Universitat Internacional de Catalunya

Activitats Supervisades

Activitats Supervisades
4
14472
1
Segon semestre
OB
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Requisits previs

Coneixements bàsics en dret mercantil i en dret financer i regulatori (sent suficients els impartits/adquirits al Grau en Dret).

Objectius

L´objectiu d´aquest mòdul és oferir als alumnes una visió detallada i pràctica sobre:

(i) la regulació de les noves activitats financeres digitals (els neobancs, els serveis de pagament, els diners electrònics, etc.), la reserva d'activitat i la seva autorització davant del Banc d'Espanya;

(ii) la regulació (o absència de la mateixa) del món blockchain i els models de negoci que sorgeixen al voltant d'aquest nou ecosistema, amb especial atenció a l'emissió de criptoactius, NFTs, i la proposta de reglament europeu sobre la matèria que està en procés;

(iii) la regulació de les entitats d'inversió col·lectiva, els fons d'inversió i el crowdfunding, com a institucions essencials del funcionament i l'èxit de l'ecosistema startup.

(iv) El legaltech i la seva aplicació i impacte en el futur de la professió d'advocat.

Continguts

El temari de l'assignatura és el següent:


4.1. Fintech


4.2. Blockchain


4.3. Entitats d'inversió col·lectiva


4.4. Legaltech

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Les sessions s'impartiran utilitzant diferents metodologies docents, basades principalment en el Mètode del Cas i en l'exposició de continguts, amb un enfocament molt pràctic orientat cap a l'assessorament jurídic i basat en l'experiència dels professionals que imparteixen les sessions, fomentant activament la discussió oberta entre els assistents.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



1.- La nota final obtindrà, en un 75%, un cas pràctic al final de cadascun dels 4 mòduls que componen el postgrau.


2- El 25% restant s'obtindrà a través de l'avaluació continuada, la qual dependrà de la qualitat de la participació i les intervencions de l'alumne en les sessions pràctiques.