Universitat Internacional de Catalunya

Investigación en Endodoncia I

Investigación en Endodoncia I
4
15358
1
Primer semestre
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado


Dr. ABELLA SANS, Francesc - franabella@uic.es

Presentación

Actualmente, la odontología está en constante evolución gracias a la aplicación de nuevas tecnologías que mejoran la eficacia y precisión de los tratamientos. Uno de los campos que ha experimentado una transformación significativa es la endodoncia, gracias a la incorporación de la digitalización en diversos aspectos del proceso terapéutico. Este curso está diseñado para proporcionar a los alumnos los conocimientos y las habilidades necesarias para utilizar las herramientas digitales más avanzadas en el diagnóstico, la planificación y el tratamiento de las patologías endodónticas.

Durante este curso, los participantes explorarán las últimas innovaciones en tecnología digital aplicadas a la endodoncia, incluyendo la imagen digital, las técnicas de visualización tridimensional (3D), el diseño asistido por ordenador (CAD), y las nuevas herramientas que mejoran la precisión en el tratamiento de los conductos radiculares. A través de una combinación de ejercicios prácticos, lecturas y casos clínicos, los alumnos aprenderán cómo integrar estas herramientas digitales en su práctica diaria, mejorando su capacidad para realizar tratamientos más precisos, eficientes y personalizados.

El objetivo principal de este curso es que los profesionales de la odontología desarrollen una comprensión profunda de cómo las tecnologías digitales pueden optimizar los tratamientos endodónticos, ofreciendo mejoras no solo en la calidad de la atención al paciente, sino también en su experiencia clínica. Al final del curso, los alumnos serán capaces de dominar las herramientas digitales disponibles, proporcionando un servicio de endodoncia de la más alta calidad, basado en la evidencia y la innovación tecnológica

Requisitos previos

No hay requisitos previos. 

Objetivos

  • Adquirir conocimientos básicos y avanzados sobre las herramientas digitales aplicadas a la endodoncia.

    • Conocer los principios fundamentales de la digitalización en odontología y su aplicación específica en endodoncia.

  • Aprender a utilizar la tecnología de imagen digital para el diagnóstico endodóntico.

    • Saber interpretar radiografías digitales, tomografías computarizadas (CBCT) y otras imágenes 3D en el contexto de la endodoncia.

  • Dominar el diseño asistido por ordenador (CAD) para la planificación y personalización de tratamientos endodónticos.

    • Comprender y aplicar el CAD en la creación de guías para la localización precisa de los conductos radiculares.

  • Integrar el uso de la tecnología de sistemas de retroalimentación en tiempo real para mejorar la precisión de los tratamientos.

    • Utilizar herramientas digitales de control y supervisión durante los tratamientos endodónticos para aumentar su eficiencia y seguridad.

  • Desarrollar habilidades prácticas en el uso de la endodoncia digital, incluyendo la preparación y obturación de los conductos radiculares con herramientas digitales.

    • Realizar tratamientos endodónticos aplicando las tecnologías más modernas, como los sistemas de motores y herramientas de preparación asistida por ordenador.

  • Analizar e interpretar datos digitales de manera crítica para la toma de decisiones clínicas.

    • Evaluar las imágenes digitales y los datos obtenidos durante los tratamientos para tomar decisiones terapéuticas informadas.

  • Fomentar la mejora continua mediante el uso de las tecnologías emergentes en endodoncia.

    • Mantenerse actualizado con las novedades tecnológicas e investigar el impacto de las innovaciones digitales en la endodoncia.

  • Promover la integración de la digitalización en la práctica clínica cotidiana de la endodoncia.

    • Implementar las herramientas digitales en la práctica diaria para mejorar la eficiencia, la precisión y la calidad del tratamiento endodóntico.

  • Desarrollar una comprensión profunda de las ventajas y limitaciones de las tecnologías digitales en endodoncia.

    • Conocer los beneficios y los posibles retos de la integración digital, así como las mejores prácticas para superarlos.

  • Fomentar el uso de la digitalización para mejorar la experiencia del paciente.

