Universitat Internacional de Catalunya
Treball Final de Màster
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Presentació
El Treball Fi de Màster (TFM) té com a objectiu aplicar els coneixements adquirits en matèria metodològica, programació, estructuració, planificació i organització d'un treball de recerca i de les tasques necessàries per fer-lo. Té un caràcter integrador de les competències generals i específiques del màster. El TFM serà realitzat individualment per cada estudiant matriculat, sota la tutela i l'acompanyament del Director de TFM, que us guiarà en l'elaboració del mateix. Per això, s'organitzaran tutories individuals i/o grupals que ajudin l'estudiantat a integrar els ensenyaments teòrics i pràctiques rebuts al llarg del màster.
Requisits previs
No hi ha requisits previs.
Objectius
● Transmetre a l'alumnat els principis de la investigació clínica aplicada a CP, la interpretació de resultats científics i el disseny de projectes de recerca a CP.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN06. Descriure els principis i mètodes de recerca avançats a CP.
- HB01. Realitzar una reflexió crítica sobre la teoria i les seves aplicacions en l'atenció al pacient en situació de final de vida.
- HB02. Utilitzar de manera crítica diverses fonts d'informació per formular argumentacions acadèmiques en l'àmbit de les cures pal·liatives.
- HB03. Integrar l'atenció multidimensional als problemes dels pacients en situació de malaltia avançada.
- HB04. Analitzar problemes complexos a l'àrea assistencial amb una visió multidimensional per resoldre'ls de manera tàctica i estratègica.
- CP01. Treballar de manera autodirigida o autònoma en equips de CP, formats per iguals, especialistes o no, i altres professionals, respectant els drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, la promoció dels drets humans i els valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics; utilitzant un llenguatge que eviti l'androcentrisme i els estereotips.
- CP02. Aplicar a l'àmbit professional de les CP els principis d'honestedat intel·lectual i integritat científica.
- CP03. Dur a terme de manera autònoma tasques en l'àmbit de CP segons els protocols establerts.
- CP06. Generar un treball de recerca avançada o d'innovació en l'àmbit de les cures pal·liatives.
- CP08. Comunicar els resultats de recerca en cures pal·liatives a públics especialitzats i no especialitzats.
- CP09. Aplicar solucions als problemes que puguin sorgir en fer tasques en l'àmbit de les CP.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
En finalitzar la matèria, l'alumnat serà capaç de:
7.1. Identificar els temes objecte de recerca clínica en cures pal·liatives.
7.2. Construir hipòtesis de recerca científica en l'àmbit de les cures pal·liatives
7.3 Aplicar a les cures pal·liatives les tecnologies més adequades per a la realització eficaç de la feina.
7.4 Demostrar capacitat de síntesi i comprensió crítica de l'evidència científica a l'àmbit d'estudi.
7.5 Exposar per escrit, de manera rigorosa, clara i precisa, el projecte de recerca en cures pal·liatives.
7.6 Defensar eficaçment davant d'un tribunal el seu TFM, els resultats i les conclusions obtinguts i vincular-los als fonaments de les cures pal·liatives.
Continguts
1. Lectures de material didàctic, articles científics, articles apareguts a premsa, estadístiques i memòries institucionals.
2. Elaboració de projectes.
3. Cerca i gestió d'informació, redacció de textos i elaboració de documents i informes.
El TFM podrà ser:
- El disseny d'un Protocol de recerca amb una revisió extensa de la literatura.
- Un treball de recerca amb recollida i anàlisi de dades.
Bibliografia i recursos
Guies de reporti:
-
Revisions sistemàtiques: PRISMA (http://www.prisma-statement.org)
-
Estudis observacionals: STROBE (https://www.strobe-statement.org)
-
Estudis experimentals: SPIRIT (protocolos - https://www.spirit-statement.org) o CONSORT (con resultados - http://www.consort-statement.org).
-
Investigació qualitativa: SRQR (https://journals.lww.com/academicmedicine/fulltext/2014/09000/Standards_for_Reporting_Qualitative_Research__A.21.aspx) y COREQ (https://academic.oup.com/intqhc/article/19/6/349/1791966)
Manual de revisions sistemàtiques de la Cochrane: https://training.cochrane.org/handbook/current