Universitat Internacional de Catalunya
Estrategias de Protección de la Propiedad Intelectual
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés
Profesorado
Las dudas serán resueltas antes o después de clase. La resolución de dudas no presenciales se hará mediante videoconferencia.
Presentación
La asignatura va dirigida a mostrar los elementos claves en la estrategia de protección del capital intelectual que generan las (bio)empresas. La asignatura presenta, en primer lugar, qué es el capital intelectual de una empresa y, a continuación, las diferentes fórmulas existentes para protegerlo. A lo largo de la asignatura, no solo se explican los mecanismos legales, sino, más allá, cómo usarlos para crear una estrategia sólida de protección de la propiedad intelectual. También se exponen la vigilancia competitiva y sus estrategias. Finalmente, se tratan temas de transferencia de la propiedad intelectual.
Requisitos previos
Se recomienda haber cursado Emprendimiento e Innovación.
Objetivos
- Conocer qué es el capital intelectual de una empresa y qué lo compone.
- Conocer los mecanismos de protección de la propiedad intelectual.
- Saber crear estrategias óptimas de protección de la propiedad intelectual.
- Conocer estrategias de vigilancia competitiva.
- Conocer los conceptos básicos de la transferencia tecnológica.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CG11: Reconocer conceptos básicos de diferentes ámbitos vinculados a las ciencias biomédicas.
CE19: Reconocer los principios de las ciencias biomédicas relacionadas con la salud y aprender a trabajar en cualquier ámbito de las Ciencias Biomédicas (empresa biomédica, laboratorios de bioinformática, laboratorios de investigación, empresa de análisis clínicos, etc.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Al acabar el curso, el alumnado:
- Comprende el funcionamiento de la propiedad intelectual en la empresa biomédica y las salidas profesionales del entorno.
- Entiende las estrategias de protección de la propiedad intelectual, entiende los diversos mecanismos de protección y sabe en qué casos se debe usar cada instrumento.
- Ha visto casos de conflicto relacionados con disputas por propiedad intelectual.
- Conoce estrategias de vigilancia competitiva.
- Está familiarizado con los procesos de transferencia tecnológica.
Contenidos
1) Introducción a la propiedad intelectual
- ¿Qué es la propiedad intelectual?
- ¿De quién es propiedad la propiedad intelectual?
- ¿Cómo se contabiliza y se valora la propiedad intelectual?
2) Patentes
- ¿Qué es una patente?
- La patentabilidad
- Los tipos de patentes
- Las fases de una patente
- El sistema internacional de patentes
- Las partes de una patente
- Caso práctico: estudio de una patente.
3) Diseños, modelos de utilidad, marcas y otros registros
- Diseños
- Modelos de utilidad
- Marcas
- Otros registros de propiedad intelectual
4) Secreto industrial
- Definición
- La confidencialidad
- Reglamento de secretos industriales
- Protocolos y registros
5) Vigilancia competitiva
- Freedom-to-operate
- Análisis competitivo
6) Transferencia tecnológica
- Definición
- Tipologías de transferencia:
i. Patentes
ii. Investigación bajo demanda
iii. Servicios
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Clases magistrales: exposición durante 50 minutos de un tema teórico por parte del profesor.
Métodos del caso (MC): planteamiento de una situación real o imaginaria. Los alumnos trabajan las preguntas formuladas en grupos reducidos o en interacción activa con el profesor y se discuten las respuestas. El profesor interviene activamente y, si hace falta, aporta nuevos conocimientos.
Entre los casos prácticos habrá, al menos un caso de conflicto entre empresas por temas de propiedad intelectual y otro caso de estrategia óptima de protección de la propiedad intelectual.
Se realizará un ejercicio práctico en grupos de 2 o 3 alumnos para analizar una patente y presentarla en público. Adicionalmente, se realizará un ejercicio práctico en grupos de 2 o 3 alumnos para elaborar un informe de freedom-to-operate.
Educación virtual (EV): material en línea que el alumnado puede consultar desde cualquier ordenador, a cualquier hora y que contribuirá al autoaprendizaje de conceptos relacionados con la asignatura.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
1) Alumnos en primera convocatoria:
Participación en clase y actitud: 30%
Presentación de la patente: 30%
Presentación del informe de freedom-to-operate: 30%
Examen tipo test: 10%
Para hacer media, el examen tipo test debe tener una nota igual o superior a 5 sobre 10.
2) Alumnos en segunda o posterior convocatoria: la nota de participación en clase y actitud se guardará.
La presentación de la patente y/o del informe de freedom-to-operate en segunda convocatoria solo podrá aspirar a una nota máxima de 6 sobre 10.
Puntos generales a tener en cuenta sobre el sistema de evaluación:
1) La asistencia a métodos del caso es obligatoria.
2) Por participación en clase se entiende la aportación de ideas interesantes o el planteamiento de cuestiones pertinentes que ayuden a mejorar la calidad de la sesión, ya sea lección magistral o métodos del caso.
3) La asistencia a las clases teóricas no es obligatoria, pero los asistentes se tendrán que regir por las normas que indiquen los profesores. En caso de no llegar puntual, entrar en silencio sin molestar o interrumpir a la clase. En caso de no asistir un mínimo del 65%, la participación en clase será puntuada de forma muy reducida.
Bibliografía y recursos
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Manual didáctico sobre patentes. Academia Europea de Patentes. Oficina Española de Patentes y Marcas. http://www.oepm.es/cs/OEPMSite/contenidos/PatentKit/Manual.pdf
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Patentes, Marcas y Diseño Industrial. Ricardo Alonso García. Aranzadi. 2015.
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La Transferencia de Tecnología: implementación y desarrollo de su contenido jurídico. Alberto Echarri Ardanaz. Fundación Confemetal. 1999.
Periodo de evaluación
- E1 05/05/2022 A02 16:00h