Universitat Internacional de Catalunya - BarcelonaDerecho Procesal 1
Lengua de impartición principal: catalán
Otras lenguas de impartición: castellano
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Responsable
Dr. Carlos DE MIRANDA - cdemiranda@uic.es
Horario de atención
Se confiere una importancia sobresaliente a este aspecto de la docencia. Se busca que el alumno se sienta apoyado y motivado de cara a la resolución de los problemas que le puedan surgir en su actividad de aprendizaje de la materia. Se prestará especial atención a auxiliar al alumno en la preparación de las presentaciones, en la confección de trabajos, y, en general, en el aprovechamiento real de la asignatura (proporcionándole herramientas de trabajo, materiales bibliográficos y jurisprudenciales adicionales, etc.). Cualquier cuestión debe resolverse con el profesor, para lo que se aconseja obtener cita previa (dirigir los correos electrónicos a cdemiranda@uic.es, siempre con copia a tdiciommo@uic.es). Asimismo, toda la correspondencia virtual que se les remita por parte del profesor de la asignatura siempre contendrá en copia a otro profesor del área de conocimiento, a fin y efecto de respetar al máximo los principios de colegialidad y de transparencia, por los que se rige este departamento.
Todo jurista debe contar con unos conocimientos básicos acerca del Derecho Procesal. Fundamentalmente, porque, aunque no se desarrolle la actividad profesional en el ámbito forense, un asesoramiento de calidad debe tener presente siempre la posibilidad, potencial o real, del conflicto. Ahora bien, si el jurista se desempeña en el ámbito forense, la exigencia inicial se torna indiscutible. Así las cosas, se trata de una de las asignaturas con mayor repercusión práctica, dado el alto número de profesionales que dedican su quehacer a la litigación en materia de derecho privado. Además, en esta materia se introduce el sistema procesal español en su conjunto. Tales conocimientos repercutirán, posteriormente, en el mejor seguimiento de asignaturas tales como el Derecho Procesal Penal.
No se requieren.
Se persiguen los siguientes objetivos:
(i) Conocer la estructura y el funcionamiento del sistema procesal español, así como, comprender correctamente la mecánica de las principales instituciones procesales civiles. Se pretende que el alumno entienda la materia perfectamente, de modo que pueda enfrentarse a la Ley, a las explicaciones de los clientes y a la asimilación de información especializada sin problemas.
(ii) Saber manejar con soltura y sin ayuda todas y cada una de las instituciones que conforman el proceso civil declarativo. Al término del curso, se debe saber redactar y contestar demandas, interesar medidas cautelares, solicitar la práctica de diligencias preliminares, intervenir con provecho en audiencias previas y saber llevar juicios ordinarios y verbales.
(iii) Dominar los textos legales, sus detalles, resquicios y peculiaridades.
1. Conocerá y comprenderá los conceptos básicos del Derecho procesal, en especial las reglas de jurisdicción, de competencia, y las partes del proceso
2. Identificará y distinguirá los distintos tipos de acciones civiles
3. Conocerá, identificará y comprenderá las distintas fases del proceso declarativo y sus medios de prueba así como el sistema de recursos
4. Habrá adquirido habilidades en la comunicación oral y escrita
5. Habrá desarrollado habilidades en la resolución de conflictos jurídicos relacionados con los contenidos del módulo
6. Habrá adquirido competencias procesales
7. Habrá desarrollado hábitos de pulcritud en la presentación personal y de documentos
1. La primera reunión con el cliente: conociendo el problema.
2. El correcto enfoque del problema del cliente.
3. Vías de resolución de conflictos (en el ámbito jurídico-privado).
4. Heterocomposición estatal: la opción del proceso civil.
5. Un poco de filosofía del proceso.
6. El proceso civil: una ojeada a vista de pájaro.
7. El proceso civil de declaración: visión panorámica.
8. El proceso civil de ejecución: cuatro pinceladas.
9. La tutela cautelar.
10. La investigación en el proceso civil: las diligencias preliminares.
11. El coste del proceso civil. Presupuesto y hoja de encargo.
12. Juicio declarativo ordinario (I): fase de alegaciones (demanda, contestación, reconvención y contestación a la reconvención).
