Vés al contingut

Universitat Internacional de Catalunya

Enginyeria Genètica i Models d'experimentació

Enginyeria Genètica i Models d'experimentació
3
13491
2
Segon semestre
OB
TÈCNIQUES I TECNOLOGIES BIOMÈDIQUES
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Per qulasevol dubte contactar per email amb Jorge Pérez Valle (jperezv@uic.es)

Presentació

Aquest curs explora els mètodes i les aplicacions de l’enginyeria genètica. Obtindrem una àmplia comprensió de les eines moleculars que ens permeten modificar material genètic tallant i unint seqüències d’ADN de diferents organismes. Aprendrem sobre la gamma d’organismes “model” que poden ser manipulats genèticament mitjançant aquestes eines moleculars precises i els tipus de coneixement que ens permet obtenir la funció del sistema genètic. També aprendrem sobre les aplicacions mèdiques, industrials i forenses de la tecnologia d’enginyeria genètica. Finalment, considerarem els desenvolupaments més recents de la tecnologia per manipular gens i el futur de l’enginyeria genètica.

Requisits previs

Coneixements bàsics en biologia cel·lular i molecular, bioquímica i genètica.

Objectius

  • Obtenir un coneixement del conjunt d’eines moleculars de la clonació molecular i de l’enginyeria genètica de manera més àmplia.
  • Comprendre els passos d’un experiment típic en el camp de la clonació molecular.
  • Comprendre els punts forts i febles de diferents tipus de cèl·lules hostes i organismes model.
  • Comprendre alguns exemples específics de l’aplicació de tecnologies genètiques en contextos mèdics, industrials i forenses.
  • Comprendre els mètodes actuals de l’enginyeria genètica.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CB01 - Que els estudiants hagin demostrat que posseeixen i comprenen coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i s’acostuma a trobar en un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
  • CB03 - Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
  • CB04 - Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
  • CE16 - Identificar i saber aplicar les tècniques instrumentals i experimentals de les disciplines de l'àmbit de les ciències biomèdiques, així com la tecnologia relacionada amb l'àmbit biomèdic, sanitari i industrial.
  • CG03 - Utilitzar i valorar críticament les tècniques biomèdiques.
  • CG07 - Integrar els conceptes bàsics relacionats amb el camp de la biomedicina tant teòrics com experimentals.
  • CT01 - Desenvolupar la capacitat d'organització i planificació adequades al moment.
  • CT02 - Desenvolupar la capacitat per a la resolució de problemes.
  • CT03 - Desenvolupar la capacitat d'anàlisi i síntesi.
  • CT04 - Interpretar resultats experimentals i identificar elements consistents i inconsistents.
  • CT05 - Fer servir internet com a mitjà de comunicació i com a font d'informació.
  • CT06 - Saber comunicar, fer presentacions i redactar treballs científics.
  • CT07 - Ser capaç de treballar en equip.
  • CT08 - Raonar i avaluar les situacions i resultats des d'un punt de vista crític i constructiu.
  • CT09 - Tenir la capacitat de desenvolupar habilitats en les relacions interpersonals.
  • CT10 - Ser capaç de dur a terme un aprenentatge autònom.
  • CT11 - Aplicar els coneixements teòrics a la pràctica.
  • CT12 - Aplicar el mètode científic.
  • CT13 - Reconèixer els aspectes generals i específics relacionats amb el camp de la nutrició i envelliment.
  • CT14 - Respectar els drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • Identificar els fonaments i aplicar la metodologia descrita per a la modificació genètica d’organismes.
  • Identificar els principals organismes model no experimentals humans que s’utilitzen en l’estudi de malalties humanes i conèixer la teoria dels organismes d’experimentació amb animals.
  • Comprendre i utilitzar adequadament la terminologia científica i els conceptes utilitzats en el camp de la biologia cel·lular.
  • Cercar, organitzar i comunicar eficaçment informació científica.
  • Desenvolupar un esperit crític.
  • Capacitar per discutir conceptes complexos i presentar hipòtesis.

