Universitat Internacional de Catalunya

Biologia Cel·lular i Molecular 2

Biologia Cel·lular i Molecular 2
3
13576
2
Segon semestre
OB
FORMACIÓ AVANÇADA
MEDICINA II
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Enviar un email per a concertar una cita a jolmos@uic.es

Presentació

En el cas que les autoritats sanitàries decretin un nou període de confinament davant l'evolució de la crisi sanitària provocada per la COVID-19, el professorat comunicarà oportunament les afectacions possibles en les metodologies i activitats formatives, i també en els sistemes d'avaluació.


Les cèl·lules són capaces de respondre a diferents estímuls fisicoquímics a causa d'un complex sistema molecular que regeix aquesta resposta. En aquesta segona part de la Biologia Cel·lular i Molecular veurem algunes de les vies més significants que les cèl·lules tenen per a comunicar-se amb l'exterior, així com la importància del citoesquelet i com la composició de la matriu extracel·lular juguen un rol important en la regulació d'aquestes respostes cel·lulars. A més, això servirà per a entendre els mecanismes que les cèl·lules tenen per a interactuar amb els biomaterials. Finalment, serà important saber la base fonamental de les tècniques més utilitzades en la Biologia i posar-les en pràctica.

Requisits previs

L'alumne haurà d'haver superat satisfactòriament l'assignatura de Biologia Cel·lular i Molecular I (2n semestre)

Objectius

  • Conèixer les vies en les quals les cèl·lules dels teixits són capaços de comunicar-se amb altres cèl·lules i amb l'exterior
  • Conèixer mecanismes cel·lulars que s'involucren en la resposta d'estímuls externs (cèl·lula-cèl·lula o cèl·lula-ECM/biomaterial)
  • Conèixer i emprar les principals tècniques i mètodes utilitzats en biologia cel·lular i molecular

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CB1 - Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi
  • CB2 - Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins la seva àrea d'estudi
  • CB4 - Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat
  • CB5 - Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia
  • CG10 - Saber treballar en un entorn multilingüe i multidisciplinari
  • CG3 - Tenir capacitat per a l'aprenentatge de nous mètodes i teories i ser versàtil per a l'adaptació a noves situacions.
  • CG4 - Resoldre problemes amb iniciativa, presa de decisions, creativitat, raonament crític i de comunicació i transmissió de coneixements, habilitats i destreses en el camp de la Bioenginyeria.
  • CG8 - Aplicar els principis i mètodes de la qualitat.
  • CT3 - Saber comunicar-se de forma oral i escrita amb altres persones sobre els resultats de l'aprenentatge, de l'elaboració del pensament i de la presa de decisions; participar en debats sobre temes de la pròpia especialitat
  • CT5 - Realitzar un ús solvent dels recursos d'informació. Gestionar l'adquisició, l'estructuració, l'anàlisi i la visualització de dades i informació en l'àmbit d'especialitat i valorar de forma crítica els resultats d'aquesta gestió.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • Que l'alumne conegui les vies de comunicació de les cèl·lules amb altres cèl·lules o amb el seu voltant
  • Que l'alumne es familiaritzi amb els mecanismes moleculars per als diferents processos involucrats a
  • Conèixer i emprar les principals tècniques i mètodes utilitzats en biologia cel·lular i molecular

Continguts

1. Metodologia per a la caracterització

  • Bases per cultiu cel·lular
  • Aïllament d'àcids nucleics i proteïnes
  • Tècniques biomoleculars: PCR, RT-PC, qPCR, southern, northern, gels de agarosa
  • Metodos immunològics: ICC, IHC, ELISA, SDS-PAGE, WB

2. Comunicació cel·lular

  • Principis i tipus de comunicació
  • Principals vies de senyalització (JAK-STAT, ROS, MAPK, TGFb, Wnt …)

3. Citoesquelet

  • Mecanismes: migració cellular, polarització, polimerització

4. Matriu extracellular, unions cel·lulars, adhesion cel·lular

  • Cèl·lula-Cèl·lula
  • Cèl·lula-ECM/Biomaterials
  • Tècniques d'estudi

5. Resposta biològica als biomaterials

  • Implants e inflammació
  • Cicatrització de ferides
  • Resposta inmunitària
  • Trombosi
  • Infecció, tumorigènesis i calcificació
 

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



L'assignatura es dividirà principalment en classes magistrals i en diverses classes pràctiques de laboratori.

Eventualment, el professor podria utilitzar la plataforma Moodle que podria incloure diversos recursos, com poden ser formularis, exercicis, material multimèdia… que l'alumne haurà de realitzar per a completar l'assignatura.

Les classes s'impartiran en castellà, encara que els dubtes dels alumnes es respondran en l'idioma que prefereixi (castellà, català o anglès). El material didàctic es presentarà en castellà principalment, encara que en algunes ocasions, gràfics, taules o esquemes podrien ser en anglès a causa de les fonts de les quals poguessin ser obtinguts. 

La relació de crèdits ECTS i la càrrega de treball en hores d'aprenentatge en funció de les diferents metodologies que s'utilitzaran. Cada crèdit teòric ECTS té 10 hores en les quals el docent té presència a l'aula. La resta de les hores fins a 25, corresponen a la càrrega d'aprenentatge dirigit i autònom de l'estudiant. Aquesta última càrrega docent es podrà realitzar mitjançant activitats autònomes, treballs grupals que seran presentats i defensats en classe o estudi individual necessari per a aconseguir els objectius d'aprenentatge de les diferents matèries.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



Examen 1a convocatòria:

  1. Examen parcial (20%)
  2. Presentación/Problemes (20%)
  3. Examen final (60%)

S’haurà d’obtenir una nota mínima de 5.0 a l’examen final de l’assignatura per poder fer mitja amb la resta de notes. La no realització de les tasques entregables implicarà el suspens de la assignatura (*). 

La nota final per passar l’assignatura serà de 5.0

S'aplicarà el mateix criteri per a la 2a convocatòria, però sense opció a matrícula d'honor

 

Consideracions importants

  1. Plagi, copiar o qualsevol altra acció que es pugui considerar trampa suposarà un zero en aquest apartat d'avaluació. Realitzar-ho en els exàmens suposarà el suspens immediat de l'assignatura
  2. Als exàmens de segona convocatòria, la màxima nota que els alumnes podran obtenir és “Excel·lent” (no hi haurà matrícula d’honor)
  3. No s'acceptaran canvis en el calendari, dates d'exàmens o en el sistema d'avaluació. 
  4. Els estudiants d'intercanvi (Erasmus i d'altres) o repetidors estaran sotmesos a les mateixes condicions que la resta de l'alumnat

Bibliografia i recursos

Alberts, B et al. Biología Molecular de la Célula. 6ª edición. Ediciones Omega 2016

Lodish et al. Biología Celular y Molecular. 7ª edición. Editorial Médica Panamericana S.A. 2016

Període d'avaluació

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
  • E1 21/05/2021 P2A02 12:00h
  • E2 23/06/2021 P2A02 13:00h