Universitat Internacional de Catalunya

Desarrollo de Productos en la Industria Farmacéutica

Desarrollo de Productos en la Industria Farmacéutica
3
14865
4
Primer semestre
op
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

Profesorado


Las dudas serán resueltas antes o después de clase. Para resolver dudas no presenciales, se harán mediante videoconferencia.

Presentación

La asignatura muestra al alumno el proceso de desarrollo de productos biomédicos, incluyendo el desarrollo de fármacos y de productos de diagnóstico in vitro. Cada uno de estos diferentes ámbitos entraña particularidades especiales que serán analizadas a lo largo de la asignatura, tanto a nivel de I+D, de regulatoria, cómo de acceso al mercado.

Requisitos previos

Se recomienda recordar los conceptos de la asignatura: Introducción a la Bioempresa

Objetivos

  • Conocer el proceso de desarrollo de productos farmacéuticos.
  • Conocer el proceso de desarrollo de productos de diagnóstico in vitro.
  • Conocer los conceptos básicos de acceso al mercado.
  • Conocer los conceptos básicos de la regulatoria del desarrollo de productos.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CG10: Diseñar, redactar y ejecutar proyectos relacionados con el área de las Ciencias Biomédicas.

CG11: Reconocer conceptos básicos de diferentes ámbitos vinculados a las ciencias biomédicas.

CE19: Reconocer los principios de las ciencias biomédicas relacionadas con la salud y aprender a trabajar en cualquier ámbito de las Ciencias Biomédicas (empresa biomédica, laboratorios de bioinformática, laboratorios de investigación, empresa de análisis clínicos, etc.

CT8: Razonar y evaluar las situaciones y resultados desde un punto de vista crítico y constructivo.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Al acabar el curso, el alumno:

  • Conoce las etapas de la investigación preclínica y clínica en el desarrollo de fármacos, productos de diagnóstico in vitro, así como la estructura de las empresas farmacéuticas.
  • Comprende los elementos fundamentales de la estructura del Sistema Nacional de Salud y de legislación sanitaria
  • Desarrolla una actitud profesional adecuada al entorno de trabajo.

Contenidos

  1. Desarrollo farmacéutico
    1. Áreas terapéuticas
    2. El pipeline
    3. Tipos de fármacos: small molecules, biológicos
    4. Propiedad intelectual
    5. Fases preclínicas y clínicas.
    6. Genéricos y biosimilares
    7. Requerimientos y tipos de registro
    8. Del desarrollo del producto a su financiación pública: pasos a seguir
    9. Farmacovigilancia
    10. Vacunas
  1. Desarrollo de productos de diagnóstico in vitro
    1. Tipologías
    2. Fases de desarrollo
    3. Regulatoria específica
  1. Acceso al mercado
    1. Eficiencia (evaluación económica) e impacto presupuestario
    2. Modelos de pago y reembolso
  1. Expansión a otros mercados internacionales
    1. Estrategias de expansión
    2. Modelos de negocio

 

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Clases magistrales: exposición durante 50 minutos de un tema teórico por parte del profesor.

Casos clínicos o métodos del caso (MC): Planteamiento de una situación real o imaginaria. Los alumnos trabajan las preguntas formuladas en grupos reducidos o en interacción activa con el profesor y se discuten las respuestas. El profesor interviene activamente y si hace falta aporta nuevos conocimientos.

Educación virtual (EV): Material online que el alumno puede consultar desde cualquier ordenador, a cualquier hora y que contribuirá al autoaprendizaje de conceptos relacionados con la asignatura.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



1. Alumnos en primera convocatoria:   

Participación en clase y actitud: 10%

Presentación del Pipeline y Desarrollo de Producto: 40%

Estudio y exposición oral por equipos de dos o tres personas (en función del número de alumnos) del (a) pipeline de una de las grandes empresas farmacéuticas mundiales que cada grupo escogerá a su voluntad junto con (b) el desarrollo de un fármaco donde se detallarán las diferentes fases e información que necesitan hasta llevar el dossier de valor al proveedor público sanitario.

Examen tipo test: 50%

2. Alumnos en segunda o posterior convocatoria: 

La nota de (i) la participación en clase y actitud así como (ii) la presentación del pipeline y desarrollo de producto se guardarán de la primera convocatoria: 50%

Examen tipo test: 50%

NOTA: en segunda convocatoria, sólo se podrá aspirar a una nota máxima de 6 sobre 10.

3. Puntos generales a tener en cuenta sobre el sistema de evaluación:  

  1. Para poder hacer media, en la presentación del Pipeline y Desarrollo de Producto se deberá obtener un 5 de nota mínima.
  2. Para poder hacer media, en el examen tipo test se deberá obtener un 4 de nota mínima.
  3. La asistencia a clases magistrales así como a las presentaciones del "Pipeline y Desarrollo de Producto" es obligatoria.
  4. Por participación en clase se entiende la aportación de ideas interesantes o el planteamiento de cuestiones pertinentes que ayuden a mejorar la calidad de la sesión, ya sea lección magistral o métodos del caso.
  5. Los asistentes se tendrán que regir por las normas que indiquen los profesores. 
  6. En caso de no asistir un mínimo del 65%, la participación en clase será puntuada de forma muy reducida.

Bibliografía y recursos

The Enterpreneur's Guide to a Biotech Startup. Peter Kolchinsky. www.evelexa.com. Free download: https://www.ctsi.ucla.edu/researcher-resources/files/view/docs/EGBS4_Kolchinsky.pdf

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 15/01/2024 A08 14:00h
  • R1 22/01/2024 A10 18:00h