Universitat Internacional de Catalunya
Clínica II
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés
Profesorado
Lda. Clàudia Lluch Llagostera
claudialluch@uic.es
Jueves (16:00-20:00)
Presentación
Comprende todas las actividades asistenciales que se realizan en la Clínica Universitaria de Odontología y en los diferentes hospitales e instituciones con los que existe convenio. Estas actividades se llevan a cabo bajo la supervisión de un profesor y tienen como objetivo la adquisición de habilidades y competencias específicas del máster.
Atención de pacientes pediátricos en la Clínica Universitaria de Odontología (CUO), una vez evaluado el caso en la sesión clínica. El paciente será atendido teniendo en cuenta sus características específicas en todos los niveles: comportamiento, situación familiar, tipo de dentición y pronóstico.
Requisitos previos
La superación de las prácticas realizadas en el laboratorio y de la asignatura Clínica I.
Objetivos
Mejorar la práctica clínica de los estudiantes en la realización de una anamnesis y exploración clínica correctas del paciente, utilizando exploraciones complementarias y sabiendo discernir la información más relevante de la que no lo es.
Aplicar los conocimientos para llevar a cabo un diagnóstico adecuado, así como para planificar un correcto plan de tratamiento y preventivo, en dentición temporal, mixta y permanente; aplicando las diferentes técnicas de manejo de la conducta del paciente pediátrico.
Adquirir las habilidades necesarias para el tratamiento de las urgencias odontológicas, así como para la prescripción de los fármacos adecuados en caso necesario.
Profundizar en los tratamientos de Rehabilitación Neuro-Oclusal, Hipomineralización Molar-Incisiva, Odontobebés, tratamiento pulpar en dentición permanente joven, así como en los tratamientos realizados bajo diferentes métodos de sedación y/o anestesia general.
En los casos clínicos que presenten mayor complejidad y requieran la intervención de otras especialidades, el trabajo podrá llevarse a cabo de forma conjunta con estudiantes de otros másteres, siempre que así lo determinen los profesores responsables.
En aquellos casos en los que, a juicio del profesorado, la complejidad clínica del paciente (edad, grado de colaboración, tratamiento indicado...) lo aconseje, se podrá asignar la realización del tratamiento a otro estudiante.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN01 - CN01: Reconocer las temáticas avanzadas relacionadas con la odontopediatría
- CN02 - CN02: Definir de una forma detallada e informada los aspectos teóricos y prácticos de la metodología y del trabajo en uno o varios campos de estudio de la odontopediatría.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- - Prácticas Académicas Externas - Habilidades - HB01, HB02, HB03, HB04, HB05, HB07, HB08, HB11, HB12, HB10, HB14 Competencias - CP04, CP02, CP05 -- Cumplimentar correctamente una historia clínica de odontopediatría - Manejar los diferentes materiales más utilizados en los diferentes tratamientos odontopediátricos. - Realizar correctamente un aislamiento absoluto con dique de goma y que adquiera la habilidad manual necesaria para realizar los principales tratamientos preventivos, restauradores y pulpares. - Realizar un tratamiento dental en pacientes infantiles con un correcto control del dolor y la conducta. - Aplicar los conocimientos necesarios para saber diagnosticar y tratar cualquier tipo de traumatismo dental, ya sea en dentición temporal o permanente. - Aplicar los conocimientos necesarios para saber diagnosticar y tratar la patología pulpar, ya sea en dentición temporal como permanente
Contenidos
Los tratamientos a realizar en cada paciente en particular.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Práctica clínica supervisada por un profesor responsable.
Seminarios clínicos.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
La nota final de la asignatura se basará en los siguientes criterios:
-
80%: Evaluación continua de las prácticas (60% Clínica Universitaria de Odontología, 10% Hospital HM Nens de Barcelona, 10% Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona).
-
20%: Portfolio de casos clínicos.
En esta asignatura se evaluarán diversos aspectos, entre los que destacan: la actitud del alumno, la habilidad manual y el manejo de la conducta, la puntualidad, la participación activa en las sesiones, la capacidad de trabajo en equipo, el rigor en el cumplimiento de las tareas encomendadas, la responsabilidad y el compromiso con el aprendizaje, el uso adecuado del uniforme, así como la capacidad de análisis, de organización y de resolución de problemas.
La asistencia es obligatoria:
- Se podrán tener un máximo de dos ausencias justificadas por semestre, siempre que se aporte el justificante correspondiente al profesor responsable como máximo una semana después de la misma (vía email).
- Sólo se considerarán como faltas justificadas, aquellas que sean por enfermedad grave, accidente y/o defunción de un familiar de primer y segundo grado de consanguineidad.
- En caso de ausencias no justificadas, las prácticas deberán recuperarse en la convocatoria extraordinaria.
- Si el alumno no asiste a la práctica de manera injustificada o con un retraso superior a los 15 minutos.
- Si la actitud del alumno o la cualidad del trabajo es muy deficiente.
- Si el alumno falta al respeto a los profesores, compañeros o personal auxiliar.
Bibliografía y recursos
1. Boj JR, Catalá M, Mendoza A, Planells P, Cortés O. Odontopediatría: Bebés, niños y adolescentes. 1ª Edición (México, DF):Odontología Books; 2019
2. Boj JR, Cortés O, González P, Ferreira L. Odontopediatría Clínica. 1ª Ed (México DF): Odontología Books; 2018
3. Cahuana A, Brunet L. Odontopediatría hospitalaria: patología oral y dental del niño, con necesidad de atención hospitalaria. 1ª ed (Madrid): Gaceta Dental; 2024.
4. Dean JA. McDonald y Avery: Odontología Pediátrica y del Adolescente. 5.ª ed. Madrid: Elsevier; 2020
5. Boj JR, Catalá M, García-Ballesta C, Mendoza A, Planells P, editores. Odontopediatría. La evolución del niño al adulto joven. 1.ª ed. Madrid: Ripano; 2010
6. Barbería E, Boj JR, Catalá M, García-Ballesta C, Mendoza A, Planells P. Odontopediatría. 2.ª ed. Barcelona: Masson; 2001.
7. Pinkham JR. Odontología pediátrica, 3ª Ed. MCGraw-Hill Interamericana,2001.
8. Andreasen JO, Bakland LK, Flores MT, Andreasen FM, Andersson L. Manual de lesiones traumáticas dentarias. 3.ª ed: Amolca; 2012.
9. Guías de práctica clínica de la Academia Americana de Odontopediatría (AAPD), de la Sociedad Española de Odontopediatría (SEOP), de la Academia Europea de Odontopediatría (EAPD) y de la Asociación Internacional de Traumatología Dental (IADT).