Irrigación-2025 | Universitat Internacional de Catalunya

Universitat Internacional de Catalunya

Irrigación

Créditos: 4

Código: 15354

Curso: 1

Término: Segundo semestre

Tipo: OB

Módulo:

Materia:

Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado

Responsable:
Sra. VISÚS CAPELL, Violeta - violetavisus@uic.es

Requisitos previos

Ser alumno del Máster de Endodóncia

Objetivos

Aprender a leer artículos de microbiología
Entender metodologías utilizadas en microbiología
Ser capaz de tener una visión crítica de los estudios q se leen Entender los cambios q se producen en la pulpa cuando penetran bacterias
Conocer cómo se estructuran las bacterias una vez colonizan el sistema de conductos
Entender los sistemas de la pulpa para defenderse de las agresiones
Saber identificar los diferentes irrigantes q utilizamos los endodoncistas, para q sirven y cuándo deben utilizarse
Poder ser capaces de construir un protocolo de irrigación final adecuado en cada caso

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

CN01 - Identificar con precisión los procesos técnicos más avanzados relacionados con la endodoncia.
CN02 - Recordar los aspectos teóricos y prácticos de la metodología y de la sistemática de trabajo en todos los campos de la endodoncia.
CN04 - Reconocer el origen y desarrollo de las diferentes patologías que afectan a la cavidad oral, a partir de la interrelación transversal de las ciencias biomédicas.
CP02 - Resolver las principales complicaciones endodónticas mediante la correcta preparación de un plan de tratamiento en el contexto de una práctica clínica cotidiana.
CP03 - Diseñar estrategias de tratamiento a los pacientes endodónticos con necesidades especiales.
CP04 - Generar sinergias de trabajo con profesionales de otras áreas y disciplinas mediante el diseño de estrategias conjuntas de actuación.
CP05 - Aplicar los tratamientos endodónticos avanzados de forma adecuada a cualquier paciente, respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de los derechos humanos y los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos; utilizando un lenguaje que evite el androcentrismo y los estereotipos.
HB02 - Aplicar las diferentes fuentes de información (publicaciones científicas y literatura gris) según el contexto endodóntico que se encuentre.
HB03 - Gestionar la complejidad de cada caso endodóntico.
HB04 - Clasificar los casos endodónticos en fáciles, moderados o complejos.
HB05 - Aplicar los conocimientos multidisciplinares adquiridos de otras áreas (periodoncia, restauradora y ortodoncia) en un problema endodóntico.
HB06 - Resolver rápida y eficazmente situaciones de dolor de origen endodóntico.
HB09 - Actuar con rigor ante situaciones complejas de lesiones endo-periodontales, reabsorciones y dolor de origen no odontogénico.
HB11 - Resolver de forma segura problemas en instrumentación e irrigación de los conductos radiculares.
HB12 - Planificar un protocolo definido y adecuado ante un fracaso endodóntico.
HB13 - Diagnosticar cualquier patología pulpo-periapical de origen endodóntico.
HB14 - Preparar, mediante una correcta argumentación previa, un plan de tratamiento a través de la presentación de casos clínicos y la literatura más relevante.
HB15 - Relacionar las enfermedades pulpares y sistémicas en el ámbito especializado de la endodoncia.
HB18 - Exponer con garantías y criterio científico el trabajo final de máster frente a un tribunal.
HB20 - Preparar un adecuado plan de tratamiento endodóntico en función de un exhaustivo análisis clínico y radiográfico.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

- Ciencias Biomédicas - RESULTADOS DE APRENDIZAJE De título – CN01, CN04, HB04, HB16 De materia – El alumnado será capaz de: 1. Identificar las estructuras anatómicas principales de cabeza y cuello. 2. Reconocer anomalías o alteraciones macro o microscópicas que causan patología en la cavidad oral. 3. Identificar los diferentes microorganismos patógenos mediante la aplicación de las técnicas de laboratorio necesarias. 4. Realizar un diagnóstico de las diferentes patologías de la cavidad oral a partir de la interpretación de los resultados obtenidos. 5. Analizar e interpretar los resultados obtenidos para determinar la afectación de otros sistemas complejos. 6. Discutir las acciones o fármacos más adecuados para el tratamiento de patologías diagnosticadas relacionadas con la cavidad oral.
- Diagnóstico y Plan de Tratamiento en Endodoncia RESULTADOS DE APRENDIZAJE De título – CN01, HB03, HB05, HB12, HB14, HB18, HB20 De materia – El alumnado será capaz de: 1. Solucionar las complicaciones que tenga el alumnado de grado durante la realización de sus prácticas preclínicas. 2. Realizar presentaciones públicas de sus propios casos clínicos basados en la literatura científica, mediante la correcta utilización de la terminología científica. 3. Debatir y razonar técnicas clínicas endodónticas ante un público especializado y no especializado de una forma clara y sin ambigüedades. 4. Determinar el papel de un endodoncista dentro de un equipo interdisciplinar. 5. Planificar con éxito, mediante análisis previo, cualquier problema endodóntico, así como aquellos directamente relacionados con la odontología restauradora y estética. 6. Identificar y organizar el material e instrumental endodóntico de una forma precisa y ordenada. 7. Valorar diferentes opciones terapéuticas ante una patología pulpo-periapical acorde a la literatura científica. 8. Desarrollar diferentes estrategias de aislamiento del campo operatorio para la realización de un tratamiento endodóntico y restaurador exitoso.
- Bases Científicas en Endodoncia - RESULTADOS DE APRENDIZAJE De título – CN02, HB06, HB07, HB11, HB13, HB17 De materia – El alumnado será capaz de: 1. Identificar la etiología, la etiopatogenia y la clínica de las patologías pulpo-periapicales en todas sus variaciones. 2. Diferenciar el dolor del paciente en función de su localización, origen, dolor y características. 3. Aplicar una secuencia lógica de instrumentación, irrigación y obturación del sistema de conductos, independientemente del grado de complejidad del caso. 4. Clasificar el pronóstico endodóntico y restaurador que exigen las diferentes entidades pulpo-periapicales. 5. Seleccionar el tratamiento de urgencia más adecuado para cada situación. 6. Diseñar un plan de administración de fármacos en relación con la patología pulpo-periapical. 7. Modificar su estrategia terapéutica en función del estado radicular del diente afectado. 8. Programar las radiografías mínimas necesarias para la realización de un tratamiento endodóntico exitoso sin exponer al paciente a una radiación ionizante excesiva.

