Universitat Internacional de Catalunya
Nanomedicina
Altres llengües d'impartició: català, castellà
Professorat
Normalment de dilluns a divendres de 9:00 a 17: Si us plau, demani una cita per correu electrònic: wkparaiso@uic.es
Presentació
La nanomedicina és l'aplicació de la nanociència, la nanoenginyeria i la nanotecnologia a les ciències biomèdiques. Es tracta d’una disciplina innovadora, i el creixement explosiu de les activitats de recerca n’està ampliant les aplicacions des del tractament del càncer fins a la prevenció de malalties infeccioses.
Aquest curs de nanomedicina introdueix els fonaments i les aplicacions de la nanotecnologia en la prevenció, el tractament, el diagnòstic i la mitigació de diverses patologies. Tractarem els diferents tipus de nanomedicines i analitzarem les seves propietats fisicoquímiques, els mètodes de preparació i les aplicacions biomèdiques. Es posarà èmfasi en les nanomedicines que actuen com a plataformes per a l’alliberament de fàrmacs o com a agents farmacològics independents.
A més, el curs fomenta el creixement dels participants com a investigadors exposant-los a diferents metodologies de recerca en nanomedicina mitjançant literatura primària i secundària publicada per laboratoris capdavanters en aquest camp.
En abordar reptes clau en salut mitjançant la innovació tecnològica i fomentar l’alfabetització científica i la consciència sobre la recerca global, aquest curs contribueix als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de les Nacions Unides, especialment aquells relacionats amb la Salut i Benestar (ODS 3), Educació de Qualitat (ODS 4), Indústria, Innovació i Infraestructura (ODS 9) i Aliances per Assolir els Objectius (ODS 17).
Requisits previs
Objectius
- Identificar exemples de nanomedicines dús clínic i no clínic;
- Enumerar les aplicacions de les nanomedicines al panorama actual de les ciències biomèdiques;
- Classificar els diferents tipus de nanomedicaments en funció dels seus materials, estructura, propietats fisicoquímiques i aplicacions biomèdiques;
- Reconèixer les diferents tècniques experimentals utilitzades per caracteritzar les nanomedicines; i
- Esbossar les vies i barreres que les nanomedicines troben a l'entorn fisiològic; i
- Recopilar informació i dades rellevants sobre nanomedicina a partir de la literatura i organitzar-les en un document
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN14 - Identificar els principis de les ciències biomèdiques relacionats amb la salut, així com els conceptes bàsics i eines que tenen un impacte en les ciències biomèdiques i permeten treballar en qualsevol dels seus àmbits (empresa biomèdica, laboratoris de bioinformàtica, laboratoris d’investigació, empresa d’anàlisis clíniques , etc.).
- CP05 - Aplicar els fonaments biològics en la recerca de solucions pràctiques a problemes en l’àmbit de la salut, seguint les normes ètiques i de rigor científic i respectant els drets fonamentals d’igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d’una cultura de pau i de valors democràtics que inclouen el foment d’un llenguatge inclusiu, no discriminatori i lliure d’estereotips.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Al acabar el curs, l’alumnat ha de:
● Identificar els camps en què es pot aplicar la nanomedicina.
● Utilitzar correctament el vocabulari propi de l’àrea de la nanomedicina.
● Discutir sobre les qüestions pertinents en l’àmbit de la nanomedicina.
● Aplicar les diferents tècniques de la nanomedicina en diversos contextos.
● Examinar la bibliografia específica sobre els avenços en nanomedicina.
Continguts
Classes magistrals:
- Introducció a les nanomedicines
- Les nanomedicines com a sistemes dispersos
- Nanomedicines basades en lípids
- Nanomedicines basades en polímers
- Nanomedicines inorgàniques
- Nanomedicines diverses
- Mètodes de caracterització de les nanomedicines
- Farmacocinètica i biodistribució de les nanomedicines
Classes pràctiques:
- Preparació i caracterització de nanopartícules lipídiques
Mètodes de casos:
- Càlculs de laboratori i anàlisi de dades
- Investigacions seleccionades a nanomedicina
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
- Classes magistrals - 22 hores: el professor exposa els conceptes a l'aula a tot el grup d'alumnes. Es fa servir suport visual en format PowerPoint per acompanyar les explicacions.