13. Juicio declarativo ordinario (II): fase intermedia (la audiencia previa).
14. Juicio declarativo ordinario (III): fase de juicio y sentencia.
15. Juicio verbal (I): fase de alegaciones (demanda, contestación, reconvención y contestación a la reconvención).
16. Juicio verbal (II): fase de juicio y sentencia.
17. En profundidad (I): Diligencias preliminares.
18. En profundidad (II): Medidas cautelares.
19. Clínica procesal (1): Problemas prácticos en torno a los sujetos del proceso (juez y partes).
20. Clínica procesal (2): Problemas en torno al objeto del proceso (y la litispendencia y la cosa juzgada).
21. Clínica procesal (3): Problemas de derecho probatorio.
22. Clínica procesal (4): Acercamiento al abanico de juicios verbales con especialidades.
(i) Algunas sesiones, las menos, se impartirán con arreglo al método clásico de la lección magistral, imprimiéndoles, no obstante, un enfoque práctico.
(ii) Alguna sesión tendrá lugar en las dependencias de un tribunal de justicia.
(iii) En lo que hace a la mayor parte de las sesiones, se seguirá un método 100% práctico, basado en un sistema de simulación de actuaciones procesales y forenses (redacción de escritos, vistas orales, etc.).
| ACTIVIDAD FORMATIVA | COMPETENCIAS |
|---|---|
| Presentación en el aula de los conceptos y su aplicación práctica | 17 |
| Actividades en el aula para el seguimiento de los alumnos (individual y en grupo) | 03 06 22 23 24 25 26 |
| Actividades fuera del aula para el seguimiento de los alumnos (individual y en grupo) | 26 |
| Estudio independiente del alumno | 11 17 24 |
| Trabajos individuales | 04 22 24 |
La nota final de la asignatura se obtendrá de la siguiente forma:
(1º) Puntuación obtenida en asistencia a formación continua, que tendrá un valor del 10%.
(2º) Nota de la evaluación continua, que tendrá un valor del 30% de la nota final. Al alumno se le calificarán todas sus intervenciones, escritas y orales, en el aula y en la sala de vistas, a lo largo del curso. De toda la actividad, el profesor pedirá que que se entreguen notas, informes o documentos procesales por escrito, hechos a mano, de manera que sirvan para entrenarse para el examen final. De cada una de las entregas, el profesor elegirá muestras aleatoriamente, las corregirá y las devolverá a los alumnos con anotaciones y observaciones.
Al término de las sesiones lectivas, se le comunicará a los alumnos la nota de la evaluación continua.
(3º) Nota del examen final, que tendrá un valor del 60% de la nota final. El examen final consistirá en dos pruebas, que promediarán:
(i) Un test de 10 preguntas -los errores descuentan medio punto- sobre el contenido de los temas 1 a 15 y 20.3, 23, 24 y 32 del manual de cabecera [duración: 1 hora].
(ii) Una prueba escrita, con dos casos prácticos, breves, que se deberán resolver en dos caras de folio por caso [duración: 1 hora]. A la prueba los alumnos podrán venir con todo el material legislativo que deseen, siempre que el mismo esté impreso.
*El suspenso de cualquiera de las dos pruebas no significará haber suspendido automáticamente la asignatura.
*En 2ª convocatoria el alumno mantendrá la nota de la evaluación continua (que, entonces, valdrá un 20% de la nota final), debiendo afrontar únicamente la prueba escrita.
| SISTEMA DE EVALUACIÓN |
|---|
| Pruebas escritas Pruebas orales Resolución de casos Trabajos individuales y en grupo |
(i) El material documental más importante para esta asignatura es la Ley de Enjuiciamiento Civil (en su versión vigente; se debe tener presente que su última reforma se operó en octubre de 2015), en papel.
Tal es la importancia de esta herramienta de trabajo que el alumno que acuda a cualquier clase sin ella, será invitado a abandonar el aula.
(ii) El profesor facilitará oportunamente a los estudiantes unas «fichas técnicas» que le serán decisivas para el seguimiento y estudio de la asignatura, como para la preparación de la prueba final.
(iii) Como manual «de cabecera», de respaldo del alumno, para sustento y complemento de las explicaciones ofrecidas en clase, a mayor abundamiento de las «fichas técnicas», y sin perjuicio de cualquier otra herramienta didáctica, se establece el siguiente: Nociones preliminares de Derecho Procesal Civil, J. Nieva Fenoll y Ll. Bujosa Vadell (directores), ed. Atelier, Barcelona, 2015.
(iv) No obstante la anterior referencia bibliográfica «de cabecera», para profundizar en los conocimientos de la materia ser recomiendan las siguientes obras de consulta (disponibles en la biblioteca de UICbarcelona):
*Derecho Procesal Civil, de M. Ortells Ramos, 2015, 14ª ed., edit. Aranzadi.
*Derecho Procesal Civil I. El proceso de declaración, de V. Gimeno Sendra, 2015, 1ª ed., edit. Castillo de Luna.
*Lecciones de Derecho Procesal Civil, de T. Armenta Deu, 2015, 8ª ed., edit. Marcial Pons.