Universitat Internacional de Catalunya
Tècniques i Metodologies de Laboratori
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Professorat
Enviar un email per a concertar una cita:
Jennifer Olmos: jolmos@uic.es (coordinació)
José Muñoz: jmuñozl@uic.es
Raquel Obregón: robregon@uic.es
No s'acceptaran visites sense cita prèvia
Presentació
L'assignatura de Tècniques i Metodologies Bàsiques de Laboratori es centra en un primer contacte de l'alumne amb les tècniques més rellevants usades en un laboratori. Seguint les pautes regides per les Bones Pràctiques de Laboratori i tenint nocions sobre la seguretat i precaució dins d'un laboratori, l'alumne ha de saber treballar amb total normalitat i ser capaç de prendre això com una rutina dins de qualsevol laboratori. Aquesta assignatura establirà les bases per a futures pràctiques de laboratori d'altres assignatures dins del grau de Bioenginyeria.
Requisits previs
No s'estableixen requisits previs, encara que es recomana tenir coneixements físics i químics de la matèria.
Objectius
- Conèixer quals són les operacions més comunes en el laboratori i poder aplicar-les conseqüentment sabent les seves possibilitats
- L'adquisició per part de l'alumne dels bons hàbits de treball en un laboratori perquè puguin desenvolupar correctament les assignatures pràctiques de cursos posteriors.
- Conèixer dels diferents equips i materials utilitzats en un laboratori i les seves corresponents aplicacions.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN01 - Descriure els aspectes relacionats amb la bioenginyeria basant-se en llibres específics de la matèria juntament amb publicacions científiques a la frontera del coneixement.
- CN04 - Integrar els fonaments de ciència i tecnologia de materials tenint en compte la relació entre la microestructura, la síntesi o processat i les propietats dels materials.
- CP02 - Treballar en un equip multidisciplinari de manera proactiva, prenent consciència del paper que cal desenvolupar.
- CP04 - Produir estructures fixes i removibles en les aplicacions de dispositius mèdics.
- HB01 - Comunicar de manera oral o escrita idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
- HB03 - Validar càlculs, valoracions, taxacions, peritatges, estudis, informes, plans de labors i altres treballs anàlegs.
- HB04 - Avaluar l’impacte social i mediambiental de les solucions tècniques a través de l’anàlisi i l’aplicació dels principis i mètodes de qualitat.
- HB05 - Integrar una tercera llengua, habitualment l’anglès, en un ambient multilingüe i multidisciplinari, amb un nivell oral i escrit adequat i aplicant la terminologia pròpia de la bioenginyeria.
- HB11 - Aplicar els fonaments bàsics de l’elasticitat i resistència de materials al comportament de sòlids reals.
- HB14 - Discriminar els conceptes de l’enginyeria que es poden aplicar en el camp de la biologia i de la salut.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
-
En finalitzar aquesta matèria, els alumnes seran capaços de:
● Utilitzar amb seguretat productes químics i avaluar els riscos en utilitzar-los en procediments de laboratori i industrials.
● Resoldre problemes relacionats amb l’enginyeria dels processos de fabricació, en funció dels materials que conformen l’element.
● Utilitzar eines informàtiques de càlcul i disseny en l’enginyeria dels processos de fabricació.
● Reconèixer els processos de fabricació de peces.
● Validar el control i la verificació dels productes elaborats.
Continguts
PART I. SEGURETAT I BONES PRÀCTIQUES DE LABORATORI (BPL)
Tema 1. Bones pràctiques de laboratori.
Tema 2. Riscs en la manipulació de substàncies.
Tema 3. Gestió de residus
Tema 4. Tècniques de neteja, desinfecció i esterilització
Tema 5. PNT i llibreta de laboratori
PART II. TÉCNIQUES I METODOLOGIES BÀSIQUES DE LABORATORI
Tema 6. Material i equip de laboratori
Tema 7. Pesat
Tema 8. Mesures de volums líquids
Tema 9. Identificació de substàncies mitjançant anàlisi física-químiques
Tema 10. Barrejat
Tema 11. Separacions mecàniques de substàncies
Tema 12. Separacions difusionals de substàncies
Tema 13. Cristal·lització i recristal·lizació
Tema 14. RT-PCR i PCr
Tema 15. Dilucions seriades
Tema 16. Espectrofotometria i rectes patró
Tema 17. Microscopis i lupes
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
L'assignatura està dividida per temes que poden incloure una o diverses sessions en relació amb les diferents metodologies emprades en un laboratori. Cada sessió constarà d'una explicació teòrica prèvia, una part experimental, anàlisi dels resultats i una discussió en grup.