Continguts

Conferències

Unitat 1: Introducció a l'Enginyeria Genètica i els Models Experimentals

Unitat 2: Eines habituals en l'Enginyeria Genètica

Unitat 3: Cèl·lules amfitriones i Vectors

Unitat 4: Estratègies de Clonació i Edició Genètica

Unitat 5: El futur de l'Enginyeria Genètica

 

Aquestes sessions aniran acompanyades de sessions de MC en les quals s'abordaran de manera més aplicada alguns dels conceptes explicats a classe.

 

Classes pràctiques (al laboratori):

1a i 2a classes pràctiques: Transformació de cèl·lules d'E. coli amb un plàsmid que expressa una proteïna fluorescent.

3a i 4a classes pràctiques: Identificació d'aliments transgènics mitjançant PCR.

 

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Conferència: explicació d’un tema teòric per part de l’instructor.

Classes pràctiques: demostració experimental al laboratori sobre conceptes estudiats a les classes teòriques. Familiarització amb les tècniques experimentals més freqüents utilitzades en un laboratori de bioquímica.

MCs: Activitats pràctiques relacionades amb els continguts explicats en classe.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



1) Alumnat en primera convocatòria: 

  • 20 % Activitats del MCs.
  • 10 % Evaluació de les pràctiques de laboratori.
  • 20 % Examen parcial.
  • 50 % Examen final: prova d’elecció múltiple. 
El professorat es reserva un 10 % de la nota per concedir-la per arguments subjectius com ara: la implicació, la participació, el respecte a les normes bàsiques, etc.

2) Alumnat en segona convocatòria: 

  • Mateixos criteris que a la primera convocatòria.

3) Alumnat en altres convocàtories: 

- La nota obtinguda a l'avaluació continuada es guardarà, tot i que, sempre que ho desitgi, l’alumnat podrà repetir les diferents metodologies i obtenir una nova nota.

 

Punts generals que cal tenir en compte sobre el sistema d’avaluació:

 

SISTEMA DE NOTES:

Es farà mitja entre totes les qualificacions sempre i quan s'obtingui un nota igual o superior a 5 en l'examen final. 

Per aprovar l'assignatura, a més del punt anterior, caldrà obtenir una nota minima de 5 com a mitja de totes les avaluacions.

En la concessió de les matrícules d’honor, entre els candidats es tindrà especial consideració la seva participació a les diferents metodologies de l’assignatura, així com el respecte per les normes bàsiques. No es concediran Matrícules d'Honor en 2ª convocatòria.

 

EXAMENS:

L'examen final serà presencial a l'aula.

Els exàmens seràn tipus test, i les respostes equivocades restaran punts (+1 punt per cada resposta correcta, - 0.25 punts per cada resposta errònia) Les preguntes no contestades no restaran punts.

 

ASSISTÈNCIA:

Les classes pràctiques són d'assistència obligatòria. La no assistència farà suspendre l'assignatura.

La assitència als MCs es obligatoria. La no assistència al 80% de les sessions farà suspendre l'assignatura

No es controlarà l'assistència a les classes teóriques, però per poder seguir correctament l'estudi de l'assignatura, es recomana l'assistència al máxim nombre possible de sessions.

 

GENERAL:

L’ús indegut d’aparells electrònics, com mòbils, tauletes o ordinadors portàtils, pot comportar l’expulsió de classe. Com a ús indegut s’entén l’enregistrament i la difusió tant de l’alumnat com del professorat durant les diferents lliçons, així com l’ús d’aquests aparells amb finalitats lúdiques i no educatives.  

Bibliografia i recursos

Una introducció a l’enginyeria genètica: quarta edició. Nicholl, Desmond. Cambridge University Press, 2023.

Biologia molecular de la cèl·lula: sisena edició. Alberts, Bruce, Johnson, Alexander D., Lewis, Julian, Morgan, David, Raff, Martin, Roberts, Keith, Walter, Peter. Nova York: Garland Science, 2015. * vegeu el capítol 8, secció "Analitzar i manipular l'ADN".

Període d'avaluació

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
  • E2 27/06/2024 I1 14:00h