- Mètodes de casos – 8 hores: els alumnes, treballant en grups, resolen casos pràctics proporcionats prèviament pel professor. A l'aula, els alumnes presenten les conclusions amb la participació activa del professor, que pot introduir nous conceptes quan sigui necessari.
- Classes pràctiques – 2 hores: demostració experimental al laboratori dels conceptes estudiats a les classes teòriques sota la supervisió del professor.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
Criteris d’avaluació per a estudiants en primera convocatòria:
-
Quadrículs: 15 %
-
Rendimento al laboratori: 15 %
-
Informe de laboratori: 15 %
-
Presentació de recerca: 15 %
-
Examen preliminar: 15 %
-
Examen final: 25 %
-
TOTAL: 100 %
Per als estudiants en segona o posteriors convocatòries: es conservarà la nota de tots els components del curs, i l’examen final representarà el 25 % de la nota.
Punts generals a tenir en compte sobre el sistema d’avaluació:
-
Per poder promediar en l’examen final, cal obtenir una nota mínima de 5.
-
A més del que s’ha esmentat anteriorment, per aprovar el curs, la mitjana de totes les notes ha de ser 5 o superior.
-
La naturalesa contínua d’aquesta avaluació fa impossible avaluar el curs si l’estudiant no ha participat en el 90 % de les hores.
-
Es faran quadrículs (quizos) curts sense avís previ. Els temes inclouran lliçons prèvies o lectures assignades.
-
Els quadrículs i exàmens contindran tot tipus de preguntes, incloent, però no limitades a: veritat/fals, de tipus emparellament, omplir espais en blanc, identificació, i assaig.
Assistència a classe:
-
L’assistència regular a totes les classes és OBLIGATÒRIA. Les diapositives de les conferències són només ajudes visuals i no seran material d’aprenentatge suficient si estàs absent a classe.
-
L’estudiant rebrà una qualificació de ZERO per qualsevol avaluació que no faci durant una absència no justificada.
-
Es consideraran absències justificades: conflicte horari de classes (aplicable només als estudiants d’intercanvi), malalties físiques o mentals (s’ha de presentar certificat mèdic), emergències domèstiques o familiars (s’ha de lliurar carta signada pel tutor/tutora), i força major. Qualsevol substitució per l’avaluació perduda es farà a criteri de l’instructor.
-
L’ús inadequat de dispositius electrònics (com ara la gravació i transmissió tant d’estudiants com de professors durant les diferents sessions, així com l’ús d’aquests dispositius per a fins recreatius o no educatius) comportarà l’expulsió de la classe.
-
La interrupció de la classe a causa de sorolls innecessaris i irrelevants i activitats que no tinguin relació amb la classe conduirà a l’EXPULSIÓ DE LA CLASSE.
-
L’expulsió d’un estudiant d’una classe comportarà una nota de ZERO en l’activitat del dia.
Atorgament de Qualificacions d’Honor:
-
En l’atorgament de Qualificacions d’Honor, es tindrà especial consideració en la participació i implicació dels candidats en les diferents metodologies de l’assignatura, així com el seu respecte per les normes bàsiques.
Regles bàsiques i responsabilitats d’un estudiant:
-
Se espera que tots els estudiants entenguin i compleixin els requisits del curs.
-
Se espera que tots els estudiants estiguin activament implicats a classe. Els estudiants han d’evitar dedicar-se a qüestions no relacionades amb la classe durant el temps de classe, com llegir materials que no siguin del curs, treballar en una altra assignatura, o usar dispositius mòbils per trucades, missatges o xarxes socials.
-
Tots els estudiants han de llegir i comprendre els anuncis fets per correu electrònic, Moodle o altres plataformes, sigui en línia o no.
-
Tots els estudiants han de ser respectuosos i considerats amb tots els participants de l’aula. Converses inoportunes i sorolloses, així com activitats no relacionades, s’han d’evitar perquè alteren la pau a l’aula.
-
Tots els estudiants són responsables de portar els materials requerits a classe.
