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Universitat Internacional de Catalunya

Laboratorio de Ingeniería de Tejidos

Laboratorio de Ingeniería de Tejidos
6
13568
3
Segundo semestre
OB
FORMACIÓN AVANZADA
MEDICINA III
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado


Escribir a mamateos@uic.es

Presentación

La combinación de materiales biológicos (biomoléculas y células) y biomateriales (sintéticos o naturales) en el ámbito de la bioingeniería ha resultado ser una eficaz herramienta para la regeneración y/o reparación funcional de tejidos. Por eso, el diseño y la fabricación de biomateriales y así como su caracterización, tanto física como biológica, son muy importantes a la hora de obtener ciertas propiedades necesarias para su aplicación con la finalidad de favorecer dichos procesos regenerativos y por tanto restablecer la funcionalidad del tejido.

Requisitos previos

Se recomienda que el alumno haya pasado satisfactoriamente la asignatura de Ingeniería de Tejidos (3er curso, 1er semestre).

Objetivos

  • Conocer las técnicas de cultivo celular
  • Fabricar andamios 3D basados en matriz extracelular
  • Caracterizar (físico-quimica y biológicamente) las propiedades de estos andamios
  • Representar gráficamente y analizar los resultados
  • Exposición de temas y discutir sobre los resultados

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN01 - Describir los aspectos relacionados con la bioingeniería basándose en libros específicos de la materia juntamente con publicaciones científicas en la frontera del conocimiento.
  • CN02 - Asociar las evaluaciones y materiales implantables con la variabilidad existente en la expresión de las enfermedades y diferencias biológicas entre sexos.
  • CN06 - Definir los principios fundamentales de las tecnologías que se emplean en el diseño y la fabricación de micro y nanosensores en áreas biotecnológicas.
  • CP04 - Producir estructuras fijas y removibles en las aplicaciones de dispositivos médicos.
  • CP08 - Aplicar las metodologías y herramientas biotecnológicas para la investigación, desarrollo y producción de productos y servicios.
  • HB01 - Comunicar de manera oral o escrita ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • HB05 - Integrar una tercera lengua, habitualmente el inglés, en un ambiente multilingüe y multidisciplinario, con un nivel oral y escrito adecuado y aplicando la terminología propia de la bioingeniería.
  • HB15 - Identificar de qué forma los temas relacionados con la bioingeniería afectan en las necesidades o características específicas de los hombres y de las mujeres, en aspectos biológicos, sociales y culturales, respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de los derechos humanos, así como los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos que incluyen el fomento de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y libre de estereotipos.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • Al finalizar esta materia los alumnos serán capaces de:
    ● Describir los diferentes tipos celulares y su cultivo sobre sustratos para la regeneración de tejidos.
    ● Definir los principios básicos de la ingeniería de tejidos y de la combinación de moléculas biológicamente activas, células y andamios para la regeneración de tejidos.
    ● Aplicar las técnicas de cultivo de células en biomateriales, evaluando los resultados por técnicas de biología molecular.
    ● Identificar las terapias celulares como una herramienta para estimular la regeneración de los tejidos
    ● Investigar la combinación de terapias celulares con biomateriales para regenerar tejidos

Contenidos

  1. Técnicas básicas de cultivo celular
  2. Estudio del crecimento celular
  3. Fabricación de andamios basado en matriz extacelular
  4. Estudio de la interacción célula-material
  5. Estudio de la adhesión celular mediante immunoflorescencia

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La asignatura estará dividida por temas que podrían incluir una o varias sesiones con relación a los diferentes contenidos. Cada sesión constará de una explicación teórica previa, una parte experimental, análisis de los resultados y una discusión en grupo.

 

Durante las sesiones, se trabajará en una libreta de laboratorio donde los alumnos anotarán todo tipo de cálculos, datos y notas necesarias durante la sesión práctica.

 

Eventualmente, el profesor podría utilizar la plataforma Moodle que podría incluir diversos recursos, como pueden ser formularios, ejercicios, material multimedia… que el alumno deberá realizar para completar la asignatura.

 

Las clases se impartirán en inglés, aunque las dudas de los alumnos se responderán en el idioma que prefiera (castellano, catalán o inglés). Además, el alumno puede elegir realizar los ejercicios, los trabajos y los exámenes en cualquiera de estos idiomas. El material didáctico se presentará en inglés principalmente, con alguna excepción (gráficos, tablas...)

 

Los alumnos podrán utilizar calculadora durante los exámenes.

 

La relación de créditos ECTS y la carga de trabajo en horas de aprendizaje en función de las diferentes metodologías que se utilizarán. Cada crédito teórico ECTS tiene 10 horas en las que el docente tiene presencia en el aula. El resto de las horas hasta 25, corresponden a la carga de aprendizaje dirigido y autónomo del estudiante. Esta última carga docente se podrá realizar mediante actividades autónomas, trabajos grupales que serán presentados y defendidos en clase o estudio individual necesario para alcanzar los objetivos de aprendizaje de las diferentes materias.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Examen 1ª convocatoria:

  1. Cuestionario periódico (un cuestionario por labwork) (20%)
  2. Lab Report del labwork 5 (10%)
  3. Examen final (70%) 
 

Sin completar los cuestionarios o el report, no se podrá aprobar la asignatura. Para aprobar la asignatura es necesario obtener más de un 5 en cada pregunta. 

 

La asistencia es obligatoria (solo se permite 1 ausencia injustificada o 2 llegadas tardías (después de las 09:10 h)). En tales casos, seguirá siendo necesario asistir y presentarse directamente al examen de segunda convocatoria. También es obligatorio participar durante la clase, ya que la falta de participación se penalizará.

 

Examen de segunda convocatoria: Solo se tendrá en cuenta la nota de dicho examen. Además, no habrá opción de optar a matrícula de honor.

 

 

Consideraciones importantes

  1. Plagio, copiar o cualquier otra acción que se pueda considerar trampa supondrá un cero en ese apartado de evaluación. Realizarlo en los exámenes supondrá el suspenso inmediato de la asignatura.
  2. No se aceptarán cambios en el calendario, fechas de exámenes o en el sistema de evaluación. Los estudiantes de intercambio (Erasmus y otros) o repetidores estarán sometidos a las mismas condiciones que el resto del alumnado.
 

El alumno tendrá que llevar una libreta de laboratorio, bata de laboratorio y gafas de seguridad por laboratorio

Bibliografía y recursos

Johnna S. Temenoff & Antonios G. Mikos. Biomaterials: The intersection of Biology and Materials Science. Pearson, 2009

Melissa Kurtis Micou & Dawn Kilkenny. A Laboratory Course in Tissue Engineering. CRC Press, 2017

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 01/06/2026 A12 14:00h