Universitat Internacional de Catalunya
Biologia Cel·lular I
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Professorat
Els/les estudiants poden fer consultes sobre l'assignatura i el temari, o poden concertar cites de tutoria amb el coordinador del curs, o directament amb el professorat de les classes magistrals o mètodes del cas per correu electrònic.
Professorat:
- Coordinador del curs, professor de classes magistrals i mètodes del cas de la primera part de l'assignatura: Miquel Bosch (miquelbosch@uic.es)
- Professora de les classes magistrals i mètodes del cas a la segona part de l'assignatura: Andrea Santuy Muñoz (asantuy@uic.es)
Presentació
La cèl·lula és la unitat funcional bàsica de tots els éssers vius. La biologia cel·lular s'encarrega de l'estudi de les cèl·lules i les seves propietats: la seva estructura, les seves funcions, la seva composició subcel·lular, i el seu cicle vital, així com la seva interacció amb l'ambient i amb les altres cèl·lules en el desenvolupament de teixits multicel·lulars. Aquesta assignatura es complementa amb els coneixements de les àrees de Biologia Molecular, Bioquímica, Histologia i Fisiologia.
Requisits previs
És aconsellable una formació científica prèvia a nivell de secundària, incloent-hi:
-
Coneixement de les bases de bioquímica (tipus de molècules biològiques -ADN, ARN, proteïnes, etc.-, i la seva regulació bàsica i estructura).
-
Coneixement sobre els processos bàsics de la regulació de la informació biològica (transcripció, traducció, etc.).
-
Coneixements sobre les bases químiques i físiques de la vida (concepte de pH, gradients de concentració, polaritat, etc.).
Objectius
-
Comprendre què és y com funciona la cèl·lula eucariota, en especial la humana.
-
Identificar les estructures cel·lulars, orgànuls cel·lulars i conèixer la seva funció i rellevància biològica.
-
Comprendre els processos de síntesi i tràfic de proteïnes, de senyalització intracel·lular i de producció de bioenergia.
-
Entendre els conceptes de divisió i mort cel.lulars, i el desenvolupament de teixits.
-
Comprendre com els fenòmens químics produeixen fenòmens biològics.
-
Entendre i valorar l'aplicabilitat dels models cel·lulars en biomedicina.
-
Entendre i aplicar el métode científic, la reflexió i el pensament crític.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN01 - Definir l’estructura i funció de la cèl·lula, així com la comunicació intra i extracel·lular i la seva regulació a través de les principals rutes de senyalització cel·lular, en l’individu adult i en desenvolupament.
- CN02 - Definir els fonaments moleculars que expliquen els fenòmens transcripcionals i postranscripcionals en eucariotes en fase adulta i en el seu desenvolupament, així com els principis genètics bàsics que defineixen les bases de l’herència genètica.
- CN03 - Identificar de manera general la diversitat dels microorganismes i la incidència que tenen en la vida humana.
- CN15 - Identificar les metodologies analítiques i experimentals, tant les de referència com d’avantguarda, utilitzades en l’àmbit de les ciències biomèdiques.
- CP01 - Interpretar els conceptes biològics bàsics i el llenguatge específic propi de les ciències biomèdiques en l’estat de salut, tant en llengua nativa com anglesa, aplicant un aprenentatge autònom.
- CP02 - Interpretar dades pràctiques o teòriques aplicant la metodologia científica mitjançant l’avaluació de situacions i resultats des d’un punt de vista crític i constructiu.
- CP05 - Aplicar els fonaments biològics en la recerca de solucions pràctiques a problemes en l’àmbit de la salut, seguint les normes ètiques i de rigor científic i respectant els drets fonamentals d’igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d’una cultura de pau i de valors democràtics que inclouen el foment d’un llenguatge inclusiu, no discriminatori i lliure d’estereotips.
- HB01 - Interpretar dades bàsiques obtingudes al laboratori de recerca biomèdica, identificant elements consistents i inconsistents, tant de manera individual com en equip.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
En acabar el curs, l'alumne/a:
- Coneix l'estructura i composició de les cèl·lules eucariotes i procariotes.
- Coneix l'estructura i funció de les cèl·lules animals, i adquireix una visió integrada a nivell molecular, estructural i funcional de les estructures cel·lulars.
- Comprèn i utilitza adequadament la terminologia científica i els conceptes utilitzats en el camp de la Biologia cel·lular.
- Cerca, organitza i comunica efectivament informació científica.
- Desenvolupa esperit crític.
- Entrena la capacitat de debatre conceptes complexos i presentar hipòtesis.
Continguts
-
Tema 1 - Presentació. Introducció a la Biologia Cel·lular. Mètode científic.
-
Tema 2 - La cèl·lula. Característiques universals. Procariotes i eucariotes.
-
Tema 3 - Mètode del cas 1 - Evolució cel·lular. Virus i vida extraterrestre.
-
Tema 4 - Membrana plasmàtica. Lípids i proteïnes de membrana
-
Tema 5 - Transport transmembrana. Transportadors i canals.
-
Tema 6 - Mètode del cas 2 - Activitats lúdiques i exercicis sobre transport i membrana.
-
Tema 7 - Endomembranes I. Reticle endoplasmàtic.
