Vés al contingut

Universitat Internacional de Catalunya

Gestió de les Arts Visuals

Gestió de les Arts Visuals
3
11547
1
Tercer trimestre
op
Llengua d'impartició principal: castellà

Professorat

Presentació

L'assignatura ofereix una introducció als procediments i polítiques de gestió de les obres d’art no només centrada en la custodia i activació de col·leccions, sinó també en la relació amb els diversos agents del mercat de l’art. El coneixement sobre les infraestructures necessàries i condicions legals seran protagonistes d'altres assignatures.

 

 

Objectius

 

  • Promoure la capacitat crítica, la consciència emocional i l’autonomia de pensament, tot protegint i potenciant la curiositat.
  • Comprendre i analitzar el funcionament de l’ecosistema de les arts visuals així com les relacions i dinàmiques entre els seus agents.
  • Desenvolupar habilitats d’ètica professional i criteri moral per interpretar, analitzar i qüestionar les polítiques institucionals, decisions de gestió i interaccions amb el mercat de l’art per tal de poder actuar de manera transformadora en la realitat que ens envolta.
  • Cercar solucions creatives en l’anàlisi de polítiques i procediments de gestió (custodia, documentació, adquisició, circulació).
  • Planificar i implementar pràctiques sostenibles i socialment responsables, tenint en compte l’impacte cultural, la inclusió social i l’accés a públics diversos.
  • Coordinar la interacció amb agents i públics diversos. Desenvolupar estratègies de col·laboració amb artistes, galeristes, plataformes digitals, conservadors i curadors, comunitats i públics diversos, fomentant la mediació, la participació crítica i el diàleg cultural.

 

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CB6 - Tenir i comprendre coneixements que aportin un abase o oportunitat per ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un contect de recerca.
  • CB7 - Aplicar els coneixements adquirits i la capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d’estudi.
  • CE8 - Identificar les estructures de negoci de les indústries culturals creatives, de les arts visuals i del patrimoni cultural a escala nacional i mundial i manejar els processos i procediments de treball implicats en la seva creació, programació, gestió i producció.
  • CG3 - Buscar i/o administrar els recursos econòmics en el marc d'una institució, una empresa, o bé en un programa, projecte o servei cultural.
  • CG5 - Actuar de manera responsable treballar amb qualitat, rigor, eficiència al servei de la societat.
  • CT1 - Dissenyar, dirigir, produir i avaluar projectes, programes, estratègies, polítiques o accions culturals en els quals estan implicats perfils variats de professionals, agents i institucions.

Continguts

L’assignatura s’organitza amb sessions de treball per part dels estudiants, visites d’experts que tenen com a objectiu comptar amb els coneixements i la competència d’experts en diversos àmbits de la gestió de les arts visuals. Així com visites  in-situ a alguns dels equipaments culturals de la nostra ciutat, entre d’altres.

 

1. Artistes i estudis d’artistes.
2. Residències artístiques
3. Llegats testamentaris o Estates d’artistes
4. Institucions y tipologies de governança:

  • gestió pública i privada
  • models híbrids
  • consorcis i fundacions cultural

5. Col·leccionisme

a. públic vs privat
b.configuració col·lecció:

  •  línies de recerca
  • comitè assessor
  • polítiques d’adquisició (model europeu vs model americà)
  • tipus d’adquisició
  • adquisicions compartides
  • estudi de les col·leccions

6. Mercat de l’art

  • Galeries (blue chip, mitjanes i emergent) / art dealers (sessió amb expert)
  • Cases subhastes
  • Distribuïdores de vídeo (sessió amb expert)
  • Art advisors  

7.Pràctiques informals de la gestió. Escena alternativa/emergent

  • Publicacions independents
  • Financiació
  • Programes educatius divergent

8. Mediació i accessibilitat     

  • Aprenentatges
  • Nous formats d’interlocució amb el públic

9. Art i sostenibilitat

Durant el curs i en funció dels interessos del grup, es pot ajustar el programa.

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Sessions teòriques amb exemples reals, discussió i anàlisi de casos, tallers pràctics i simulacions de situacions de gestió, presentacions i debats amb professionals del sector, visita a estudi d’artista així com a diversos equipaments culturals.

