarcada
• 4.048 - Dominar la tècnica clínica de tallar una cavitat classe I per composite
• 4.049 - Dominar la tècnica clínica d'obturar una cavitat classe I per composite
• 4.050 - Realitzar un encofrat amb el sistema de matrius Automatrix
• 4.051 - Realitzar un encofrat amb un sistema de matriu preformada seccional i anells de separació
• 4.052 - Seleccionar el sistema d'encofrat més adequat a les característiques de cada cavitat
• 4.053 - Executar la tècnica clínica de tallat d'una cavitat classe II per composite
• 4.054 - Dominar la tècnica clínica de tallat d'una cavitat classe II per composite
• 4.055 - Seleccionar adequadament la matriu per a cada cavitat concreta de classe III
• 4.056 - Tallar una cavitat de classe III en diferents situacions clíniques
• 4.057 - Posar adequadament la col·locació de la matriu previ a la inserció del composite
• 4.058 - Obturar correctament una cavitat classe III
• 4.059 - Seleccionar el sistema d'acabat i polit més adequat segons la configuració de cada cavitat concreta de classe III
• 4.060 - Realitzar el pulit de l'obturació classe III de composite
• 4.061 - Realitzar una restauració prova en una cavitat de classe IV
• 4.062 - Confeccionar una màscara palatina per a realitzar una cavitat de classe IV
• 4.063 - Tallar una cavitat de classe IV per a una bona retenció i estètica del material d'obturació
• 4.064 - Obturar una cavitat de classe IV mitjançant estratificació
• 4.065 - Polir les obturacions classe IV de composite
• 4.066 - Dominar la tècnica clínica de realitzar una cavitat classe V per composite
• 4.067 - Dominar la tècnica clínica d'obturar una cavitat classe V per composite
• 4.080 - Diagnosticar la patologia dental no careosa en un pacient
• 4.081 - Donar un pla de tractament a un pacient amb patologia dentària no careosa
• 4.082 - Determinar el risc de càries d'un pacient
• 4.083 - Establir els plans de tractament en un pacient d'alt risc de càries
• 4.084 - Utilitzar els mitjans de diagnòstic de càries dental
• 4.085 - Diagnosticar lesions de càries
• 4.087 - Eliminar el teixit corcat d'una lesió de càries amb el màxim respecte al teixit dentari remanent
• 4.088 - Seleccionar els mitjans de remoció de la dentina corcada d'acord a les característiques de la lesió a la qual ens enfrontem
• 4.089 - Realitzar una adequada història clínica de cara a valorar l'estat de la polpa
• 4.091 - Enumerar els conductes habituals i les variacions més freqüents en cada dent de l'arcada
• 4.092 - Adoptar l'actitud terapèutica adequada abans les diferents entitats polpars i periapicals que exigeixen el tractament de conductes
• 4.093 - Aïllar adequadament el camp operatori de cara a un tractament de conductes
• 4.094 - Planificar adequadament el tractament de conductes
• 4.095 - Identificar el material i instrumental d'utilitat en endodòncia
• 4.096 - Realitzar correctes obertures camerals i localitzar els accessos als conductes radiculars
• 4.097 - Instrumentar adequadament els conductes
• 4.098 - Obturar adequadament els conductes
• 4.103 - Reconstruir amb materials directes una dent endodonciada
• 4.112 - Conèixer el desenvolupament de la dentició i de l'erupció dentària
• 4.113 - Conèixer i diagnosticar les alteracions de l'erupció
• 4.114 - Comprendre els processos del creixement i desenvolupament dental esquelètic i saber la seva aplicació clínica
• 4.117 - Saber fer una correcta història clínica del pacient
• 4.118 - Saber fer una correcta exploració oral i funcional del pacient
• 4.123 - Reconèixer les estructures anatòmiques normals i patològiques en una radiografia panoràmica, periapical i oclusal

TEMA 1: Història clínica i consentiment informat

TEMA 2: Anatomia de la dentició temporal

TEMA 3: Anestèsia local

TEMA 4: Desenvolupament de la dentició. Detinogénesis

TEMA 5: Desenvolupament psicològic del nen

TEMA 6: Maneig de la conducta I

TEMA 7: Maneig de la conducta II

TEMA 8: Anomalies de la dentició

TEMA 9: Aïllament del camp operatori

TEMA 10: Sellegat de foses i fissures

TEMA 11: Exodoncia en odontopediatria

TEMA 12: Materials dentals

TEMA 13: Farmacologia en odontopediatria

 Les tècniques docents que es faran servir són les següents:

• Lliçons teòriques.
• Pràctiques preclíniques.
• Seminaris especialitzats.
• Demostracions pràctiques.

Evaluació assignatura:

Examen final: 60% de la nota

Avaluació continuada (pràctiques preclíniques): 25% de la nota

Avaluació continuada (pràctiques CUO): 15% de la nota

Per aprovar cal una nota mínima de 5 en els tres apartats de l'assignatura per poder realitzar la mitjana.

L'examen serà de pregunta curta amb un temps d'1 minut per pregunta per contestar. Les preguntes mal contestades restaran 0,25 de la pregunta. Les respostes incompletes es puntuaran amb un 0. L'examen teòric s'aprova a partir del 5.

Evaluació pràctica

• retards
• Manca de material (bata, material rotatori i / o fantomas)
• No acabar la pràctica en el temps establert.
• No treballar dins de boca de l'maniquí que simula a un pacient en les pràctiques que s'indiqui.
• Abandonar el laboratori durant l'horari de la pràctica.

La pràctica es puntuarà amb un zero en els següents casos:

· Si l'alumne no assisteix a la pràctica, independentment del motiu.
· Si l'actitud de l'alumne o la qualitat del treball és molt deficient.
· Si l'alumne falta al respecte als professors o al personal auxiliar
· Si l'alumne altera l'ordre o la bona convivència al laboratori

1. J.R. Boj, M. Català, C. García Ballesta, A. Mendoza y P. Planells. Odontopediatría. La evolución del niño al adulto joven. 1ª Edición (Madrid); Ripano S.A., 2011.

1.  MC.DONALD R.,AVERY D., Odontología Pediátrica y del Adolescente. Ed. Mosby/Doyma Libros, 1995.

1. BARBERIA, E.; BOJ, J.R.; CATALA, M.; GARCIA, M.; MENDOZA, A. , Odontopediatría, Ed. Masson. Barcelona, 1995.

1. PINKHAM, J.R., Odontología pediátrica, Ed. Interamericana,1996.

1. SNAWDER, K.D., Manual de odontopediatría clínica,Ed. Labor. Barcelona, 1995.

1. ANDREASEN, J.O. ,Lesiones dentarias traumáticas., Ed. Panamericana. Madrid, 1990.

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:

• E1 07/01/2019 11:00h A01
• E1 07/01/2019 11:00h A03
• R1 25/01/2019 12:00h A12
• E2 17/06/2019 10:00h A02
• R2 05/07/2019 10:00h A09