Durant les sessions, es treballa en una llibreta de laboratori on els alumnes anotaran tot tipus de càlculs, dades i notes necessàries durant la sessió pràctica. Al final de cada sessió, la llibreta haurà de ser supervisada i segellada pel professor.
Eventualment, el professor podria utilitzar la plataforma Moodle que podria incloure diversos recursos, com poden ser formularis, exercicis, material multimèdia… que l'alumne haurà de realitzar per a completar l'assignatura.
Les classes s'imparteixen en castellà. El material didàctic es presentarà en anglès principalment, amb alguna excepció (gràfics, taules ...)
La relació de crèdits ECTS i la càrrega de treball en hores d'aprenentatge en funció de les diferents metodologies que s'utilitzaran. Cada crèdit teòric ECTS té 10 hores en què el docent té presència a l'aula. La resta de les hores fins a 25, corresponen a la càrrega d'aprenentatge dirigit i autònom de l'estudiant. Aquesta última càrrega docent es podrà realitzar mitjançant activitats autònomes, treballs grupals que seran presentats i defensats a classe o estudi individual necessari per assolir els objectius d'aprenentatge de les diferents matèries.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
Examen 1a convocatòria:
- Asistencia/Puntualitat (10%)
- Llibreta de laboratori (25%)
- Problemes (25%)
- Examen final (40%)
S’haurà d’obtenir una nota mínima de 5.0 a l’examen final de l’assignatura per poder fer mitja amb la resta de notes. La no realització de les tasques entregables implicarà el suspens de l'assignatura. A més, no s’acceptaran els treballs entregats fora de temps, així com tampoc el seu lliurament a través de correu electrònic, únicament s’acceptaran a través de la plataforma Moodle. Si són lliurats fora de temps, la nota màxima es reduirà a un 50% de la inicial.
La nota final per passar l’assignatura serà de 5.0
S'aplicarà el mateix criteri per a la 2a convocatòria, però sense opció a matrícula d'honor
L’assistència a pràctiques de laboratori és obligatòria i serà verificada a l’inici de la sessió, i aquesta haurà de ser de més d’un 90% per poder passar l’assignatura. Només es pot faltar com a màxim a dos classes, tant justificades com no justificades. L'arribada 10 minuts tard serà penalitzada, així com anar-se'n abans d'hora. Les faltes d’assistència hauran de ser degudament justificades a secretaria (lalastruey@uic.es). Tots els estudiants estan obligats a fer les tasques encara que no s'hagi vingut a classe.
En cas que un alumne hagi faltat a més de 2 sessions, s'haurà d'examinar a més de l'examen teòric amb un examen pràctic.
Consideracions importants
- Plagi, copiar o qualsevol altra acció que es pugui considerar trampa suposarà un zero en aquest apartat d'avaluació. Realitzar-ho en els exàmens suposarà el suspens immediat de l'assignatura
- Als exàmens de segona convocatòria, la màxima nota que els alumnes podran obtenir és “Excel·lent” (no hi haurà matrícula d’honor)
- No s'accepten canvis en el calendari, dates d'exàmens o en el sistema d'avaluació.
- Els estudiants d'intercanvi (Erasmus i d'altres) o repetidors estan sotmesos a les mateixes condicions que la resta de l'alumnat
Consideracions importants
- El plagi, el copiat o qualsevol altra forma de frau acadèmic comportarà una qualificació de zero en l’apartat corresponent.
- Si es detecta frau durant un examen, això suposarà el suspens immediat de l’assignatura, sense opció de recuperar la convocatòria.
- Es prohibeix estrictament l’ús d’eines d’intel·ligència artificial en la realització d’activitats d’avaluació, llevat dels casos en què la seva utilització hagi estat expressament autoritzada pel docent responsable com a part de l’activitat.
- L’ús o la tinença de dispositius electrònics (mòbils, rellotges intel·ligents, auriculars, etc.) durant la realització dels exàmens està totalment prohibit.
La simple tinença d’aquests dispositius, encara que no s’estiguin utilitzant, es considerarà un intent de frau.
- Si es detecta a primera convocatòria, suposarà el suspens automàtic de l’examen i l’estudiant haurà d’anar a segona convocatòria.
- Si es detecta a segona convocatòria, suposarà el suspens definitiu de l’assignatura, i l’estudiant s’haurà de tornar a matricular el curs següent.
- No s’acceptaran canvis en el calendari acadèmic, les dates d’examen ni el sistema d’avaluació sota cap circumstància.
- Els estudiants d’intercanvi (Erasmus o altres) i els repetidors estaran subjectes a les mateixes condicions d’avaluació i assistència que la resta de l’alumnat.
Bibliografia i recursos
Per definir
Període d'avaluació
- E1 01/06/2026 A09 10:00h