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Universitat Internacional de Catalunya

Medicina Regenerativa e Ingeniería de Tejidos

Medicina Regenerativa e Ingeniería de Tejidos
3
13510
4
Primer semestre
OB
TÉCNICAS Y TECNOLOGÍAS BIOMÉDICAS
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado


Concertar cita vía correo electrónico.


Presentación

La Ingeniería de Tejidos (ET) es una disciplina dentro de la Medicina Regenerativa que aplica los principios de la ingeniería y de las ciencias de la vida para el desarrollo de sustitutos biológicos que reparan, mantienen o mejoran la función tisular.


Objetivos

• Aprender los conceptos básicos de la ET

• Entender los diferentes procesos de señalización e interacciones célula-material

• Aprender los diferentes métodos de fabricación de andamios para ET

• Entender y aplicar los principios de ET en el desarrollo de nuevos dispositivos para diferentes tejidos diana.


Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CB01 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB03 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB04 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CE16 - Identificar y saber aplicar las técnicas instrumentales y experimentales de las disciplinas del ámbito de las ciencias biomédicas, así como la tecnología relacionada con el ámbito biomédico, sanitario e industrial.
  • CG03 - Utilizar y valorar críticamente las técnicas biomédicas.
  • CG07 - Integrar los conceptos básicos relacionados con el campo de la biomedicina tanto a nivel teórico como experimental.
  • CT01 - Desarrollar la capacidad de organización y planificación adecuadas al momento.
  • CT02 - Desarrollar la capacidad para la resolución de problemas.
  • CT03 - Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis.
  • CT04 - Interpretar resultados experimentales e identificar elementos consistentes e inconsistentes.
  • CT05 - Usar internet como medio de comunicación y como fuente de información.
  • CT06 - Saber comunicar, hacer presentaciones y redactar trabajos científicos.
  • CT07 - Ser capaz de trabajar en equipo.
  • CT08 - Razonar y evaluar las situaciones y resultados desde un punto de vista crítico y constructivo.
  • CT09 - Tener la capacidad de desarrollar habilidades en las relaciones interpersonales.
  • CT10 - Ser capaz de llevar a cabo un aprendizaje autónomo.
  • CT11 - Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.
  • CT12 - Aplicar el método científico.
  • CT13 - Reconocer los aspectos generales y específicos relacionados con el campo de la nutrición y envejecimiento.
  • CT14 - Respetar los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de los derechos humanos y los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

• Conocer los principios de la ET.

• Conocer y poner en práctica los diferentes mecanismos de señalización celular para el desarrollo de nuevas terapias basadas en ET.

• Conocer los diferentes métdos para la fabricación de andamios para ET, poniendo especial énfasis en las propiedades del biomaterial, tanto biológicas como fisicoquímicas.

• Conocer las limitaciones de la ET en cuanto a la vascularización de los constructos de ETA y cómo mejorar estas limitaciones.

• Conocer y entender la ET de manera global para el desarrollo de nuevas estrategias de ETA por diferentes tejidos diana.

• Ser capaz de interpretar y razonar la bibliografía científica.

• Conocer y poner en práctica el modo y la dinámica de trabajo en equipo

• Ser capaz de desarrollarse en un ámbito científico.


Contenidos

1. Tissue Engineering: An introduction (1 session)

2. Biomaterials (3 sessions: concepts, characterization, degradation)

3. Scaffold Design and classical fabrication techniques (1 session)

4. 3D (Bio)printing in Tissue Engineering (1 session)

5. Cell-materials interactions (1 session)

6. Bioreactors in TE (1 session)

7. Vascularization, Survival, and FUNCTIONALITY of Tissue-Engineered constructs (1 session)

8. Organ on a chip (1 session)

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La asignatura está dividida en temas, por lo que la asignatura presenta los conceptos básicos La asignatura se dividirá en clases teóricas y prácticas.

Las clases se impartirán en inglés, aunque las dudas del alumnado se responderán en el idioma que se prefiera (castellano, catalán o inglés). Sin embargo, los ejercicios, las presentaciones y los exámenes sólo se podrán hacer en inglés. El material didáctico se presentará en inglés principalmente, con alguna excepción (gráficos, tablas ...).

      · Metodología y actividades formativas (Modalidad semipresencial - blended)

      · Metodología y actividades formativas (Modalidad totalmente online)


Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Examen 1ª convocatoria:

1) Ejercicios: 20%

2) Prácticas 30%

4) Examen final: 50%

Examen 2ª convocatoria: seguirá los mismos criterios que la anterior, pero sin opción a matrícula de honor.

 

Consideraciones importantes:

1. El plagio, la copia o cualquier otra acción que pueda considerarse trampa supondrá un cero en este apartado de la evaluación. Hacerlo los exámenes supondrá el suspenso inmediato de la asignatura.

2. La nota mínima del examen final para aprobar la asignatura debe ser superior a 5.

3. No se aceptarán cambios en el calendario, en fechas de exámenes o en el sistema de evaluación. Los o las estudiantes de intercambio (Erasmus y otros) o repetidores estarán sometidos a las mismas condiciones que el resto del alumnado.

      · Sistemas y criterios de evaluación (Modalidad semipresencial - blended)

      · Sistemas y criterios de evaluación (Modalidad totalmente online)


Bibliografía y recursos

• Clemens A. Van Blitterswijk and Jan De Boer, Tissue Engineering 2015, Elsevier, Amsterdam.

• Buddy D. Ratner, Allan S. Hoffman, Frederick J. Schoen, Jack E. Lemons, Biomateriales

• Science An Introduction to Materiales in Medicine (2nd Edition), Elsevier, Amsterdam.

• Artículos científicos (por determinar)


Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 09/01/2024 A10 14:00h
  • R1 23/01/2024 A10 16:00h
  • E2 18/06/2024 A08 16:00h