Universitat Internacional de Catalunya
Informació i Comunicació amb el Pacient i la Família
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Professorat
Presentació
A l'assignatura es treballa per donar competències a l'alumnat en la comunicació de males notícies tant a pacients com a familiars. Es repassa la necessitat d'un bon diagnòstic de situació familiar per comunicar amb èxit amb tota mena d'estils de família i es donen les claus per comunicar de manera efectiva en poblacions especialment vulnerables i en escenaris de crisi.
Requisits previs
No cal haver cursat cap altra assignatura del màster encara que és recomanable haver cursat l'assignatura “Fonaments de les cures pal·liatives i antropologia de la mort”.
Objectius
● Formar l'alumnat al model de Cures Pal·liatives (CP) basat en l'atenció multidimensional a través del treball en equip interdisciplinari.
● Proporcionar a l'alumnat el desenvolupament d'habilitats, coneixements i mètodes d'intervenció en equip per a l'adequada detecció i alleugeriment del patiment a través del control clínic de símptomes, necessitats emocionals, socials i espirituals en situació avançada i la seva família, respectivament segons el perfil professional.
● Oferir a l'alumnat les eines necessàries per tenir una visió interdisciplinària de la situació de final de vida.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN05 - Adquirir coneixement en el maneig de situacions complexes de final de vida incloent-hi el desig d'avançar la mort i considerant totes les dimensions del pacient.
- CP01 - Treballar de manera autodirigida o autònoma en equips de CP, formats per iguals, especialistes o no, i altres professionals, tot respectant els drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, la promoció dels drets humans i els valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics; utilitzant un llenguatge que eviti l'androcentrisme i els estereotips.
- CP05 - Treballar de forma individual i en equips de treball, assumint responsabilitats dins l'àmbit de CP
- CP09 - Aplicar solucions als problemes que puguin sorgir en fer tasques en l'àmbit dels CP
- HB01 - Realitzar una reflexió crítica sobre la teoria i les seves aplicacions en l'atenció al pacient en situació de final de vida
- HB03 - Integrar l'atenció multidimensional als problemes dels pacients en situació de malaltia avançada
- HB04 - Analitzar problemes complexos a l'àrea assistencial amb una visió multidimensional per resoldre'ls de manera tàctica i estratègica.
- HB05 - Demostrar capacitat de treball en equip col·laboratiu interdisciplinari al sinus d'atenció pal·liativa
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
En finalitzar la matèria, l'alumnat serà capaç de:
2.3 Identificar les necessitats d'informació de pacients i famílies
Continguts
- Generalitats en comunicació.
- Tècniques en comunicació de males notícies.
- Comunicació amb famílies: diagnòstic, estil de comunicació, eines aplicables a situacions complexes.
- Comunicació en situacions difícils: poblacions especialment vulnerables i situacions de crisi.
Bibliografia i recursos
-
Baile, W. F., Buckman, R., Lenzi, R., Glober, G., Beale, E. A., & Kudelka, A. P. (2000). SPIKES-A six-step protocol for delivering bad news: application to the patient with cancer. The oncologist, 5(4), 302–311. https://doi.org/10.1634/theoncologist.5-4-302.
-
Mercè Riquelme Olivares. (2017). L’acompanyament a persones malaltes i els seus familiars en processos de final de vida. Revista de Treball Social, 210, 54-68.
-
Julià-Torras, J., & Serrano-Bermúdez, G. (2019). Manual de Control de Síntomas en pacientes con cáncer. (4ª ed.). Arán Ediciones, S.L.
-
Toro-Pérez, D., Limonero, J. T., Guillen, M., Bolancé, C., Vilarrubí, S., & Camprodon-Rosanas, E. (2023). Evaluating quality of life in pediatric palliative care: a cross-sectional analysis of children's and parents' perspectives. European Journal of Pediatrics. https://doi.org/10.1007/s00431-023-05330-4.
-
Mahendiran M., Yeung H, Rossi S., Khosravani H., & Perri G-A. (2023). Evaluating the Effectiveness of the SPIKES Model to Break Bad News – A Systematic Review. American Journal of Hospice and Palliative Medicine, 40(11),1231-1260. https://doi.org/10.1177/10499091221146296.