Universitat Internacional de Catalunya
Aprendizaje y Desarrollo Motor
10175
4
Primer semestre
op
Lengua de impartición principal: castellano
Otras lenguas de impartición: catalán,
Otras lenguas de impartición: catalán,
Profesorado
Presentación
En caso de que las autoridades sanitarias decreten un nuevo periodo de confinamiento ante la evolución de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, el profesorado comunicará oportunamente las posibles afectaciones en las metodologías y actividades formativas así como en los sistemas de evaluación.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
COMPETENCIAS:
- CEM-24
- CEM-40
- CEM-53
- CEM-55
- CEM-56
- CEM-62
- CET-1
- CET-2
- CET-3
- CET-4
- CET-5
- CET-6
- CG-02
- CG-03
- CG-04
- CG-09
- CG-10
- CG-11
METODOLOGÍA:
- Aprendizaje basado en problemas
- Aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje orientado a proyectos
- Estudio de casos
- Método expositivo / lección magistral
- Resolución de ejercicios y problemas
ACTIVIDAD FORMATIVA:
- Clases prácticas
- Clases teóricas
- Estudio y trabajo individual / autónomo
- Estudio y trabajo en grupo
- Tutorías
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
La evaluación será una evaluación continua y está compuesta por diferentes formas de evaluación:
- Examen escrito 20% (Se deberá superar un 4 de la nota absoluta del examen para poder hacer media con las demás partes de la evaluación)
- Desarrollo de dos trabajos tutorizados por el profesor 20%
- Trabajos y tareas periódicas como apoyo para el aprendizaje 30%
- Recensión de artículos
- Debate en torno a un tema tratado en clase
- Ejercicios y respuestas a preguntas de temas tratados
- Asistencia a clase: 10% (Se considera poder acceder a este 10% si se ha asistido al 80% mínimo de clases lectivas así como las horas de tutoría marcadas).
- Trabajo interdisciplinario y Tribunal: 20%