    • Aplicar herramientas digitales que mejoren la precisión y la rapidez de los tratamientos, asegurando reducir el tiempo de recuperación y mejorar la satisfacción del paciente.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN01 - Identificar con precisión los procesos técnicos más avanzados relacionados con la endodoncia.
  • CP05 - Aplicar los tratamientos endodónticos avanzados de forma adecuada a cualquier paciente, respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de los derechos humanos y los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos; utilizando un lenguaje que evite el androcentrismo y los estereotipos.
  • HB04 - Clasificar los casos endodónticos en fáciles, moderados o complejos.
  • HB05 - Aplicar los conocimientos multidisciplinares adquiridos de otras áreas (periodoncia, restauradora y ortodoncia) en un problema endodóntico.
  • HB06 - Resolver rápida y eficazmente situaciones de dolor de origen endodóntico.
  • HB07 - Combinar la prevención y el tratamiento a los problemas más comunes en el campo de la endodoncia (perforaciones, escalones, instrumentos fracturados, etc.).
  • HB10 - Aplicar los materiales más idóneos para los tratamientos de regeneración pulpar, terapia pulpar vital y traumatología dental.
  • HB16 - Integrar los avances radiológicos en tres dimensiones en el análisis de las diferentes situaciones endodónticas.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • - Diagnóstico y Plan de Tratamiento en Endodoncia RESULTADOS DE APRENDIZAJE De título – CN01, HB03, HB05, HB12, HB14, HB18, HB20 De materia – El alumnado será capaz de: 1. Solucionar las complicaciones que tenga el alumnado de grado durante la realización de sus prácticas preclínicas. 2. Realizar presentaciones públicas de sus propios casos clínicos basados en la literatura científica, mediante la correcta utilización de la terminología científica. 3. Debatir y razonar técnicas clínicas endodónticas ante un público especializado y no especializado de una forma clara y sin ambigüedades. 4. Determinar el papel de un endodoncista dentro de un equipo interdisciplinar. 5. Planificar con éxito, mediante análisis previo, cualquier problema endodóntico, así como aquellos directamente relacionados con la odontología restauradora y estética. 6. Identificar y organizar el material e instrumental endodóntico de una forma precisa y ordenada. 7. Valorar diferentes opciones terapéuticas ante una patología pulpo-periapical acorde a la literatura científica. 8. Desarrollar diferentes estrategias de aislamiento del campo operatorio para la realización de un tratamiento endodóntico y restaurador exitoso.
  • - Evidencia Científica Contemporánea y Métodos de Investigación - RESULTADOS DE APRENDIZAJE De título – CN03, HB01, HB02, HB15, CP01 De materia – El alumnado será capaz de: 1. Clasificar las diferentes fases del proceso de una investigación en campo de las ciencias de la salud. 2. Distinguir entre los diferentes modelos de investigación cuantitativo y cualitativo, identificando las principales ventajas y limitaciones de los dos modelos. 3. Estructurar una adecuada estrategia de búsqueda bibliográfica en las principales bases de datos relacionadas con las ciencias de la salud. 4. Acceder a las fuentes documentales identificadas en la búsqueda bibliográfica, descargarse los documentos y realizar un análisis crítico y riguroso. 5. Describir los conceptos básicos relacionados con variables muestrales y obtención de datos cuantitativos. 6. Diseñar un protocolo de investigación en base al método científico. 7. Justificar la realización de una investigación a partir de una previa presentación de objetivos, preguntas e hipótesis relacionados con el tema a tratar. 8. Reconocer los diferentes tipos de artículos científicos, su estructura y características y las normas de publicación de éstos.

Contenidos

  • Introducción a la Endodoncia Digital

    • Definición y evolución de la endodoncia digital.
    • Beneficios de la digitalización en el diagnóstico y tratamiento endodóntico.
    • Integración de la tecnología digital en la práctica clínica.

