Universitat Internacional de Catalunya

Biología Molecular

Biología Molecular
6
13469
1
Primer semestre
FB
BIOLOGÍA
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

Profesorado


Dr. Miguel Baena: mbaena@uic.es

(Departamento de Ciencias Básicas)

Presentación

En las últimas décadas la biología molecular ha sido, por encima de muchas otras disciplinas científicas, la que sin duda ha experimentado un mayor e increible avance. La biología, y en consecuencia la medicina, son materias que han de ser  reconcebidas usando las nuevas herramientas y tecnologías y todos los nuevos conocimientos que nos ha aportado la biología molecular y celular, así como la bioquímica, la física y las matemáticas.

Requisitos previos

No se requieren requisitos previos

Objetivos

El objetivo más importante de la asignatura es conseguir una buena base y adquirir la capacidad de valorar el estado actual del conocimiento científico de los diferentes temas de la Biología Molecular. Se proporcionará al alumno los conocimientos cientificos esenciales para comprender la función génica y sus implicaciones en las bases moleculares de la enfermedad.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • Reconocer los fundamentos moleculares que explican los fenómenos transcripcionales y postranscripcionales en eucariotas en fase adulta ye en su desarrollo, así como los principios genéticos básicos que definen las bases de la herencia genética.
  • Reconocer los conceptos biológicos básicos y el lenguaje propio de las ciencias biomédicas en el estado de salud.
  • Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
  • Desarrollar la capacidad de organización y planificación adecuadas al momento.
  • Interpretar resultados experimentales e identificar elementos consistentes e inconsistentes
  • Saber comunicar, hacer presentaciones y redactar trabajos científicos.
  • Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.
  • Aplicar el método científico.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Al acabar el curso, el/la alumno/a:

  • Conoce las bases moleculares y los mecanismos del flujo de la información genética y su regulación.
  • Conoce los mecanismos de almacenamiento y procesamiento de la información genética.
  • Resuelve ejercicios y problemas planteados en le transcurso de la asignatura
  • Conoce la metodología básica utilizada en Biología Molecular
  • Entiende los resultados expuestos en un artículo científico de nivel fácil

Contenidos

Tema 1: Introducción a la Biología Molecular. La Biología Molecular en Biomedicina.

Tema 2: Evolución molecular de la célula. Las proteínas como máquinas.

Tema 3: Estructura y función de los ácidos nucleicos.

Tema 4: Composición y estructura de la cromatina.

Tema 5: Biología molecular del gen.

Tema 6: Replicación del DNA.

Tema 7: Mutación y reparación del DNA.

Tema 8: Transcripción.

Tema 9: Regulación transcripcional.

Tema 10: Traducción.

Tema 11: Modificaciones post-traduccionales.

Tema 12: Vías de señalización que controlan la actividad génica.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Clases magistrales (CM): exposición durante 2 horas de un tema teórico por parte del profesor.

Métodos del caso (MC): Planteamiento de una situación real o imaginaria. Los alumnos trabajan las preguntas formuladas en grupos reducidos  y  en clase se discuten las respuestas. El profesor interviene activamente y si hace falta aporta nuevos conocimientos.

Prácticas (P). Demostración experimental en el laboratorio de los conceptos trabajados en las clases teóricas. Familiarización con los recursos experimentales más habituales en un laboratorio de biología molecular.

Educación virtual (EV): Material on line que el alumno puede consultar desde cualquier ordenador, a cualquier hora y que constribuirá al autoaprendizaje de conceptos relacionados con la asignatura.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La nota media se calculará teniendo en cuenta las diferentes actividades evaluables que se llevaran a cabo a lo largo del curso:

  • Examen parcial: 20 %
  • Examen de prácticas: 10 %
  • Examen final: 60 %
  • Métodos del Caso: 10 %

 

Para aprobar la asignatura es imprescindible:

  • Nota > 5 en el examen final.
  • Nota > 5 en la media de la asignatura.
 

Aspectos a tener en cuenta:

  • La asistencia a prácticas es obligatoria. La ausencia no justificada a una sesión de prácticas implicará -0.5 puntos menos en la nota total de la asignatura. La ausencia no justificada a 2 o más sesiones de prácticas implicará el suspenso automático de la asignatura.
  • La asistencia a todos los métodos del caso no es obligatoria, pero la ausencia no justificada a un MC supondrá un 0 en la nota de ese MC en particular. La acumulación de 4 o más 0 por ausencias no justificadas en los MCs, supondrá un suspenso automático en esta parte de la asignatura (que equivale a un 10% del total de la nota de Biología Molecular)
  • Para aprobar la asignatura es requisito imprescindible aprobar el examen final con una nota mínima de 5. Una vez obtenida esa nota, se necesita la obtención de una nota media mínima de 5 en el total de la asignatura para poder aprobarla.
  • Los alumnos repetidores NO están obligados a repetir las prácticas y tampoco los MCs, ya que se les guarda la nota del curso anterior.
  • En el caso de alumnos repetidores, no es necesario la repetición del examen parcial, y en este caso el examen final pasa a valer un 80% del total de la asignatura.

Bibliografía y recursos

Alberts, B et al. Biología Molecular de la Célula. 6ª edición. Ediciones Omega 2016.

Lodish et al. Biología Celular y Molecular. 7ª edición. Editorial Médica Panamericana S.A. 2016.

C.K. Mathews, K.E. Van Holde y K.G. Ahern (2002) Bioquímica. 3ª Edición. Pearson Educación.

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 10/01/2024 A16 14:00h
  • R1 22/01/2024 A16 16:00h