Universitat Internacional de Catalunya
Fisiopatología en las Afecciones Cardiorespiratorias
Otras lenguas de impartición: catalán
Profesorado
Concertar cita vía e-mail:
professors
Lc. Eduardo PUJOL - epujolm@csc.uic.es
Lda. Felícitas GARCÍA - fgarciao@csc.uic.es
Presentación
La asignatura incluye la anatomía y fisiología del aparato cardio-vascular y respiratorio. También se describen las patologías más frecuentes.
La fisioterapia respiratoria y cardiaca constituye un campo de creciente interés e implantación en los servicios de rehabilitación del estado, tanto a nivel hospitalario como ambulatorio. En este sentido, es imprescindible su presencia en los programas de prevención secundaria de la cardiopatia isquémica y en la atención multidisciplinar de enfermedades prevalentes como la fibrosis quística.
Requisitos previos
No se establecen.
Objetivos
Adquirir conocimientos necesarios de anatomía y fisiopatología para poder entender y aplicar las diferentes técnicas de fisioterapia. Saber identificar situaciones clínicas graves que requieran valoración médica urgente.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 01 - Tener capacidad de análisis y síntesis.
- 02 - Tener capacidad para organizar y planificar.
- 06 - Tener las capacidades necesarias para la resolución de problemas.
- 07 - Ser capaz de tomar decisiones.
- 09 - Demostrar un razonamiento crítico.
- 20 - Conocer la anatomía y fisiología humana, y las relaciones dinámicas entre la estructura y la función, especialmente del aparato locomotor y los sistemas nervioso y cardiorrespiratorio.
- 37.5 - conocer los códigos deontológicos de la profesión
- 38.1 - Respetar los derechos del paciente/usuario y de los familiares.
- 39 - Conocer los aspectos generales de la patología de etiología endógena y exógena relacionada con la fisioterapia de todos los aparatos y sistemas con sus tratamientos médicos, quirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos.
- 40 - Conocer los cambios estructurales, fisiológicos, funcionales y de conducta que se producen como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
- 47 - Ser capaz de valorar el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
- 48.1 - Conocer las normas reconocidas internacionalmente y los instrumentos de validación internacionales.
- 53 - Tener capacidad para intervenir en los ámbitos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
- 53.1 - Diseñar y realizar actividades de prevención de la enfermedad y promoción de la salud.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Aplicación de los conocimientos teóricos en la práctica clínica diaria. Detección de signos de alarma en patología cardio-vascular y respiratoria.
Contenidos
1-APARATO CARDIO-VASCULAR:
Anatomía cardíaca (Dra.F. García Ortun)
Fisiología cardíaca
Semiología cardio-vascular
Factores de riesgo cardio-vascular
Insuficiencia cardíaca
Arritmias
Respuesta cardio-vascular al ejercicio. Programas de entrenamiento.
Cardiopatía isquémica
Programas de RHB cardíaca
Anatomía, fisiología y patología arterial (Dra. C Unyó Sallent)
Anatomía, fisiología y patología venosa
Anatomía, fisiología y patología linfática
2-APARATO RESPIRATORIO:
Anatomía y fisiología del aparato respiratorio (Dra.C. Unyó Sellent)
Historia clínica: anamnesis, exploración física
Prueba funcionales y otra técnicas diagnósticas
Terapéutica neumológica
Enfermedades restrictivas
Insuficiencia respiratoria
Enfermedadesobstructivas (Dr. I. Pujol Medina)
Tabaquismo
Enfermedades infecciosas
Cirugía pulmonar
Enfermedades del mediastino y pleura
Aislamiento hospitalario
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
| ACTIVIDAD FORMATIVA | METODOLOGÍA | COMPETENCIAS | CRÉDITOS ECTS |
|---|---|---|---|
| clases teóricas | método expositivo / lección magistral método del caso resolución de ejercicios y problemas | 01 02 06 07 09 20 37.5 38.1 39 40 47 53 53.1 53.1 | 4 |
| 37.5 48.1 |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Primera convocatoria:
Constará de 3 partes:
- exámen tipo test que supondrá un 60% de la nota final. Exámen de 60 preguntas con cuatro opciones de respuesta siendo una sola la opción correcta. Cada resposta errónea descontará 0’25 puntos sobre un total de 60 puntos.
- presentación de un trabajo en grupo a escoger entre los propuestos, que supondrá un 10% de la nota final
- exámen escrito de 2 casos clínicos, que supondrá un 30% de la nota final.
Es necesario presentarse a los 3 apartados.
Es necesario tener una nota mínima en cada apartado y una nota mínima en el examen tipo test del 45% de la nota máxima registrada en el grupo de alumnos examinados en esta convocatoria para que se contabilice en el promedio total.
Si no es así, no se aprobará la assignatura.
Segunda convocatoria:
Constará de 2 partes:
- exámen tipo test que supondrá un 70% de la nota final
- exámen escrito de 2 casos clínicos, que supondrá un 30% de la nota final.
Es necesario presentarse a los 2 apartados.
Es necesario tener una nota mínima en cada apartado y una nota mínima en el examen tipo test del 45% de la nota máxima registrada en el grupo de alumnos examinados en esta convocatoria para que se contabilice en el promedio total.
Si no es así, no se aprobará la asignatura.
Bibliografía y recursos
Libros:
Medicina Interna Farreras-Rozman, Principios de Medicina Interna Harrison, Tratado de Fisiología médica Guyton, De Lisa Physical medicine and Rehabilitation, Braddon Physical medicine and Rehabilitation, Manual de la SEPAR.
Bases de datos electrónicas:
Pub Med, PEDro, Cochrane.
Guías de práctica clínica:
Clearing House Guidelines, Fisterra Guías Clínicas.
Periodo de evaluación
- E1 17/11/2022 A15 12:00h
- E1 17/11/2022 A21 12:00h
- E2 20/06/2023 A14 12:00h