-
Tots els estudiants són responsables d’imprimir els materials del curs necessaris, especialment les guies de laboratori i altres referències que són necessàries quan es fa l’experiment.
-
Tots els estudiants són responsables de completar les seves tasques abans del termini assignat. Problemes amb la tecnologia, la manca d’accés a un laboratori d’informàtica, i altres problemes relacionats no seran justificació per lliuraments tardans.
-
Tots els estudiants són responsables de demanar ajuda al personal acadèmic per aclarir continguts del curs i tasques.
-
Tots els estudiants són responsables de llegir i entendre els anuncis fets per correu electrònic, Moodle o altres plataformes, tant en línia com no.
-
Tots els estudiants són responsables d’arribar a classe ben preparats, revisant el tema anterior i coneixent el tema que es tractarà aquell dia. Per a les classes de laboratori, això significa llegir i entendre l’experiment abans d’anar a classe.
-
Tots els estudiants són responsables d’assistir regularment a classe.
-
Tots els estudiants són responsables d’arribar a classe a l’hora i quedar-se fins al final del període de la classe. Evita recollir-te per anar-te’n abans que la classe finalitzi.
-
Tots els estudiants són responsables de buscar referències acadèmiques necessàries per a les lliçons, utilitzant la biblioteca o altres recursos disponibles.
-
Tots els estudiants són responsables de mantenir l’entorn d’aprenentatge net, sigui al laboratori o a l’aula de conferències. Això inclou seguir les regles adequades per a l’eliminació de residus i retornar qualsevol material prestat a l’espai d’emmagatzematge corresponent.
-
Tots els estudiants són responsables de notificar a l’instructor qualsevol discapacitat que pugui impedir complir els requisits del curs, incloent exàmens i tasques.
-
Tots els estudiants són responsables d’adhesir-se al protocol de correu electrònic. Organitza les teves idees amb cura i observa una bona forma. Sigues respectuós amb el llenguatge que utilitzis i evita l’ús de jerga, abreviatures oscuras i altres estils inapropiats.
-
Tots els estudiants són responsables de completar el formulari d’avaluació del curs de manera oportuna i responsable.
-
Tots els estudiants són responsables d’utilitzar eines d’intel·ligència artificial (IA) èticament i no per a deshonestedat acadèmica.
Bibliografia i recursos
Llibres de text:
- Demetzos, C. (2024), Nanotechnology in Therapeutics: Basics and Trends (Wiley)
- Fahr, A. (2018), Voigt's Pharmaceutical Technology (Wiley)
- Felton, L. (2013), Remington: Essentials of Pharmaceutics (Pharmaceutical Press)
- Fruk, L. and Kerbs, A. (2021), Bionanotechnology: Concepts and Applications (Cambridge University Press)
- Nota: aquest llibre electrònic només està disponible si s’hi accedeix a través del wifi de la UIC
- Poma, A. and Rizzello, L. eds (2025), Nanotechnology Tools for Infection Control: Scanning New Horizons on Next-Generation Therapies to Eradicate Pathogens and Fight Drug Resistance (Elsevier)
- Nota: llegeixi els capítols 3 al 6 d’aquest llibre.
- Taylor, K. M. G. and Aulton, M. E. eds. (2022), Aulton’s Pharmaceutics: The Design and Manufacture of Medicines, 6th ed. (Elsevier)
Revistes (alguns exemples):
- ACS Nano
- Advanced Drug Delivery Reviews
- Advanced Therapeutics
- Angewandte Chemie
- Biomaterials
- Biomaterials Science
- International Journal of Pharmaceutics
- Journal of Controlled Release
- Molecular Pharmaceutics
- Nano Letters
- Nanomedicine (London)
- Nanoscale Advances
- Nature Communications
- Nature Nanotechnology
- Nature Reviews Drug Discovery
- Nature Reviews Materials
- Science Advances
- WIREs Nanomedicine and Nanobiotechnology
Notes:
- Per repàs de conceptes bàsics: llibres de text de química general, química orgánica, farmacologia
- Per a lectures complementaries: es facilitaran còpies d'articles de revistes rellevants
Període d'avaluació
- E1 14/01/2026 A22 16:00h
- E2 18/06/2026 A16 14:00h