Universitat Internacional de Catalunya
Seminarios Preclínicos y Planificación del Tratamiento
Otras lenguas de impartición: catalán, castellano
Profesorado
vanessaruiz@uic.es
La atención al alumnado se realizará mediante tutorías presenciales concertadas previamente con el profesorado. También podrá efectuarse a través del correo electrónico institucional y de los canales establecidos en la plataforma virtual de la universidad.
Las tutorías estarán destinadas a resolver dudas sobre los contenidos de la asignatura, revisar los registros diagnósticos y los planes de tratamiento, orientar la preparación de los casos y proporcionar retroalimentación sobre la adquisición de las habilidades preclínicas.
Presentación
La asignatura Seminarios preclínicos y planificación del tratamiento tiene como finalidad proporcionar al alumnado los conocimientos, criterios diagnósticos y habilidades preclínicas necesarios antes de iniciar el tratamiento de pacientes con enfermedades periodontales y periimplantarias.
Los seminarios preclínicos tienen como objetivo aplicar de manera práctica, sobre modelos artificiales o de origen animal, los conocimientos teóricos adquiridos previamente acerca de los principales procedimientos terapéuticos periodontales. Estas actividades permiten desarrollar y perfeccionar las habilidades manuales necesarias antes de su aplicación en la práctica clínica con pacientes.
La asignatura integra la formación teórica con actividades prácticas y de simulación orientadas al desarrollo de una exploración periodontal sistemática, la interpretación de los registros diagnósticos, el establecimiento del diagnóstico y el pronóstico, y la elaboración de un plan de tratamiento individualizado y correctamente secuenciado.
A través de seminarios, talleres preclínicos, resolución de problemas y discusión de casos, el alumnado adquirirá los fundamentos necesarios para realizar procedimientos periodontales de manera segura y predecible. Se prestará especial atención a la instrumentación periodontal, la ergonomía, el control de la infección, el manejo de los tejidos y la documentación clínica.
Requisitos previos
Para cursar la asignatura, el alumnado debe:
- Poseer el título universitario de Odontología o una titulación equivalente que permita el acceso al Máster.
- Haber adquirido conocimientos teóricos básicos sobre anatomía, histología, fisiología y patología de los tejidos periodontales y periimplantarios.
- Conocer los fundamentos de la etiología, el diagnóstico, la clasificación, el pronóstico y el tratamiento de las enfermedades periodontales.
- Disponer de conocimientos básicos sobre instrumentación periodontal, tratamiento periodontal no quirúrgico y principios de cirugía periodontal.
- Ser capaz de realizar una historia clínica y una exploración odontológica básica.
- Conocer los principios generales de radiología, farmacología, anestesia local, asepsia y control de la infección.
- Comprender los fundamentos de la planificación del tratamiento y de la práctica clínica basada en la evidencia.
- Cumplir las normas de bioseguridad y prevención de riesgos establecidas por la universidad para la realización de las actividades preclínicas.
Objetivos
Practicar sobre modelos articifiales y animales las principales técnicas de tratameinto periodontal
Al concluir el curso el estudiante será capaz de:
1. Conocer los instrumentos y su correcto uso y manipulación en la técnica de ras-pado y alisado radicular. Así como también una correcta técnica de afilado y man-tenimiento de los instrumentos.
2. Establecer un correcto diseño y abordaje quirúrgico, conocer los instrumentos y su correcto uso y manipulación en las técnicas de cirugía de acceso, resectiva y de alargamiento de corona clínica.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- Comprender los principales criterios de diagnostico de las patologías relacionadas con la periodoncia.
- Comprender los principales criterios de pronóstico de las patologías relacionadas con la periodoncia.
- Ser capaz de implementar e integrar el abordaje no quirúrgico.
- Ser capaz de implementar e integrar el abordaje quirúrgico.
- Desarrollar habilidades clínicas tanto en la preparación del instrumental como en el abordaje oral.
Contenidos
- Organización de la actividad clínica.
- Principios éticos y deontológicos.
- Consentimiento informado y confidencialidad.
- Historia clínica y documentación del paciente.
- Seguridad del paciente.
- Ergonomía y prevención de riesgos laborales.
- Higiene de manos y equipos de protección individual.
- Preparación del gabinete.
- Limpieza, desinfección y esterilización.
- Manipulación del instrumental y del material contaminado.
- Prevención de exposiciones accidentales.
- Protocolos de bioseguridad aplicados a la periodoncia.
- Evaluación clínica de los tejidos periodontales.
- Profundidad de sondaje y nivel de inserción clínica.
- Sangrado al sondaje y supuración.
- Recesiones gingivales.
- Movilidad dentaria.
- Lesiones de furcación.
- Evaluación de los tejidos periimplantarios.
- Elaboración e interpretación del periodontograma.
- Historia médica y odontológica.
- Registros periodontales.
- Índices de placa e inflamación.
- Exploración radiográfica.
- Fotografía clínica.
- Modelos de estudio y registros digitales.
- Organización y presentación de la documentación clínica.
- Salud periodontal y gingival.
- Enfermedades y condiciones gingivales.
- Periodontitis: estadios y grados.
- Manifestaciones periodontales de enfermedades sistémicas.
- Abscesos periodontales y lesiones endoperiodontales.
- Deformidades y condiciones mucogingivales.
- Salud y enfermedades periimplantarias.
- Diagnóstico diferencial.
