Universitat Internacional de Catalunya
Fotoperiodismo
Otras lenguas de impartición: catalán, castellano
Profesorado
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Presentación
La asignatura pretende aproximarnos a la fotografía de prensa y el lenguaje audiovisual como elemento de comprensión, conocimiento e interpretación de la realidad, aportando competencias específicas para la producción, realización, valoración, edición y utilización de imágenes periodísticas, desarrollando la sensibilidad visual.
Requisitos previos
No.
Objetivos
- Conocer los fundamentos del lenguaje visual.
- Comprender la fotografía como herramienta de información, documentación, interpretación y representación de la realidad.
- Identificar los principales elementos narrativos, expresivos y compositivos de la imagen fotográfica y aplicarlos a la construcción de relatos visuales de interés periodístico.
- Analizar críticamente fotografías y reportajes gráficos atendiendo a su contenido informativo, su contexto de producción, su intencionalidad, su tratamiento visual y su impacto social.
- Conocer las principales tradiciones, autores y referentes del fotoperiodismo y del reportaje fotográfico, así como sus aportaciones al desarrollo del lenguaje visual contemporáneo.
- Desarrollar la capacidad de observar, seleccionar y representar la realidad con criterios periodísticos, sensibilidad visual y conciencia narrativa.
- Aplicar los recursos técnicos y expresivos de la fotografía a la producción de imágenes informativas.
- Planificar, documentar y elaborar proyectos de fotoreportaje adecuados a diferentes temáticas, contextos, formatos y plataformas de difusión.
- Identificar la relación entre imagen, texto, contexto y secuenciación en la construcción de narrativas fotoperiodísticas.
- Conocer y aplicar los principios éticos y deontológicos aplicables a la producción, edición y publicación de imágenes periodísticas, especialmente en la representación de personas, víctimas, colectivos vulnerables y situaciones de sufrimiento.
- Identificar los límites de la manipulación y la edición fotográfica, así como las implicaciones relacionadas con la autenticidad, la veracidad y la credibilidad de la imagen informativa.
- Conocer los derechos y las responsabilidades vinculados al uso, la publicación y la reutilización de imágenes, incluidos los derechos de autor, el derecho a la propia imagen y la protección de la privacidad.
- Comprender los cambios producidos por la digitalización, las redes sociales, la posfotografía, la inteligencia artificial y las imágenes sintéticas en la práctica y la credibilidad del fotoperiodismo.
- Desarrollar un criterio profesional propio, responsable y respetuoso con la dignidad de las personas, la verdad de los hechos y la función social del periodismo.
Contenidos
1.- La cámara como aparato: introducción al lenguaje fotoperiodístico.
2.- Studium, punctum y el lenguaje fotográfico: Barthes, Arbus y Cartier-Bresson.
3.- Susan Sontag y Steve McCurry: el mundo-imagen y el uso del color.
4.- Movimiento, profundidad de campo y mirada autoral en Sebastião Salgado y Raghu Rai.
5.- Azoulay, Capa y Morenatti: metodología y mirada en el reportaje fotográfico.
6.- Ética en el fotoperiodismo: derechos, límites y fotografía de la alteridad.
7.- El retrato y la luz en la fotografía.
8.- La posfotografía: imágenes en la era digital.
9.- Seminario de fotorreportaje.
Bibliografía y recursos
World Press Photo Foundation.
National Press Photographers Association (NPPA).
Reuters. Handbook of Journalism.
Associated Press (AP). News Values and Principles.
Magnum Photos.