  • Tecnologías de imagen digital aplicadas a la endodoncia

    • Radiografía digital y técnicas de imagen avanzadas.
    • Conocimiento y aplicación de la tomografía computarizada para el conocimiento de la morfología del conducto radicular (CBCT).
    • Imágenes en 3D y su utilización en la visualización precisa del tratamiento endodóntico.

  • Diseño asistido por ordenador (CAD) para la endodoncia

    • Introducción al diseño asistido por ordenador y su aplicación en endodoncia.
    • Creación y personalización de guías para la localización de conductos radiculares.
    • Aplicación de CAD para la preparación de conductos y restauraciones post-endodónticas.

  • Motores y herramientas digitales en el tratamiento endodóntico

    • Uso de motores rotatorios e instrumentos asistidos por ordenador para la preparación de conductos.
    • Aplicaciones de herramientas digitales para la precisión en la apertura y limpieza de los conductos radiculares.
    • Estrategias para la mejora de la eficacia y seguridad en los tratamientos endodónticos.

  • Sistemas de retroalimentación en tiempo real y control digital

    • Uso de sensores y sistemas de retroalimentación en tiempo real para monitorizar el procedimiento endodóntico.
    • Supervisión digital para mejorar la precisión del tratamiento y evitar accidentes.
    • Protocolos para optimizar la durabilidad y seguridad de los tratamientos.

  • Gestión digital de los pacientes y sus datos

    • Almacenamiento y gestión de la información clínica digital de los pacientes.
    • Aprovechamiento de las herramientas digitales para el seguimiento y organización de la historia clínica.
    • Herramientas de comunicación digital para la relación con los pacientes y su seguimiento post-tratamiento.

  • Casos clínicos y aplicaciones prácticas

    • Análisis de casos clínicos utilizando imágenes digitales (radiografías, CBCT, etc.).
    • Aplicación de las herramientas digitales en situaciones prácticas: tratamiento de conductos, retractamientos, cirugía endodóntica.
    • Estudio de casos clínicos avanzados para profundizar en el uso de la tecnología digital.

  • Consideraciones éticas y legales en el uso de tecnologías digitales en endodoncia

    • Aspectos éticos de la implementación de nuevas tecnologías digitales en la práctica odontológica.
    • Normativas y regulaciones sobre el uso de imágenes digitales y datos del paciente.
    • Protección de datos y privacidad en la gestión digital de los pacientes.

  • Tendencias e innovaciones futuras en Endodoncia Digital

    • Revisión de las últimas innovaciones tecnológicas en endodoncia (IA, impresión 3D, etc.).
    • Cómo la inteligencia artificial puede mejorar los diagnósticos y tratamientos endodónticos.
    • Prospectiva: el futuro de la endodoncia digital y su aplicación en la práctica clínica.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La metodología de la asignatura Endodoncia Digital se basa en un enfoque activo y participativo, combinando el aprendizaje teórico con la experiencia práctica y el desarrollo de habilidades técnicas en un entorno clínico. La formación se orienta hacia la adquisición de competencias digitales que los alumnos podrán aplicar directamente en su práctica clínica profesional.

  1. Aprendizaje teórico-práctico:

    • Clases teóricas sobre los conceptos fundamentales de la endodoncia digital y las tecnologías aplicadas.
    • Prácticas en el laboratorio y sesiones clínicas para desarrollar habilidades técnicas en el uso de herramientas digitales.

  2. Metodología activa:

    • Los estudiantes se enfrentan a casos clínicos reales y simulados donde deberán tomar decisiones basadas en el uso de tecnología digital.
    • Participación activa en discusión de casos clínicos y análisis de imágenes digitales (radiografías, CBCT, 3D) con el fin de fomentar el pensamiento crítico.

  3. Uso de tecnologías de simulación:

    • Implementación de simuladores digitales para la preparación y obturación de conductos radiculares, permitiendo a los estudiantes practicar sin riesgo para el paciente.
    • Software de planificación digital para la creación de guías de tratamiento y restauraciones personalizadas, donde los estudiantes pueden experimentar con diferentes escenarios de tratamiento.

