Universitat Internacional de Catalunya

Investigación en Endodoncia III

Investigación en Endodoncia III
16
15398
1
Anual
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano,

Profesorado


Dr. ABELLA SANS, Francesc - franabella@uic.es

Presentación

El módulo de Investigación en Endodoncia III representa la fase avanzada del bloque de investigación, enfocada en la ejecución, análisis de datos, redacción científica y transferencia de conocimiento. Mientras que en las fases previas el estudiante aborda la planificación metodológica y la integración tecnológica, esta asignatura capacita al profesional para llevar a cabo la recolección rigorosa de datos, el procesamiento estadístico de hallazgos clínicos y experimentales, y la elaboración final de un manuscrito vendible para su publicación en revistas de alto impacto (JCR/SJR). 

Requisitos previos

Haber cursado y superado Investigación en Endodoncia I e Investigación en Endodoncia II. 

Objetivos

  • Ejecutar protocolos de investigación clínica, in vitro o ex vivo previamente validados.

  • Dominar la gestión y depuración de bases de datos biomédicas en endodoncia.

  • Aplicar pruebas estadísticas descriptivas e inferenciales adecuadas al diseño metodológico.

  • Redactar un artículo científico completo siguiendo las normativas internacionales.

    · Evaluar el proceso de revisión por pares (peer-review) y elaborar cartas de respuesta a revisores.

  • Conocer los mecanismos de transferencia de tecnología, patentes y propiedad intelectual en odontología.

  • Presentar y defender resultados científicos de forma oral y visual mediante formatos de comunicación científica.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN01 - Identificar con precisión los procesos técnicos más avanzados relacionados con la endodoncia.

  • CN03 - Comprender la metodología de la investigación científica en las ciencias de la salud.

  • CP01 - Integrar la evidencia científica en la toma de decisiones clínicas y en el desarrollo de proyectos investigadores.

  • HB01 - Diseñar y ejecutar trabajos de investigación aplicados a la endodoncia.

  • HB02 - Interpretar resultados analíticos y estadísticos procedentes de estudios biomédicos.

  • HB15 - Comunicar con claridad los hallazgos científicos a audiencias especializadas y divulgativas.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

El alumnado será capaz de:

  1. Recopilar y organizar datos experimentales/clínicos con herramientas informáticas específicas sin sesgos de medición.

  2. Seleccionar e interpretar pruebas estadísticas (paramétricas y no paramétricas) aplicadas a la endodoncia.

  3. Redactar un artículo científico estructurado apto para envío a revistas indexadas.

  4. Resolver observaciones de revisores externos argumentando con rigor científico.

  5. Sintetizar y defender públicamente un trabajo de investigación en formato de comunicación oral o póster.

Contenidos

Fase Ejecutiva y Recogida de Datos en Endodoncia

  • Estandarización de mediciones (calibración inter e intraobservador, índice Kappa).

  • Diseño de Cuadernos de Recogida de Datos (CRD) y bases de datos electrónicas (REDCap/Excel).

  • Manejo de muestras biológicas y trazabilidad en estudios in vitro y ex vivo.

Análisis Estadístico Aplicado

  • Estadística descriptiva e inferencial en endodoncia.

Redacción y Publicación Científica

  • Estrategias de redacción para Título, Resumen y Palabras Clave.

  • Introducción: justificación del vacío de conocimiento e hipótesis.

  • Material y Métodos: adherencia a guías de reporte (PRILEAD, CONSORT, STROBE).

  • Resultados: presentación visual mediante tablas y figuras de alta resolución.

  • Discusión y Conclusiones: interpretación, limitaciones y aplicabilidad clínica.

Proceso de Edición, Traslación y Ética Avanzada

  • Elección de revista (Factores de impacto, JCR, SJR, Open Access).

  • Gestión de la revisión por pares: respuesta punto por punto a los revisores.

  • Propiedad intelectual, patentes en material endodóntico y transferencia tecnológica.

  • Ética en la publicación: autoría responsable, plagio y declaración de conflictos de interés.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



  • Clases magistrales / teóricas: Exposición de contenidos de análisis estadístico, estructura de artículos y transferencia.

  • Método del caso y seminarios de redacción: Análisis de artículos reales, identificación de errores frecuentes y simulación de respuestas a revisores.

  • Tutorías en grupo reducido: Supervisión directa del avance del manuscrito de cada estudiante.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Criterios generales de evaluación:

  • Rigor en el tratamiento y análisis estadístico de los datos.

  • Calidad de la redacción científica según el formato IMRyD y las guías de reporte aplicables.

  • Capacidad crítica para argumentar la discusión y defender los resultados.

  • Cumplimiento de las normas éticas y de integridad científica.

Modalidad totalmente presencial

  • Evaluación del borrador del Manuscrito/Artículo Científico (50%): Valoración de la estructura, redacción y análisis de datos.

  • Defensa Oral / Presentación tipo Congreso (30%): Exposición pública del trabajo realizado con soporte visual.

  • Evaluación continua y talleres prácticos (20%): Resolución de ejercicios de análisis estadístico en el aula informática.

Bibliografía y recursos

Libros:

  • How to Write and Publish a Scientific Paper – Barbara Gastel, Robert A. Day.

  • Research Methods in Endodontics – Zahed Mohammadi et al.

  • Bioestadística amigable – Miguel Ángel Martínez González.

Artículos científicos y revistas:

  • Journal of Endodontics (JOE) – Sección de metodología y guías de reporte.

  • International Endodontic Journal (IEJ) – Guías PRILEAD para estudios de laboratorio en endodoncia.

  • Australian Endodontic Journal.

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