-
Tema 8 - Endomembranes II. Aparell de Golgi.
-
Tema 9 - Endomembranes III. Transport vesicular. Endo-exocitosi.
-
Tema 10 - Mètode del cas 3 - Problemes sobre tràfic de proteïnes i endomembranes.
-
Tema 11 - Mètode del cas 4 - Senyalització intracel·lular. Receptors, lligands. Rutes de senyalització.
-
Tema 12 - Nucli. Membrana i transport nuclear.
-
Tema 13 - Mètode del cas 5. Problemes sobre tràfic de proteïnes i repàs per l'examen.
-
Examen Parcial
-
Tema 14 - Bioenergètica: mitocondris.
-
Tema 15 - Citoesquelet.
-
Tema 16 - Unions cel·lulars i matriu extracel·lular.
-
Tema 17 - Mètode del cas 6 - Matriu cel.lular i cosmètica facial.
-
Tema 18 - Cicle cel·lular: mitosi.
-
Tema 19 - Ciclines i càncer.
-
Tema 20 - Meiosi i reproducció sexual.
-
Tema 21 - Mètode del cas 7 - Problemes sobre mitosi i meiosi.
-
Tema 22 - Desenvolupament embrionari.
-
Tema 23 - Mètode del cas 8 - Morfògens.
-
Tema 24 - Mètode del cas 9 - Mort Cel·lular. Apoptosi. Tècniques experimentals.
-
Tema 25 - Principis de Histologia.
-
Tema 26 - Teixits epitelials, conectius i especialitzats.
-
Tema 27 - Mètode del cas 10. Problemes de Histologia.
-
Tema 28 - Cèl·lules diferenciades i manteniment de teixits.
-
Tema 29 - Mètode del cas 11.- Problemes i repàs per l'examen final.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
- Classe teòrica
- Treball en grup
- Treball individual
- Debat
- Role-playing
- Presentació en públic
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
La nota total de l'assignatura es calcularà de la següent manera:
Alumnes en primera i segona convocatòria:
· 20% Examen parcial.
· 25% Preparació, participació i actitud en els Mètodes del cas. La nota serà la mitjana de cada sessió i/o treball presentat.
· 55% Examen final (o de recuperació en cas de 2a convocatòria). És imprescindible aprovar aquest examen amb >5.0.
· Fins a 0.5 punts addicionals per excel·lent participació, interès i actitud a les classes magistrals o als mètodes del cas (aportació d'idees interessants o el plantejament de qüestions pertinents que ajudin a millorar la qualitat de la sessió).
Alumnes repetidors/es en tercera o posteriors convocatòries: faran l'examen final de cada convocatòria que valdrà un 75% de la nota final i que farà mitjana amb la nota dels mètodes del cas (25%) obtinguda en la primera convocatòria. No es tindrà en compte l'examen parcial, a no ser que es demani abans de fer el final. Sempre que ho desitgin, els/les alumnes podran assistir a les classes magistrals, i/o repetir de nou els mètodes del cas per obtenir una nova nota, i/o repetir l'examen parcial per obtenir una nova nota. Cal comunicar-ho al coordinador amb antelació.
Punts importants a tenir en compte sobre l'assistència:
1) L'assistència a les classes magistrals NO és obligatòria, però recomanable.
2) L'assistència als mètodes del cas NO és obligatòria, però altament recomanable. Si algun dia no es pot assistir, seria adient enviar una justificació al professor/a amb antelació. La nota dels mètodes de cas serà la mitjana de cada una de les sessions (treball entregat, presentació feta o examen fet). La no-entrega d'alguna d'aquestes activitats comportarà un zero en l'avaluació d'aquella sessió, que farà mitja amb les altres sessions. Algunes sessions comportaran un treball presenical durant la sessió; si no s'assisteix i no s'entrega, la nota serà de zero per aquella sessió.
Punts importants a tenir en compte sobre l'avaluació:
1) Per poder aprovar l'assignatura, cal complir aquestes dues condicions: obtenir un mínim de 5.0 en la nota final i, a més, cal obtenir un mínim de 5.0 en l'examen final (o de recuperació).
2) Els exàmens seran una combinació de preguntes de resposta escrita curta amb preguntes de tipus test (4 opcions de resposta, on la correcta val +1 punt, les incorrectes valen -0.33 punts, i la no-resposta val 0 punts).
Bibliografia i recursos
In english:
- Alberts B. et al., Essential Cell Biology. Fourth edition (2013), or fifth edition (2018). Garland Science.
- Alberts B, et al. Molecular Biology of the Cell. 6th edition. Garland Science, 2015.
- Lodish H, et al. Molecular Cell Biology. 7th edition Macmillan Learning, 2013 (8th edition, 2016).
En español:
- Alberts B. et al., Introducción a la Biología Celular, 3ª edición, Editorial Médica Panamericana SA, 2011
- Alberts, B et al. Biología Molecular de la Célula. 6ª edición. Ediciones Omega 2016.
- Lodish et al. Biología Celular y Molecular. 7ª edición. Editorial Médica Panamericana S.A. 2016.
Període d'avaluació
- E1 14/01/2026 A16 14:00h
- E2 18/06/2026 A16 09:00h