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Universitat Internacional de Catalunya

Estructura y Función del Aparato Locomotor II

Estructura y Función del Aparato Locomotor II
6
7843
1
Segundo semestre
FB
Formación básica
Morfología, estructura y función del Cuerpo Humano (Anatomía humana)
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: inglés

Profesorado


Gd. Oriol CASASAYAS - casasayascos@uic.es

Dr. Albert Pérez i Bellmunt.

Presentación

La asignatura de Estructura y función del cuerpo humano es una asignatura fundamental y básica que contiene diferentes ramas de conocimiento, imprescindible para poder comprender la complejidad del cuerpo. Sus ramas, como son la anatomía macroscópica, la anatomía microscópica y la fisiología, nos ayudan a comprender la estructura y función del aparato locomotor. La justificación de esta asignatura se centra en transmitir al alumno la idea de que el ser humano constituye una unidad estructural y funcional altamente compleja y unificada.

La asignatura nos permite estudiar el aparato locomotor sano y ver como cualquier alteración rompe el su equilibrio. Un buen médico debe conocer la anatomía, la fisiología y la histología humanas para saber qué estructuras hay y para no lesionarse en ningún acto terapéutico, con los conocimientos adquiridos sabrá hacerlas aplicar y sabrá qué tratamiento es el más efectivo para restablecer la función normal del aparato locomotor lesionado.

Requisitos previos

Ninguno. 

Objetivos

Objetivos específicos del tronco:

  • Conocer los diferentes huesos que forman el esqueleto del tronco.
  • Identificar y describir las características morfofuncionales de las diferentes articulaciones del tronco.
  • Describir y analizar los mecanismos implicados en los diferentes movimientos del tronco.
  • Identificar y describir los vasos y nervios del tronco.
  • Identificar en el cadáver, las diferentes estructuras que se encuentren situadas en el raquis, tronco y abdomen.
  • Identificar los detalles anatómicos del tronco mediante imágenes radiológicas.
  • Palpar ciertos detalles anatómicos del raquis, abdomen y tórax.
  • Resolver problemas clínicos a partir de deducciones hechas con los conocimientos básicos de la anatomía y fisiología del tronco.


Objetivos específicos de la extremidad inferior:

  • Conocer los diferentes huesos que forman el esqueleto de la extremidad inferior.
  • Identificar y describir las características morfofuncionales de las diferentes articulaciones de la extremidad inferior.
  • Describir y analizar los mecanismos implicados en los diferentes movimientos de la extremidad inferior.
  • Clasificar, identificar y describir los músculos de las diferentes regiones de la extremidad inferior.
  • Identificar y describir los vasos y nervios de la extremidad inferior.
  • Identificar en el cadáver, las diferentes estructuras que están situadas a nivel de la cintura pélvica, muslo, pierna y pie.
  • Palpar detalles anatómicos de la extremidad inferior.
  • Resolver problemas clínicos a partir de deducciones hechas con los conocimientos básicos de la anatomía y fisiología de la extremidad inferior.
  • Identificar mediante técnicas de imagen, estructuras de las diferentes regiones topográficas de la extremidad inferior.


  Objetivos específicos de la fisiología:

  • Conocer el mecanismo de la contracción muscular.
  • Diferenciar los tipos de fibra muscular, el predominio en los principales grupos musculares y el trabajo muscular más adecuado para cada una.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN03 - Describir la fisiopatología de las enfermedades del cuerpo humano desde la perspectiva clínica y del tipo de intervención que tiene el fisioterapeuta, demostrando conocimiento sobre la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, así como sobre los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo humano.
  • CN07 - Relacionar los cambios estructurales, fisiológicos, funcionales y de conducta que se producen como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
  • HB05 - Estructurar los distintos pasos del método científico, desarrollando las habilidades metodológicas más óptimas para la fisioterapia en el razonamiento científico y clínico y analizando críticamente los métodos, protocolos y tratamientos de la atención en Fisioterapia de forma que estos se adecuen a la evolución del saber científico.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • MAT01 - 09.  Utilizar los conocimientos en anatomía y fisiología para realizar un diagnóstico orientativo adecuado, mediante casos clínicos.
  • MAT01 - 02. Identificar la estructura (anatomía) del cuerpo humano.
  • MAT01 - 03. Describir la función (fisiología) del cuerpo humano.
  • MAT01 - 04. Explicar la histología del cuerpo humano.
  • MAT01 - 08.  Relacionar los conceptos anatómicos y fisiológicos con la práctica clínica.
  • MAT01 - 05. Relacionar los conceptos anatómicos y fisiológicos.
  • MAT01 - 07. Identificar las estructuras anatómicas en piezas cadavéricas y modelos anatómicos.
  • MAT01 - 10. Explicar los conceptos anatómicos y fisiológicos.
  • MAT01 - 11. Analizar artículos científicos sobre fisiología y anatomía siguiendo la evidencia actual.
  • MAT01 - 06. Identificar las estructuras anatómicas en pruebas por el diagnóstico por la imagen (radiografía, tomografía axial computerizada, resonancia magnética, etc.).