Contenidos

Diagnóstico diferencial de las imágenes radiolícidas
Relación histológica y funcional entre la pulpa y la microbiota oral
Respuesta inflamatoria a nivel molecular en patología pulpar
Cómo afectan las bacterias al pronóstico del tratamiento de conductos Poder determinar el tipo de infección y cuál es la mejor herramienta para combatirlas
Aplicar el protocolo de desinfección más adecuado en cada caso
Determinar cómo afecta a cada irrigante a la estructura dental
Ser capaces de modificar los protocolos de irrigación y adaptarlo a cada caso
Aplicaciones y limitaciones del Hipoclorito de Sodio
Aplicaciones y limitaciones de la Chlorhexidina Aplicaciones y limitaciones de los Quelantes de Calcio
Aplicaciones y limitaciones de los sistemas de activación

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

Discutir el temario leído y preparado en casa con el profesor y alumnos

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

Se valorará la participación en clase y al final del curso se realizará un examen escrito para valorar el nivel

Bibliografía y recursos

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New Bacterial Compositions in Root-filled Teeth with Periradicular Lesions Jörg F. Schirrmeister, Anna-Lisa Liebenow, Klaus Pelz, Annette Wittmer, et al. February 2009 (Vol. 35 | No. 2 | Pages 169-174)

Clinical Implications and Microbiology of Bacterial Persistence after Treatment Procedures. José F. Siqueira, Isabela N. Rôças. November 2008 (Vol. 34 | No. 11 | Pages 1291-1301.

Redefining the Persistent Infection in Root Canals: Possible Role of Biofilm CommunitiesLuis Chávez de Paz . June 2007 (Vol. 33 | No. 6 | Pages 652-662)

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Final rinse optimization: influence of different agitation protocols. Paragliola R, Franco V, Fabiani C, Mazzoni A, Nato F, Tay FR, Breschi L, Grandini S. J Endod. 2010 Feb;36(2):282-5

Apical extrusion of sodium hypochlorite using different root canal irrigation systems. Mitchell RP, Baumgartner JC, Sedgley CM. J Endod. 2011 Dec;37(12):1677-81.

The Synergistic Antimicrobial Effect by Mechanical Agitation and Two Chlorhexidine Preparations on Biofilm Bacteria Ya Shen, Sonja Stojicic, Wei Qian, Ingar Olsen, et al.January 2010 (Vol. 36 | No. 1 | Pages 100-104)

An In Vitro Comparison of New Irrigation and Agitation Techniques to Ultrasonic Agitation in Removing Bacteria From a Simulated Root Canal Cameron Townsend, James Maki. July 2009 (Vol. 35 | No. 7 | Pages 1040-1043)

Efficacy of different irrigation and activation systems on the penetration of sodium hypochlorite into simulated lateral canals and up to working length: an in vitro study. de Gregorio C, Estevez R, Cisneros R, Paranjpe A, Cohenca N. J Endod. 2010 Jul;36(7):1216-21.

Dynamic movement of intracanal gas bubbles during cleaning and shaping procedures: the effect of maintaining apical patency on their presence in the middle and cervical thirds of human root canals-an in vivo study. Vera J, Arias A, Romero M. J Endod. 2012 Feb;38(2):200-3.

The efficacy of dynamic irrigation using a commercially available system (RinsEndo) determined by removal of a collagen 'bio-molecular film' from an ex vivo model. McGill S, Gulabivala K, Mordan N, Ng YL. Int Endod J. 2008 Jul;41(7):602-8.

Passive ultrasonic irrigation of the root canal: a review of the literature. van der Sluis LW, Versluis M, Wu MK, Wesselink PR. Int Endod J. 2007 Jun;40(6):415-26. Epub 2007 Apr 17.

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In vitro comparisons of debris removal of the EndoActivator system, the F file, ultrasonic irrigation, and NaOCl irrigation alone after hand-rotary instrumentation in human mandibular molars. Klyn SL, Kirkpatrick TC, Rutledge RE. J Endod. 2010 Aug;36(8):1367-71.