  4. Supervisión y retroalimentación continua:

    • Supervisión directa del profesor en las prácticas clínicas y sesiones de laboratorio.
    • Feedback personalizado durante el proceso de aprendizaje, tanto en el uso de tecnologías como en la toma de decisiones clínicas.

  5. Investigación y actualización continua:

    • Fomento de la actualización constante sobre las nuevas tecnologías mediante el análisis de artículos científicos y la participación en seminarios.
    • Estudio autónomo de nuevas herramientas digitales emergentes en el campo de la endodoncia.
ACTIVIDAD FORMATIVA METODOLOGÍA
Clases magistrales (CM): Son de tipo expositivo en las que el profesorado expone una temática asegurando la participación del alumnado. Estas actividades tienen como objetivo el de transmitir los conocimientos avanzados y activar los procesos cognitivos. Método del caso para el análisis y resolución de casos clínicos: Es una actividad que permite la deliberación del alumnado bajo la guía y participación del profesorado. En algunas actividades la presentación del caso y su resolución se realizan en la misma unidad de aprendizaje y en otras ocasiones, se plantea el problema en una sesión posterior, para que el alumnado se informe, reflexione y concluya sobre ese problema. Se promueve que el alumnado ponga en práctica los conocimientos adquiridos, que tenga la ocasión de integrar los nuevos conocimientos y hacer frente a la complejidad de las situaciones reales. Clase práctica: Se transmite al alumnado planteamientos, recursos y conocimientos procedimentales y prácticos para poder desarrollar actividades dentro de un contexto real. Se prioriza la participación del alumnado a través de ejercicios prácticos sobre la teoría impartida. Clase teórica: Sesiones expositivas y explicativas de los contenidos por parte del profesorado. Esta metodología de aprendizaje permitirá la utilización de medios audiovisuales como soporte a la explicación de los contenidos. El estudiantado podrá interactuar o participar activamente.
Clases magistrales (CM): Son de tipo expositivo en las que el profesorado expone una temática asegurando la participación del alumnado. Estas actividades tienen como objetivo el de transmitir los conocimientos avanzados y activar los procesos cognitivos. Método del caso para el análisis y resolución de casos clínicos: Es una actividad que permite la deliberación del alumnado bajo la guía y participación del profesorado. En algunas actividades la presentación del caso y su resolución se realizan en la misma unidad de aprendizaje y en otras ocasiones, se plantea el problema en una sesión posterior, para que el alumnado se informe, reflexione y concluya sobre ese problema. Se promueve que el alumnado ponga en práctica los conocimientos adquiridos, que tenga la ocasión de integrar los nuevos conocimientos y hacer frente a la complejidad de las situaciones reales. Clase práctica: Se transmite al alumnado planteamientos, recursos y conocimientos procedimentales y prácticos para poder desarrollar actividades dentro de un contexto real. Se prioriza la participación del alumnado a través de ejercicios prácticos sobre la teoría impartida. Clase teórica: Sesiones expositivas y explicativas de los contenidos por parte del profesorado. Esta metodología de aprendizaje permitirá la utilización de medios audiovisuales como soporte a la explicación de los contenidos. El estudiantado podrá interactuar o participar activamente.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:
  • Competencia en el manejo de las herramientas digitales: Evaluar si el estudiante es capaz de utilizar correctamente todas las herramientas digitales disponibles (radiografías digitales, software de diagnóstico, CBCT, etc.).
  • Precisión en el diagnóstico: Cómo el estudiante aplica los conocimientos para diagnosticar y planificar adecuadamente un tratamiento digital.
  • Calidad del tratamiento realizado: La capacidad para realizar tratamientos endodónticos de calidad, con un enfoque clínico y digital, y su habilidad para gestionar casos clínicos.
  • Eficacia en la comunicación de los resultados: El estudiante debe ser capaz de presentar sus decisiones y tratamientos de manera clara, utilizando las herramientas digitales para documentar y comunicar el proceso a otros profesionales.
Sistema de Evaluación Combinado:

  • Evaluación Teórica:
    Examen escrito que cubre todos los aspectos teóricos de la asignatura. Los alumnos deberán demostrar conocimientos generales y específicos de las técnicas digitales en endodoncia.
    Peso total: 50%