Contenidos

PARTE I. ANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DEL TEJIDO FASCIAL. 


PARTE II. ANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DEL TRONCO

Introducción al tronco: concepto, localización y división. Articulaciones de la columna vertebral: articulaciones intersomáticas, interapofisiarias, occípito-atlantoidea, lumbosacras y sacrococcígea. Descripción y biomecánica.

Músculos dorsales del tronco: músculo erector de la columna: iliocostal, longísimo y espinoso. Músculos espinotransversos: esplenio de la cabeza y del cuello. Músculos transverso-espinosos: multífidos, semiespinoso, rotadores. Músculos interespinosos. Músculos intertransversos.

Articulaciones del tórax: costovertebrales, costotransversas, esternocostales, costocondrales e intercondrales. Musculatura del tórax: intercostales: internos y externos, elevadores de las costillas, serrato posterosuperior, serrato posteroinferior, transverso del tórax y subcostal.

Músculo diafragma. Mecánica respiratoria. Movimientos de la pared del tórax. Vasos sanguíneos y linfáticos.

Musculatura abdominal: recto del abdomen, piramidal, oblicuo externo, oblicuo interno y transverso del abdomen. Músculo cuadrado lumbar. Aponeurosis de los músculos abdominales y conducto inguinal.

Arterial, venosa y linfática del tronco


PARTE II. ANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DE LA EXTREMIDAD INFERIOR

Introducción a la cintura pélvica: concepto. Articulaciones de la cintura pélvica: articulación sacro-ilíaca, articulación coxofemoral. Descripción y biomecánica.

Músculos de la cintura pélvica (1ª parte): Músculos de la pelvis: músculo iliopsoas y músculo psoas menor. Músculos de la región glútea: generalidades y clasificación.

Músculos de la cintura pélvica (2ª parte): Músculo glúteo mayor, músculo glúteo medio, músculo glúteo menor, músculo piriforme, músculos obturador interno y externo, músculos gemelo superior e inferior, músculo cuadrado femoral.

Introducción al muslo: Concepto. Compartimentos. Articulación de la rodilla: articulación femorotibial y fémororotuliana. Descripción y biomecánica.

Músculos del compartimento anterior del muslo: sartorio, tensor de la fascia lata, cuádriceps femoral y articular de la rodilla. Músculos del compartimiento medial del muslo: pectíneo, aductor largo, aductor corto, aductor mayor, aductor mínimo y grácil.

Músculos del compartimento posterior del muslo: semitendinoso, semimembranoso, bíceps femoral y poplíteo.

Anatomía regional de la cintura pélvica y muslo: Espacios supra e infrapiriformes. Triángulo inguinal. Conducto femoral.

Introducción a la pierna: Concepto. Membrana interósea y compartimentos. Articulaciones: tibioperonea proximal y distal, articulación del tobillo y del pie. Descripción y biomecánica.

Músculos del compartimento anterior de la pierna: tibial anterior, extensor largo de los dedos, extensor largo del primer dedo y tercer peroneo. Músculos del compartimiento lateral de la pierna: peroneos largo y corto.

Músculos del compartimento trasero de la pierna: gastrocnemio, sóleo, plantar, flexor largo de los dedos, tibial trasero y flexor largo del dedo gordo.

Anatomía regional de la pierna y pie. Fosa poplítea. Retináculos.

Introducción al pie: Concepto. Compartimentos. Clasificación de los músculos. Músculos dorsales del pie: extensor corto de los dedos y extensor corto del dedo gordo. Músculos plantares mediales: aductor del dedo gordo, flexor corto del dedo gordo y abductor del dedo gordo. Músculos plantares centrales: cuadrado plantar, flexor corto de los dedos, lumbricales, interóseas dorsales e interóseos plantares. Músculos plantares laterales: flexor corto del quinto dedo, oponente del quinto dedo y abductor del quinto dedo.

Inervación de la extremidad inferior: Plexo lumbosacro: concepto y constitución. Ramos colaterales.

Ramos terminales del plexo lumbar: nervio obturador, nervio femoral.

Ramos terminales del plexo sacro: nervio ciático. Inervación cutánea y dermatomas.

