Vés al contingut

Universitat Internacional de Catalunya

Desenvolupament de Productes Medtech i Digital

Desenvolupament de Productes Medtech i Digital
3
16416
4
Primer semestre
op
Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: anglès, castellà,

Professorat


Tutories presencials o per videoconferència, amb sol·licitud prèvia al professorat. Addicionalment, dins de les activitats de mètode del cas s’inclouen 2 hores de mentoria per al seguiment i desenvolupament del projecte grupal.

Presentació

L’assignatura aborda el procés de desenvolupament de productes tecnològics en salut (Medtech i Digital Health), des de la conceptualització de la solució fins a la seva validació clínica, certificació reguladora, comercialització i adopció en el sistema sanitari. S’analitzen els reptes específics de les tecnologies mèdiques (dispositius, programari, plataformes digitals i eines d’intel·ligència artificial) i el seu paper transformador en l’atenció sanitària.

El curs promou un enfocament ètic, sostenible i centrat en el pacient, alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) 3, 4, 5, 8, 9 i 12.

ODS als quals contribueix:
 ODS 3 (Salut i benestar)
 ODS 4 (Educació de qualitat)
 ODS 5 (Igualtat de gènere)
 ODS 8 (Treball digne i creixement econòmic)
 ODS 9 (Indústria, innovació i infraestructura)
 ODS 12 (Producció i consum responsables)

Requisits previs

Es recomana haver cursat Introducció a l’Empresa Biomèdica (2n) i Emprenedoria i Innovació (3r). 

Objectius

El professorat es proposa:

  • Explicar el cicle de vida i els principis clau del desenvolupament de productes Medtech i solucions de Digital Health, des de la ideació fins a la posada al mercat.

  • Analitzar els aspectes reguladors, de qualitat, propietat intel·lectual i reemborsament específics dels dispositius mèdics i el programari sanitari.

  • Descriure les fases de validació tècnica i clínica, així com els processos de certificació (MDR i Reglament de programari mèdic).

  • Identificar els models de negoci, les vies de finançament i les estratègies d’escalat en l’entorn sanitari digital.

  • Fomentar una mentalitat innovadora i col·laborativa orientada a la resolució de problemes reals en salut, amb un enfocament ètic, inclusiu i sostenible.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CN14 - Identificar els principis de les ciències biomèdiques relacionats amb la salut, així com els conceptes bàsics i eines que tenen un impacte en les ciències biomèdiques i permeten treballar en qualsevol dels seus àmbits (empresa biomèdica, laboratoris de bioinformàtica, laboratoris d’investigació, empresa d’anàlisis clíniques , etc.).
  • CP05 - Aplicar els fonaments biològics en la recerca de solucions pràctiques a problemes en l’àmbit de la salut, seguint les normes ètiques i de rigor científic i respectant els drets fonamentals d’igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d’una cultura de pau i de valors democràtics que inclouen el foment d’un llenguatge inclusiu, no discriminatori i lliure d’estereotips.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

En acabar el curs, l’alumnat ha de:

  1. Comprendre el cicle complet de desenvolupament d’un producte sanitari o digital, des de la ideació fins a la comercialització.

  2. Analitzar les etapes de disseny, validació tècnica i validació clínica en el desenvolupament de tecnologies mèdiques i solucions digitals.

  3. Avaluar els marcs reguladors aplicables (MDR, IVDR, programari com a dispositiu mèdic) i el seu impacte en el desenvolupament i la comercialització.

  4. Elaborar estratègies de propietat intel·lectual, certificació de qualitat (ISO 13485) i gestió de riscos (ISO 14971).

  5. Dissenyar models de negoci i estratègies d’accés al mercat en l’entorn Medtech/Digital Health.

  6. Integrar la perspectiva de sostenibilitat, ètica i igualtat de gènere en el desenvolupament i l’ús de les tecnologies mèdiques.