  • Evaluación Práctica:
    Evaluación de un caso práctico, ya sea sobre un paciente real (bajo supervisión) o simulación clínica digital. Se evaluará tanto la técnica como la aplicación del conocimiento adquirido.
    Peso total: 50%

Bibliografía y recursos

  1. Libros:

    • "Endodontics: Principles and Practice" (10ª edición) - Nelson, M. M., & Cox, D. M.
      • Un libro fundamental para comprender los principios generales de la endodoncia con una gran sección dedicada a las técnicas digitales aplicadas a esta disciplina.
    • "Textbook of Endodontics" - Nisha Garg, Amit Garg
      • Un texto completo sobre endodoncia con actualizaciones sobre las últimas innovaciones digitales aplicadas en este campo.
    • "Digital Dentistry: A Comprehensive Guide to Technology" - D. Frank, M. M. S. Peixoto, & S. Oliveira
      • Aporta una visión general de los avances digitales en odontología, incluyendo temas específicos para la endodoncia.

  2. Artículos científicos y revistas:

    • Journal of Endodontics(JOE)
      • Revista académica líder en el campo de la endodoncia que incluye artículos de investigación sobre novedades tecnológicas y prácticas digitales.
    • International Endodontic Journal
      • Publica artículos de investigación y revisión sobre los últimos avances en endodoncia, incluyendo el uso de la tecnología digital.
    • "The Role of CBCT in Endodontics" - British Dental Journal
      • Un artículo que explora la importancia de la tomografía computada de haz cónico (CBCT) en la endodoncia, con un enfoque especial en su aplicación digital.

  3. Libros especializados en tecnologías digitales:

    • "3D Imaging in Endodontics" - S. Al-Hamdan, H. A. Yasin, & M. F. Ahmed
      • Un libro dedicado a las técnicas de imagen 3D en endodoncia, ideal para los estudiantes interesados en el diagnóstico digital y la planificación de tratamientos.
    • "Digital Workflow in Endodontics: From Diagnosis to Treatment" - S. G. Patel, N. R. Shemesh
      • Este libro trata sobre el flujo de trabajo digital en endodoncia, desde el diagnóstico hasta el tratamiento.
Recursos Digitales y Herramientas:

  1. Software de Planificación y Diagnóstico Digital:

    • Dentsply Sirona – SIDEXIS
      Software que permite la visualización de radiografías digitales y tomografías CBCT, esencial para el diagnóstico y tratamiento digital.
    • Planmeca Romexis
      Software avanzado para la captura y procesamiento de imágenes digitales en endodoncia, con herramientas para visualización 3D y análisis de conductos radiculares.

  2. Plataformas de Formación y Aprendizaje:

    • Coursera - Digital Dentistry Course Curso online que explora las aplicaciones de las tecnologías digitales en odontología, con un enfoque especial en la endodoncia.
    • Udemy - Digital Endodontics: A Hands-on Approach Una plataforma que ofrece cursos prácticos sobre el uso de la tecnología digital en endodoncia.

  3. Simuladores Digitales:

    • Simodont
      Un simulador de dentista en 3D que permite a los estudiantes practicar las técnicas digitales de endodoncia en un entorno virtual.
    • Endo Vision
      Simulador específico para tratamientos endodónticos, que incluye simulaciones de conductos radiculares y sus complicaciones.

  4. Aplicaciones para la Planificación de Tratamientos:

    • EasyEndo
      Una aplicación móvil para planificar tratamientos de conductos radiculares y realizar un seguimiento digital de cada caso.
    • EndoPlanner
      Software para el seguimiento de casos de endodoncia, con herramientas para registrar imágenes digitales, radiografías y diagnósticos.

  5. Recursos de Actualización Profesional:

    • Dental XP
      Plataforma educativa con conferencias y recursos relacionados con la endodoncia digital.
    • PubMed
      Base de datos para consultar artículos científicos sobre los últimos avances en endodoncia digital.
 
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