Vascularización arterial, venosa y linfática de la extremidad inferior. Arteria femoral, arteria poplítea, arteria tibial y tronco tibioperoneal. Arterias del pie. Vasos venosos superficiales y profundos. Linfáticos.


PARTE III. FISIOLOGÍA

Contracción del músculo esquelético. Mecanismo molecular de la contracción del músculo. Origen de la energía por la contracción muscular. Mecánica de la contracción del músculo esquelético. Características especiales y anomalías.

Tipo de tejido muscular. Constitución, función y propiedades del tejido muscular. Estructura macroscópica y microscópica del tejido muscular. La unidad motora.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Clase magistral.

Prácticas de laboratorio de disección.

Prácticas laboratorio de histología.

Prácticas osteoteca.

Métodos del caso y PBL.


ACTIVIDAD FORMATIVA: actividades de autoaprendizaje clases prácticas; clases teóricas; estudio independiente del alumno; tutorías.

METODOLOGÍA: aprendizaje basado en problemas aprendizaje cooperativo; contrato de aprendizaje; método expositivo / lección magistral método del caso; resolución de ejercicios y problemas. 

COMPETENCIAS: 01 06 07 09 10 20 21 22 28.1 40

CRÉDITOS ECTS: 6 ECTS

 


Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



1ª, 3ª y 5ª convocatoria consiste en: 20% prueba parcial, 25% prueba práctica, 40% prueba final y 15% evaluación continua.

 

Prueba parcial.

- Fecha: mirar planificación.

- Tipo de prueba: 30 preguntas tipo test  (que incluye imágenes, esquemas, disecciones e imágenes de pruebas diagnósticas).

- Esta prueba incluirá toda la materia trabajada hasta el día anterior (en las clases magistrales, prácticas de laboratorio y métodos del caso), así como los contenidos incluidos en la bibliografía recomendada.

 

Prueba práctica.

- Fecha: el último día de prácticas en el laboratorio de disección.

- Tipo de prueba: 10-15 preguntas relacionadas con los contenidos prácticos.

- La pregunta incorrecta no resta.

- La persona que no supere este examen no supera la asignatura.

 

Prueba final.

- Fecha: a determinar por la coordinadora de curso.

- Tipo de prueba: 40-60 preguntas tipo test.

- Entra toda la materia explicada en las clases (teóricas, prácticas y método del caso), así como los contenidos incluidos en la bibliografía recomendada.

- Es imprescindible superar este examen para poder aprobar la asignatura.

 Evaluación continua: preguntas, trabajos y pruebas realizadas durante las clases (ya sean realizados de forma oral o por escrito).

 

OBSERVACIONES:

- Se debe superar el examen final y el examen práctico para superar la materia con una nota igual o superior a 5.

- Para aprobar la asignatura es necesario tener una nota media igual o superior a 5.

- La persona que ha aprobado el examen práctico y examen final, pero la media no supera el 5, deberá presentarse a la recuperación del examen tipo test y conseguir un mejor resultado de este examen para que la media salga igual o superior a 5.

 

2ª, 4ª 6ª convocatoria consiste en: 25% prueba práctica, 55% prueba final y 20% evaluación continua.

- La prueba final y la prueba práctica tienen las mismas características que las convocatorias anteriores.

- La nota de la evaluación continua es la nota obtenida durante la convocatoria anterior.

Bibliografía y recursos

Bibliografía Básica

Lorente, Miguel, Pérez y Escalona. Manual de miología. Ed. Masson-Elsevier.

Schünke. Prometheus. Texto y Atlas de Anatomía. Tomo1 Anatomía General y Aparato Locomotor. Ed. Panamericana.

Tortora - Derrickson. Principios de Anatomía y fisiología (11ª edición)Editorial Panamericana. 2006.

Moore K.L.: Anatomía con orientación clínica. Editorial Panamericana. 1996.

Alan Stevens y James Lowe. HISTOLOGÍA HUMANA (3ª edición). Ed. Elsevier. 2006.

A.L. Kierszenbaum. Histología y Biología celular (2ª edición). Ed. Elsevier. 2008.

Welsch. Sobotta Histología (2ª ed). Ed. Panamericana. 2009.

 

Bibliografía Complementaria

 Rouvière H. Anatomía Humana. Editorial Masson.1988.

F.Netter. Atlas de anatomía humana. Ed.MassonSobotta. Atlas de anatomía humana. Ed.Panamericana.

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 04/06/2026 L4A 10:00h
  • E1 04/06/2026 A19 08:00h
  • E1 04/06/2026 A20 08:00h
  • E2 26/06/2026 L4A 10:00h
  • E2 26/06/2026 A15 08:00h
  • E2 26/06/2026 A16 08:00h