Continguts

BLOCS DE TEORIA


0. Presentació de l’assignatura i del treball grupal
  • Introducció al professorat, blocs de teoria i de pràctica, metodologia i avaluació
  • Teoria: 2 h
1.     Identificació de problemes i generació de solucions
  • Metodologies d’identificació de necessitats clíniques no cobertes i generació d’idees.
  • Teoria: 2 h 

 2. L’ecosistema Medtech/Digital Health i els seus stakeholders

 
  • Actors clau (pacients, professionals sanitaris, indústria, pagadors, reguladors) i el seu rol en el desenvolupament de producte.
  • Teoria: 2 h
3. Model de negoci i monetització
  • Models de negoci i estratègies de monetització en Medtech/Digital Health.
  • Teoria: 3 h
4. Accés al mercat i estratègies d’escalat
  • Estratègies d’accés al mercat, reemborsament i escalat internacional.
  • Teoria: 2 h
5. Disseny del producte i validació tècnica
  • Fases de disseny, prototipatge i validació tècnica i d’usabilitat del producte.
  • Teoria: 2 h
6. Marc regulador i sistemes de qualitat
  • Reglaments (UE) 2017/745 (MDR) i 2017/746 (IVDR), classificació de dispositius, SaMD, ISO 13485 i ISO 14971.
  • Teoria: 2 h
7. Validació clínica de tecnologies mèdiques
  • Disseny i execució d’estudis clínics en tecnologies mèdiques.
  • Teoria: 1 h
8. Propietat intel·lectual i acords estratègics
  • Estratègies de propietat intel·lectual, llicències i acords de col·laboració.
  • Teoria: 2 h

BLOCS DE PRÀCTICA (Mètode del cas + mentories)

1. Mapeig de l’ecosistema i els stakeholders
  • Anàlisi d’un cas real per mapar actors i relacions de l’ecosistema.
  • Cas pràctic: 2 h
2. Validació i comunicació de la proposta de valor
  • Exercici de validació i presentació de la proposta de valor del projecte grupal.
  • Cas pràctic: 2 h
3. Disseny del model de negoci
  • Desenvolupament del model de negoci del projecte grupal.
  • Cas pràctic: 2 h
4. Estratègia d’accés al mercat i escalat (Digital Therapeutics)
  • Cas pràctic centrat en Digital Therapeutics i mentoria sobre estratègia d’escalat.
  • Cas pràctic (Digital Therapeutics): 2 h
5. Mentories i presentació del treball final
  • Mentories: 2 hores
  • Presentació final: 2 h

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Classes magistrals (18 h)
Transmissió de coneixement teòric i aplicat sobre desenvolupament, regulació i negoci Medtech/Digital Health.

Mètode del cas (12 h)

  • Anàlisi de casos reals de startups, empreses i tecnologies digitals.

  • Desenvolupament en grups d’un projecte de producte digital o dispositiu mèdic, amb presentació final.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



Primera convocatòria:

  • Participació a classe i actitud: 10%

  • Projecte grupal: Desenvolupament de producte Medtech/Digital Health (50%)
    • Disseny i presentació d’un producte o aplicació de salut digital, incloent-hi concepte, validació, estratègia reguladora i model de negoci.
    • L’avaluació del projecte representarà el 50% de la nota final: un 15% corresponent a un primer lliurament/exposició grupal i un 35% a la presentació final del projecte.
  • Examen tipus test: 40%

Segona convocatòria i posteriors:

  • Es conserven les qualificacions de participació (10%) i projecte grupal (50%).

  • Examen tipus test: 40%

  • Nota màxima assolible: 6/10.

Condicions generals i mínims:

  • ≥5/10 en el projecte grupal per fer mitjana.

  • ≥4/10 en l’examen tipus test per fer mitjana.

  • Nota mínima global per superar l’assignatura: 5/10.

  • Assistència mínima del 75%.

  • Penalització en el test: –0,33 per error (4 opcions) o –0,25 (5 opcions).

 

Bibliografia i recursos

  • Reglament (UE) 2017/745 (MDR) sobre productes sanitaris.

  • Reglament (UE) 2017/746 (IVDR) sobre productes per al diagnòstic in vitro.

  • IMDRF SaMD Guidelines (Software as a Medical Device).

  • Kolchinsky, P. The Entrepreneur’s Guide to a Biotech Startup.

  • Topol, E. Deep Medicine: How Artificial Intelligence Can Make Healthcare Human Again. Basic Books, 2019.

  • EIT Health Reports sobre innovació digital en salut.

  • Guies de l’EMA, l’AEMPS i la Comissió Europea sobre avaluació i comercialització de tecnologies mèdiques.

  • Recursos docents i audiovisuals proporcionats durant el curs.