Universitat Internacional de Catalunya

Biologia Cel·lular i Molecular

Biologia Cel·lular i Molecular
6
12476
1
Segon semestre
FB
FONAMENTS
MEDICINA I
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Els estudiants poden concertar cites de tutoria amb el professor quan ho creguin convenient per correu electrònic: 

Miquel Bosch:  miquelbosch@uic.es

Presentació

En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.


L'objectiu d'aquesta assignatura és abordar els mecanismes moleculars del funcionament de la cèl·lula com a unitat fonamental de la biologia. Es tracta d'un curs teòric de citologia orientat al coneixement científic bàsic. Es tractarà en detall la relació entre l'estructura i la funció de la cèl·lula, els seus components anatòmics (membrana, nucli, citoplasma, orgànuls interns, etc.) i els principals processos fisiològics (divisió cel·lular, síntesi i transport de proteïnes, senyalització cel·lular, homeòstasi, diferenciació, mort cel·lular, etc.). S'explicarà el flux d'informació genètica a través dels processos de replicació, transcripció i traducció, així com els seus corresponents mecanismes reguladors. L’assignatura també ens donarà una visió general de l'ús de l'energia, la comunicació de la cèl·lula amb el seu entorn, i el desenvolupament de teixits, així com les diferents tècniques experimentals en Biologia cel·lular i molecular. Finalment, es pretén que l'alumne es familiaritzi amb el mètode científic, la recerca d'informació científica i la interpretació dels articles de recerca.

Requisits previs

Química i Bioquímica del primer semestre.

Objectius

Els objectius de l’assignatura són:

- Que l’estudiant adquireixi un coneixament integrat de les estructures morfològiques de la cèl·lula eucariota, dels mecanismes moleculars de la fisiologia cel·lular, i de cóm les les cèl·lules es relacionen amb el seu entorn.

- Explicar a l'estudiant els mecanismes moleculars del flux d'informació genètica i la seva regulació.

-Que l'alumne es familiaritzi amb la metodologia experimental aplicada a la biologia molecular i cel·lular.

-Que l'estudiant tingui contacte amb la literatura científica, i que pugui entendre i interpretar els resultats presentats en un article científic.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CB1 - Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi
  • CB3 - Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica
  • CE7 - Saber reconèixer l'anatomia i la fisiologia aplicada a les estructures que intervenen en Bioenginyeria.
  • CG10 - Saber treballar en un entorn multilingüe i multidisciplinari
  • CT4 - Ser capaç de treballar com a membre d'un equip interdisciplinari, ja sigui com un membre més o realitzant tasques de direcció, amb la finalitat de contribuir a desenvolupar projectes amb pragmatisme i sentit de la responsabilitat, assumint compromisos tenint en compte els recursos disponibles
  • CT5 - Realitzar un ús solvent dels recursos d'informació. Gestionar l'adquisició, l'estructuració, l'anàlisi i la visualització de dades i informació en l'àmbit d'especialitat i valorar de forma crítica els resultats d'aquesta gestió.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

Realitzant aquesta assignatura l'estudiant ha de ser capaç d'adquirir els coneixements científics bàsics sobre els mecanismes implicats en l'estructura i la funció de les cèl·lules i els mecanismes moleculars del flux de la informació genètica. Ha de ser capaç de resoldre els exercicis i problemes plantejats al llarg del programa mitjançant l'ús de les eines i metodologies necessàries. També haurà de familiaritzar-te amb la metodologia aplicada a la biologia molecular i cel·lular, i poder entendre i interpretar els resultats presentats en un article científic

Continguts

PART I- Introducció a la cèl·lula.

Tema 1 – Introducció a l’assignatura de Biologia Cel·lular i Molecular.

Tema 2 – Introducció al mètode científic. Projectes de recerca en biologia cel·lular fonamental i la seva relació amb la bioenginyeria. 

Tema 3- Característiques universals de totes les cèl·lules. Dogma universal del flux d'informació genètica.

Tema 4 – Diversitat genòmica. Evolució de la cèl·lula. Procariotes i eucariotes.

Tema 5 – Introducció a la organització interna de la cèl·lula eucariota. Nucli. Citoplasma. Orgànuls.

 

PART II - Estructures i funcions intracel·lulars.

Tema 6 - Membrana plasmàtica.  Lípids i proteïnes de membrana.

Tema 7 - Transport transmembrana.  Transportadors i canals.

Tema 8 - Sistema d’endomembranes. Reticle endoplasmàtic. Aparell de Golgi. Exocitosi.

Tema 9 - Tràfic de proteïnes. Endosomes. Endocitosi. Lisosomes.

Tema 10 – Bioenergètica: mitocòndries, cloroplastes, peroxisomes.

Tema 11 – Senyalització intracel·lular. Receptors, lligands. Rutes de senyalització.

Tema 12 - El nucli. Nuclèol. Cromatina. Membranes nuclears. Transport bidireccional.

Tema 13 - Cicle cel·lular. Fases i control. Càncer.

Tema 14 –Mitosi. Meiosi

Tema 15 – Mort cel·lular. Apoptosi.

 

PART III – Mecanismes genètics.

Tema 16 – DNA, cromosomes, genoma.

Tema 17 – Replicació, reparació, recombinació.

Tema 18 – Traducció. Ribosomes.

Tema 19 – Control de l’expressió gènica. Control transcripcional i post-transcripcional.

  

PART IV – Interaccions extracel·lulars.

Tema 20 – Citoesquelet, adhesió cel·lular i matriu extracel·lular.

Tema 21 – Diferenciació cel·lular. Teixits. Cèl·lules. Desenvolupament.

Tema 22 – Neurones. Morfologia i fisiologia. Sinapsis. Plasticitat.

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula




1. Classes magistrals. 

2. Aprenentatge cooperatiu. 

3. Preparació i realització d'activitats avaluables. 

4. Treball autònom d'estudi i realització d'exercicis.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



Examen parcial: 20 %

Presentació de treballs: 25 %

Examen final: 55 %

És imprescindible obtenir més de 5.0 punts en l'examen final per poder aprovar l'assignatura (no és necessari en el parcial o en els treballs presentats).


Consideracions importants:

  1. Plagi, copiar o qualsevol altra acció que es pugui considerar trampa suposarà un zero en aquest apartat d'avaluació. Realitzar-ne els exàmens suposarà el suspens immediat de l'assignatura.
  2. En segona convocatòria no es podrà obtenir la qualificació de "Matrícula d'Honor", de manera que la qualificació màxima serà de "Excel·lent". En segona convocatòria es podrà mantenir la nota dels treballs pràctics i del parcial per fer mitja amb l'examen final, o es podrà optar per no fer-ho.
  3. No s'acceptaran canvis en el calendari, dates d'exàmens o en el sistema d'avaluació.
  4. Els estudiants d'intercanvi (Erasmus i d'altres) o repetidors estaran sotmesos a les mateixes condicions que la resta de l'alumnat.


Bibliografia i recursos

Alberts, B et al. Biología Molecular de la Célula. 6ª edición. Ediciones Omega 2016.

Lodish et al. Biología Celular y Molecular. 7ª edición. Editorial Médica Panamericana S.A. 2016.

Període d'avaluació

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
  • E1 17/05/2021 P2A03 10:00h
  • E2 17/06/2021 P2A02 10:00h