Universitat Internacional de Catalunya

Laboratorio de Prostodoncia

Laboratorio de Prostodoncia
2
13280
1
Anual
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado


jortega@uic.es

Presentación

Los alumnos asisten de forma presencial a las prácticas. Los alumnos a los que se les imparte la asignatura es en MORE/MREA 1 e IMOS 1. Se realizarán prácticas sobre modelos in-vitro de carga inmediata, personalización de perfiles de emergencia, prótesis cementada, prótesis atornillada. Al final de las prácticas, los alumnos tendrán que presentar un 'book' con todas las prácticas fotografiadas y explicadas paso a paso. También se impartirán sesiones presenciales teórico-prácticas de los principales softwares utilizados en la CUO para realizar prótesis sobre implantes.
   

Requisitos previos

conocimientos básicos de la prótesis sobre implantes
   

Objetivos

Conocer las prótesis sobre implantes. Conocer los aditamentos necesarios para realizar prótesis sobre implantes así como el diagnóstico y la planificación de casos correctos. Adquirir capacidad de debate. Adquirir capacidad de analizar críticamente la literatura.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de forma clara y sin ambigüedades. CE1 - Llevar a cabo un análisis correcto y un diagnóstico extraoral, destacando los aspectos estéticos y funcionales de los dientes y las partes blandas del tercio inferior de la cara así como el análisis y los diagnósticos clínicos y de laboratorio, mediante encerados diagnósticos y terapéuticos sobre modelos, para conseguir rehabilitar su oclusión dental en equilibrio funcional y estético teniendo en cuenta factores multidisciplinares del aparato masticador. CE10 - Obtener la habilidad de aplicar el método científico, aplicando los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas en un ámbito científico. Aprender a desarrollar proyectos de investigación tanto in vitro como in vivo, dentro del campo de la mecánica, de la biología y de la microbiología aplicada a la odontología protética, restauradora y la implantoprótesis. CE11 - Tener autonomía en el desarrollo y aplicación de las nuevas tecnologías en odontología restauradora estética y en la búsqueda de nueva información científica, y adquirir la habilidad de evaluar y realizar los proyectos de investigación y desarrollo que ofrece la industria de manera ética, y gestionar los recursos económicos y humanos, así como conocer las bases estratégicas para la transferencia de nuevos conocimientos a la industria. CE2 - Ser capaz de ejercer como profesional clínico y/o investigador en el campo de la odontología restauradora estética, actuando como un verdadero especialista o experto en la materia; y saber diagnosticar, tratar, prevenir e investigar los trastornos orales y estar al día en los avances diagnósticos y terapéuticos que vayan surgiendo en el transcurso de la vida profesional. CE4 - Adquirir la habilidad de realizar las preparaciones orales sobre mucosas, sobre dientes y sobre implantes dentales, para confeccionar prótesis estomatológicas en pacientes que presentan trastornos orales avanzados y multidisciplinares; así como identificar y realizar los procedimientos y las diversas comprobaciones de los componentes protéticos durante todo el proceso de confección. CE5 - Ser capaz de realizar presentaciones públicas sobre casos clínicos propios basados en la literatura científica, y utilizar correctamente la terminología científica relacionada con la disfunción temporomandibular y la odontología restauradora estética. CE6 - Adquirir los criterios científicos para escoger el tipo de material con el que esté confeccionada la prótesis estomatológica para instalar en el paciente, así como saber actualizar constantemente los conocimientos en biomateriales dentales usados en el ámbito de la odontología restauradora estética, y conocer su manipulación, propiedades, indicaciones, biocompatibilidades, toxicidad e impacto ambiental. CE7 - Ser capaz de buscar, organizar y analizar, con espíritu crítico, utilizando fuentes de información biomédica, la literatura científica sobre temas relacionados con la disfunción temporomandibular y la odontología restauradora estética, para poder seguir su proceso de formación continua de forma autodirigida y autónoma. CE8 - Saber aplicar los fundamentos epistemológicos, ético-deontológicos, legislativos y humanitarios en el ejercicio de la investigación y la divulgación de los datos científicos en el ámbito de la odontología restauradora estética. CE9 - Reconocer e interpretar las imágenes y técnicas diagnósticas especializadas que tengan relevancia en la investigación, así como saber aplicar las herramientas bioinformáticas y las nuevas tecnologías en el campo de la odontología protética, restauradora y la implantoprótesis. CG2 - Tener autonomía para realizar las anamnesis y las exploraciones orales a los pacientes con patologías que pueden tener carácter avanzado o multidisciplinar; y cumplimentar la historia clínica y el curso clínico con lenguaje y terminología científica adecuada a un profesional de la odontología restauradora estética. CG4 - Saber aplicar los protocolos de uso de los aparatos del laboratorio-taller dental hasta llegar a realizar los procedimientos necesarios que ayuden en la confección de la rehabilitación oral o de los tratamientos propios de un odontólogo restaurador.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

- Conocer las prótesis sobre implantes. - Aprender a documentar los casos clínicos. - Adquirir capacidad de interacción con otras áreas.

Contenidos

Los alumnos realizarán prácticas sobre fantomas de prótesis sobre implantes: - personalización de perfiles de emergencia - carga inmediata . conocimiento de adiciones protésicas

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



- Evaluación continua del alumno - Valoración de la calidad de las presentaciones - Valoración del paso a paso de las prácticas - Evaluación final del book presentado

Bibliografía y recursos

Carl E. Misch. Contemporary Implant Dentistry, 3rd Edition, 2007. ISBN: 0978-0-323-04373-1 2007

 

Carl E. Misch. Dental Implant Prosthetics. 2004.  ISBN: 0978-0-323-01955-2  2004