- Biofilm dental y factores locales.
- Tabaquismo.
- Diabetes y enfermedades sistémicas.
- Factores genéticos, conductuales y ambientales.
- Adherencia y motivación del paciente.
- Evaluación individual del riesgo periodontal.
- Pronóstico general.
- Pronóstico periodontal.
- Pronóstico dentario individual.
- Factores que modifican el pronóstico.
- Dientes con pronóstico cuestionable o imposible.
- Conservación o extracción de los dientes.
- Reevaluación y modificación del pronóstico.
- Elaboración de la lista de problemas.
- Definición de los objetivos terapéuticos.
- Fase sistémica y control de los factores de riesgo.
- Fase higiénica o etiológica.
- Reevaluación periodontal.
- Fase correctiva o quirúrgica.
- Fase restauradora e interdisciplinar.
- Terapia periodontal de soporte.
- Secuenciación y cronología del tratamiento.
- Presentación y justificación del plan terapéutico.
- Clasificación e identificación del instrumental.
- Sondas periodontales y exploradores.
- Curetas universales y específicas.
- Instrumentos sónicos y ultrasónicos.
- Afilado y mantenimiento del instrumental.
- Selección del instrumental según el área de tratamiento.
- Posición del operador y del paciente.
- Visibilidad, iluminación y aspiración.
- Apoyos digitales.
- Adaptación, angulación y activación del instrumental.
- Instrumentación supra- y subgingival.
- Secuencia de instrumentación.
- Prácticas sobre modelos, fantomas o simuladores.
- Reconocimiento y manipulación del instrumental quirúrgico.
- Principios de asepsia quirúrgica.
- Diseño básico de incisiones y colgajos.
- Manipulación atraumática de los tejidos.
- Materiales de sutura.
- Técnicas básicas de sutura y realización de nudos.
- Prácticas preclínicas sobre modelos artificiales o de origen animal.
- Estructuración del caso clínico.
- Síntesis de los hallazgos diagnósticos.
- Diagnóstico, pronóstico y lista de problemas.
- Formulación de los objetivos terapéuticos.
- Secuenciación del tratamiento.
- Discusión de las alternativas terapéuticas.
- Justificación de las decisiones mediante la evidencia científica.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
La asignatura se imparte de manera totalmente presencial y combina seminarios teóricos con actividades prácticas preclínicas y sesiones de planificación del tratamiento.
Las actividades formativas incluyen:
- Clases y seminarios presenciales.
- Talleres de exploración y registro periodontal.
- Prácticas de instrumentación sobre modelos, fantomas o simuladores.
- Talleres de identificación, selección y afilado del instrumental.
- Prácticas de técnicas quirúrgicas periodontales sobre modelos artificiales o de origen animal.
- Prácticas básicas de incisiones, manipulación de los tejidos y suturas.
- Análisis e interpretación de registros clínicos y radiográficos.
- Presentación y discusión de casos clínicos.
- Aprendizaje basado en casos y resolución de problemas.
- Elaboración de diagnósticos, pronósticos y planes de tratamiento.
- Revisión crítica de la literatura científica.
- Demostraciones prácticas realizadas por el profesorado.
- Tutorías y retroalimentación individualizada.
La metodología fomenta la participación activa, la integración de los conocimientos teóricos y prácticos y la adquisición progresiva de las competencias necesarias para iniciar la práctica clínica supervisada con pacientes.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Evaluación continua basada en las participación en los seminarios.
Bibliografía y recursos
- Lindhe J, Lang NP. Clinical Periodontology and Implant Dentistry. Wiley-Blackwell.
- Newman MG, Takei HH, Klokkevold PR, Carranza FA. Carranza’s Clinical Periodontology. Elsevier.
- Wolf HF, Rateitschak-Plüss EM, Rateitschak KH. Color Atlas of Dental Medicine: Periodontology. Thieme.
- Nield-Gehrig JS. Fundamentals of Periodontal Instrumentation and Advanced Root Instrumentation. Wolters Kluwer.
- Papapanou PN, Sanz M, Buduneli N, et al. Periodontitis: Consensus report of Workgroup 2 of the 2017 World Workshop. Journal of Clinical Periodontology. 2018;45(Suppl. 20):S162–S170.
- Tonetti MS, Greenwell H, Kornman KS. Staging and grading of periodontitis: Framework and proposal of a new classification and case definition. Journal of Periodontology. 2018;89(Suppl. 1):S159–S172.
- Berglundh T, Armitage G, Araujo MG, et al. Peri-implant diseases and conditions: Consensus report of Workgroup 4 of the 2017 World Workshop. Journal of Clinical Periodontology. 2018;45(Suppl. 20):S286–S291.
- Sanz M, Herrera D, Kebschull M, et al. Treatment of stage I–III periodontitis: The EFP S3-level clinical practice guideline. Journal of Clinical Periodontology. 2020;47(Suppl. 22):4–60.
- Guías de práctica clínica y documentos de consenso de la European Federation of Periodontology.
- Artículos científicos seleccionados por el profesorado.
- Protocolos clínicos y de bioseguridad de la Clínica Universitaria de Odontología.
- Periodontogramas, fotografías, radiografías y otros registros clínicos.
- Instrumental periodontal, modelos artificiales o de origen animal, fantomas y materiales de simulación.
- Material docente, vídeos y recursos disponibles en la plataforma virtual de la universidad.