Vés al contingut

Universitat Internacional de Catalunya

Introducció a la Història de l'Art i de l'Arquitectura

Introducció a la Història de l'Art i de l'Arquitectura
6
7980
1
Primer semestre
FB
Mòdul Propedèutic
Introducció a la Història de l'art i l'arquitectura
Llengua d'impartició principal: anglès

Altres llengües d'impartició: castellà

Professorat


L'atenció a l'alumne es realitzarà, a més de les hores de classe, sota demanda a través dels e-mails institucionals dels professors i, en cas de considerar-se necessària una reunió presencial, amb cita prèvia.

Presentació

Aquesta és la primera assignatura de l'àrea de Composició amb la que l'alumne es troba a la carrera. A l'ESARQ volem que els nostres alumnes tinguin un bon nivell d'història de l'arquitectura, però també de la pintura i de l'escultura. Un arquitecte ha de saber si una catedral és gòtica o renaixentista, però també ha de conèixer les obres més importants de Bernini o les característiques de la pintura neoclàssica, per posar un parell d'exemples.

Requisits previs

Coneixement de la llengua anglesa, que és en la que s'imparteix l'assignatura en la seva totalitat.

Objectius

Volem que l'alumne:

-reconegui les característiques, els autors i les obres més importants de cada època o estil.

-que sàpiga analitzar una obra d'art (arquitectura, pintura o escultura) i que tingui les eines per fer-ho.

-que conegui les obres i els museus de Barcelona més importants de cada període.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació


Coneixement adequat de:

48 Les teories generals de la forma, la composició i altres tipus arquitectònics

49 La història general de l'arquitectura  


54 L'estètica i la teoria i història de les belles arts i les arts aplicades  

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

L'alumnes ha de ser capaç al finalitzar el curs de:

-reconèixer els estils d'arquitectura, escultura i pintura donats durant el curs

-saber les característiques més importants d'aquests estils

-descriure un edifici, una escultura i una pintura correctament i utilitzant la terminologia adequada

-saber els artistes que n'han estat protagonistes

-reconèixer les obres cabdals de cada moviment, saber-ne l'artista i el segle

Continguts

 

 

INTRODUCTION TO ARCHITECTURE AND ART HISTORY

Prof. Judith Urbano

First Semester. Fridays from 9.30 to 14.30h. Classroom Alfa 302

 

14/09. Introduction: syllabus, visits, bibliography, methodology, assessment and final grade. Level Test. Egypt.

 

 

21/09. Egypt. Mesopotamia.

 

 

28/09. Greece.

 

 

5/10. Greece. Rome.

 

 

19/10. Field trip: roman Barcelona and Museu d’Història de la Ciutat.

 

 

26/10. Romanesque. Gothic.

 

 

09/11. Field Trip: MNAC, Romanesque and Gothic sections.

 

 

16/11. Field Trip: Romanesque and Gothic Barcelona.

 

 

23/11. MIDTERM EXAM. Class: Italian Renaissance: Quattrocento

 

 

30/11. Italian Renaissance: Quattrocento/ Cinquecento.

 

 

14/12. Cinquecento. Baroque.

 

 

21/12. Baroque. Neoclassicism. XIX Century historicism and eclecticism. Barcelona’s Pla Cerdà.


14/01. Exam.

 

 


Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Les classes barrejaran part teòrica i pràctica. La part teòrica estarà sempre acompanyada d'imatges i continguts visuals. La part pràctica seran lectures de textos adients, de fonts antigues o contemporànies, visites a museus i itineraris per la ciutat.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



Hi haurà dos examens parcials que faran mitja. Contarà també l'assitència a classe, la participació de l'alumne i exercicis pràctics que es faran durant el curs.

Bibliografia i recursos

  • AA.DD. "El románico". Colonia: Köremann, 1996.
  • AA.DD. "El feudalismo". Madrid: Sarpe, 1985.
  • Angulo, D. "Historia del arte". Madrid: EISA dis., 1973.
  • Bonnassie, P. "Catalunya mil anys enrera (segles X-XI)". 2 vols. Barcelona: eds.62, 1979.
  • Carbonell, E.- Gumí, J. "L'art romànic a Catalunya". Barcelona: Eds.62, 1975.
  • Conti, F. "Cómo reconocer el arte románico". Barcelona: Ed.Médica-Técnica, 1980.
  • Durliat, M. ""El arte románico en España". Barcelona: Juventud, 1964.
  • Hauser, A. "Historia social de la literatura y el arte". Madrid: Guadarrama, 1969.
  • Pijoan, J. "Historia del arte". Barcelona: Salvat, 1970.
  • Trepat, C.A. "L'art romànic". Barcelona: Barcanova, 1993. 
  •  AAVV, Art de Catalunya (Ars Cataloniae), Barcelona, L’Isard, 1997
  • AAVV, L’Art gòtic a Catalunya, Barcelona, Enciclopèdia Catalana, 2002
  • AAVV, Història de l’Art Català, Barcelona, Edicions 62, 1985
  • MOLET i PETIT, Joan, Història de l’arquitectura: de la Il.lustració a l’eclecticisme, Barcelona, Departament d’Història de l’Art, Universitat de Barcelona, 2003
  • L. RÉAU, Iconografía del arte cristiano. Iconografía de los Santos. Barcelona, Ediciones del Serbal, 1997 (1957)
  • SOBREQUÉS, Jaume (ed.), Història de Barcelona, Barcelona, Ajuntament de Barcelona i Enciclopèdia catalana, 1994 (1991)
  • FRANKFORT Henri, ARTE Y ARQUITECTURA DEL ORIENTE ANTIGUO, Madrid, Cátedra, 1996 (1954)
  • PADRÓ PARCERISA, Josep,  HISTORIA DEL EGIPTO FARAÓNICO, Madrid, Alianza, 2001 (1996)
  • ROBERTSON M., EL ARTE GRIEGO, Madrid, ALIANZA, 1985