Modalitat totalment presencial a l'aula

1. Requisitos para superar la asignatura
Para superar la asignatura será necesario obtener una calificación final ponderada de los exámenes (2) igual o superior a 5 sobre 10.

2. Composición de la calificación final
La calificación final de la asignatura se determinará de acuerdo con la siguiente ponderación:
a) Participación en clase y puntualidad: 10 %.
b) Examen parcial: 30 %.
c) Examen final: 60 %.
La participación se valorará de manera continuada, atendiendo, entre otros elementos, a la preparación de las clases, la frecuencia y pertinencia de las intervenciones y la capacidad de razonamiento jurídico demostrada por el estudiante.

3. Examen parcial
El examen parcial tendrá carácter obligatorio y se realizará oralmente. Será calificado de 0 a 10 puntos.
Su finalidad será evaluar el grado de adquisición de los conocimientos y competencias correspondientes a la parte del programa impartida hasta ese momento y permitir al estudiante conocer su evolución en la asignatura.
La superación del examen parcial no comportará la liberación de materia. En consecuencia, su contenido podrá ser objeto de evaluación nuevamente en el examen final.
La falta de comparecencia al examen parcial se calificará con un 0, sin perjuicio de las consecuencias que puedan derivarse de la normativa académica de la Universidad y de la eventual concurrencia de una causa debidamente justificada.

4. Examen final
El examen final tendrá carácter oral y comprenderá la totalidad del programa de la asignatura, incluidas las materias que hayan sido objeto del examen parcial.
El examen final se calificará de 0 a 10 puntos.

 
5. Faltas de asistencia
Cuando se exceda de cinco faltas de asistencia o puntualidad se aplicará una deducción de 0,25 puntos sobre la calificación final resultante.
Se advierte de que esta deducción podrá determinar el suspenso de la asignatura.

6. Naturaleza y criterios de valoración de los exámenes
Tanto el examen parcial como el examen final serán orales.
La calificación de cada examen se determinará atendiendo conjuntamente a los siguientes criterios:
a) Conocimiento y comprensión de las instituciones, conceptos y normas que integran el programa.
b) Capacidad para identificar los problemas jurídicos planteados, relacionar conceptos y construir un razonamiento jurídicamente fundamentado.
c) Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a supuestos concretos.
d) Claridad, precisión y orden de la exposición.
e) Uso correcto de la terminología jurídica y capacidad para responder de manera directa y razonada a las preguntas formuladas.
La calificación será global y deberá guardar correspondencia con el grado de consecución de estos criterios.

7. Documentación de los exámenes orales
De cada examen oral se cumplimentará una ficha individual de evaluación en la que constarán, al menos:
a) La identificación del estudiante.
b) La fecha de realización y la duración aproximada de la prueba.
c) Las preguntas formuladas o las materias examinadas.
d) Una valoración sucinta del desempeño del estudiante conforme a los criterios establecidos en el apartado anterior.
e) La calificación otorgada.
La ficha individual constituirá el soporte documental de la evaluación y deberá conservarse durante los plazos establecidos para la revisión y, en su caso, la impugnación de las calificaciones.

8. Consideraciones generales
a. Lengua de las pruebas y dispositivos electrónicos
Todas las pruebas, tanto de evaluación continua como final, podrán realizarse en cualquiera de las lenguas oficiales de Cataluña.
La posesión de cualquier dispositivo electrónico durante un examen, incluso si se encuentra apagado, comportará el suspenso de la prueba, sin perjuicio del régimen disciplinario que resulte aplicable conforme a la normativa de la Universidad.
b. Revisión de los exámenes
La revisión de los exámenes, tanto en la primera convocatoria como en las posteriores, será exclusivamente presencial y tendrá lugar en la fecha, hora y lugar establecidos por la Facultad de Derecho, que se comunicarán con antelación suficiente.
Durante la revisión, el estudiante podrá conocer las preguntas que le fueron formuladas, los criterios aplicados y las razones académicas que fundamentan la calificación, tomando como referencia la ficha individual de evaluación.
c. Acceso al aula y puntualidad
Transcurridos los primeros cinco minutos desde la hora establecida para el inicio de la clase, la puerta del aula quedará cerrada.
El estudiante que no haya accedido al aula dentro de dicho plazo será considerado ausente y se le computará una falta de asistencia, con las consecuencias anteriormente previstas.
d. Identificación durante las clases
A efectos de identificación, cada estudiante deberá disponer durante las clases de un «puente de mesa» y colocarlo de forma visible.
Se entiende por «puente de mesa» la tarjeta identificativa de la UIC —normalmente de cartulina doblada en forma de puente— que se coloca sobre la mesa y muestra el nombre completo del estudiante, con la finalidad de facilitar su identificación, el seguimiento de la participación y la organización de las evaluaciones orales.
e. Normativa aplicable
Las disposiciones anteriores se aplicarán e interpretarán de conformidad con la normativa académica y disciplinaria vigente de la Universidad. En caso de contradicción, prevalecerá dicha normativa.