Bibliografia i recursos

  • ALONSO FERNÁNDEZ, Luís; GARCÍA FERNÁNDEZ, Isabel. Diseño de exposiciones: concepto, instalación y montaje. Madrid: Alianza, 1999. (Materiales. Arte y música ; 23)
  • DUNCAN, Carol. “The Art Museum as Ritual” en The Art of Art History: A Critical Anthology, ed. De Donald Preziosi. Oxford:Oxford University, 1998
  • EXPÓSITO, Marcelo. Conversación con Manuel Borja-Villel. Madrid: Ediciones Turpial, 2015
  • GARCÍA BLANCO, Ángela. La exposición, un medio de comunicación. Madrid: Akal, 1999. (Arte y estética ; 55)
  • GLASER, Jane R.; ZENETOU, Artemis A. Museums: a place to work: planning museum careers. London: Routledge, 1996. (Museum/Heritage studies)
  • GNYP, Martha: The Shift. Art and the rise of contemporary collectors. Stockholm: Art and Theory Publishing, 2015.
  • HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, Francisca. El museo como espacio de comunicación. Gijón: Trea, 1998. (Biblioteconomía y administración cultural ; 16)
  • HOOPER-GREENHILL, Eilean. Museums and the shaping of knowledge. London: Routledge, 1995. (Museum studies)
  • KAVANAGH, Gaynor (Ed.). Museum provision and professionalism. London: Routledge, 1999. (Museum/Heritage studies)
  • KEENE, Suzanne. Digital collections: museums and the information age. Oxford: Butterworth-Heinemann, 1998.
  • KOTLER, Neil; KOTLER, Philip. Estrategias y marketing de museos. Barcelona: Ariel Patrimonio Histórico, 2001.
  • LAYUNO, María Ángeles. Museos de arte contemporáneo en España: del Palacio de las Artes a la arquitectura como arte. Gijón : Trea, 2004
  • LORD, Barry; LORD, Gail Dexter. Manual de gestión de museos. Barcelona: Ariel Patrimonio Histórico, 1998.
  • LORENTE, Jesús-Pedro, Museología crítica y arte contemporáneo. Zaragoza : Universidad de Zaragoza, 1993
  • MALARO, Marie C. A legal primer on managing museum collections. 2nd ed. Washington: Smithsonian Institution Press, 1998.
  • O'DOHERTY, Brian. Inside the white cube: the ideology of the Gallery Space. San Francisco: Lapis, 1986.
  • RICO, Juan Carlos. Montaje de exposiciones. Madrid: Sílex, 1996. (Museos, arquitectura, arte ; 2)
  • RICO, Juan Carlos. Los espacios expositivos. Madrid: Sílex, 1996. (Museos, arquitectura, arte ; 1)
  • Scénographier l'art contemporain et propos sur la muséographie. Savigny-le-Temple : MNES; Editions W., 1986.
  • Simmons, John E. Things Great and Small: Collections Management Policies. Washington, DC: American
  • Association of Museums. 2018.
  • STORRIE, Calum. The delirious museum: a journey from the Louvre to Las Vegas / Calum Storrie. London; New York : I. B. Tauris, 2006.
  • Thomson, G. 1986. The Museum Environment. London: Butterworths, in Association with the International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works.
  • Wheadon, Nico, Museum Metamorphosis: Cultural Change Through Cultural Citizenship, Rowman & Littlefield,
  • 2022
  • VVAA. Reinventing the museum: historical and contemporary perspectives on the paradigm shift / edited by Gail Anderson. Walnut Creek: Rowman & Littlefield, cop. 2004.
  • VVAA. Servicio público : conversaciones sobre financiación pública y arte contemporáneo. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca: Unión de asociaciones de artistas visuales, 1998.
  • VVAA. The Postcolonial museum: the arts of memory and the pressures of history. Farnham:Ashgate, 2014
  • OBRIST, Hans-Ulrich, A brief history of curating. Dijon : Presses du réel, cop. 2008
  • VVAA. Agency, ambivalence, analysis. Approaching the Museum with Migration in Mind. Milano: Politecnico di Milano, 2013
  • VVAA. Cities, Museums and Soft Power. Xxx: American Alliance of Museums Press, 2015.
  • VVAA, The New Museum Registration Methods. 2nd ed. Washington: American Association of Museums, 2001.
  • Webs de interés

    American Association of Museums:  http://www.aam-us.org 

    American Institute for Conservation of Historic and Artistic Works: http://www.conservation-us.org/

    Electronic Art Intermix. Resource Guide: http://www.eai.org/resourceguide/

    International Council of Museums:  http://www.icom.museum/  
    Smithsonian Institution Traveling Exhibition Service: http://www.si.edu/exhibitions/travelling.htp 

    Matters in Media Art (Tate, MoMA, SFMoMA): http://www.tate.org.uk/about/projects/matters-media-art

 

Material didàctic