Universitat Internacional de Catalunya

Terapia Manual 1

Terapia Manual 1
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8249
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Segundo semestre
OB
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia
Terapia manual
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

Profesorado


Para cualquier consulta podeis enviar un email a:

 

Dra. Sara Cabanillas              scabanillas@uic.es

Dr. Andoni Carrasco               acarrasco@uic.es

Dra. Vanessa González           vgonzalez@uic.es

Dr. Carlos López de Celis        carlesldc@uic.es

Dra. Silvia Pérez                    sperezgu@uic.es

Dr. Pere  Rodríguez Rubio       prodriguez@uic.es

Presentación

Esta materia forma parte de la asignatura de Métodos específicos de intervención en Fisioterapia. Con ella se pretende dar al alumno los conocimientos teóricos y prácticos sobre las distintas maniobras de terapia manual aplicadas al aparato locomotor, principalmente las técnicas más analíticas de movilización articular empleando los deslizamientos articulares.

Requisitos previos

No se establecen requisitos previos

Objetivos

- Aumentar la habilidad y destreza manual para el desarrollo de la Terapia Manual.

- Mejorar la ejecución y eficacia de las diferentes maniobras de la extremidad inferior y superior. - Aplicar las técnicas específicas de TM en las diferentes regiones del aparato locomotor.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

01 tener la capacidad de análisis y síntesis
02 tener la capacidad para organizar y planificar
09 demostrar un razonamiento crítico
10 desarrollar las capacidades para realizar un aprendizaje autónomo
15 mostrar motivación por la calidad
29.1 mantener una actitud de aprendizaje y mejora
43 conocer los procedimientos fisioterapéuticos basados en métodos y técnicas específicos de actuaciones fisioterapéuticas a aplicar en las diferentes patologías de todos los aparatos y sistemas, y en todas las especialidades de medicina y cirugía, así como en la promoción y conservación de la salud, y en la prevención de la enfermedad
48.2 ser capaz de jerarquizar las necesidades del paciente/usuario para atender con prioridad aquellas que más comprometan al proceso de recuperación
48 ser capaz de determinar el diagnóstico en fisioterapia de acuerdo con las normas reconocidas internacionalmente y con los instrumentos de validación internacionales
49 ser capaz de diseñar el plan de intervención en fisioterapia
50.1 saber establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios
50 saber ejecutar, dirigir y coordinar, el plan de intervención en fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la fisioterapia
  • 50.6 - Saber diseñar y aplicar las distintas modalidades de las técnicas terapéuticas y métodos reflejos así como de otras terapias manuales específicas, alternativas o complementarias afines al campo de competencia de la fisioterapia.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

El estudiante aplica las técnicas específicas de terapia manual en las diferentes regiones del aparato locomotor.

Contenidos






  1. TM aplicada al pie y tobillo
  2. TM aplicada a la rodilla
  3. TM aplicada a la cadera
  4. TM aplicada en la extremidad superior

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



Esta asignatura, principalmente, es de carácter presencial, las clases se realizarán en las aulas de la Universidad realizando seminarios teórico prácticos. La metodología utilizada será la lección magistral, el aprendizaje cooperativo y la resolución de ejercicios y problemas propuestos en clase.

El alumno deberá realizar actividades de autoaprendizaje. La metodología utilizada será el contrato de aprendizaje con la finalidad de desarrollar el aprendizaje autónomo del alumno.

De forma no presencial se desarrollará el estudio independiente del alumno.

ACTIVIDAD FORMATIVAMETODOLOGÍACOMPETENCIASCRÉDITOS ECTS
seminarios teórico-prácticos
aprendizaje cooperativo
método expositivo / lección magistral
resolución de ejercicios y problemas
01 02 09 43 48 48.2 49 50 50.1 0.8
actividades de autoaprendizaje
contrato de aprendizaje
10 15 29.1 0.4
estudio independiente del alumno
43 48 49 0.8

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Esta materia se evaluará mediante la realización de una evaluación práctica que corresponderá al 70% de la nota y una prueba teòrica que corresponderà con el 30%. 

Se usará el sistema de calificaciones de acuerdo con la legislación vigente. Actualmente, según el RD 1.125/2003 del 5 de septiembre.

0-4,9 Suspenso

5,0-6,9 Aprobado

7,0-8,9 Notable

9-10 Sobresaliente

La mención de "Matrícula de Honor" podrá ser otorgada a los alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá ser superior al 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico.

Normativa de asistencia

Las asignaturas del Grado de  Fisioterapia que presentan  contenidos teórico-prácticos tienen como objetivo principal la adquisición y el desarrollo de procedimientos y habilidades técnicas relacionadas directamente con el ejercicio práctico de la profesión. Este es el motivo que determina la estructura de estas clases, en grupos reducidos con la supervisión directa y continua del profesor de la asignatura. Por ello, la asistencia a los seminarios se considera fundamental y necesaria para asegurar la adquisición de estas competencias. En base a lo expuesto, las faltas de asistencia sólo se podrán producir de manera excepcional estando motivadas por causas mayores y,  en cualquier circunstancia, si las mismas superan el 20% de la carga formativa, obligarán al alumno a volver a realizar la matrícula de esa asignatura en el siguiente curso académico, sin existir la posibilidad de examinarse en la segunda convocatoria. Las consecuencias derivadas del no cumplimiento de esta normativa pueden tener efectos muy negativos directamente relacionados con el proceso de matriculación (solapamientos y/o incompatibilidades académicas), y con la previsión temporal correspondiente para la finalización de los estudios del Grado.

Bibliografía y recursos

F.M.KALTENBORN. Fisioterapia manual columna. Madrid: Mc Graw-Hill Interamericana, 2000

F.M.KALTENBORN. Fisioterapia manual extremidades. Madrid: Mc Graw-Hill Interamericana, 1999

GENOT, NEIGER, PIERRON, PÉNINOU,...(1988): Kinesioterapia. Tomos I, II, III, IV. Buenos Aires: Ed.Panamericana

K.HAINAUT. Introducción a la biomecánica. Editorial Jims, Barcelona 1976

KAPANDJI, I. A. Cuadernos de fisiología articular I, II y III. Barcelona: Ed.Masson, 1973

TIXA, S. Atlas de anatomía palpatoria de cuello, tronco y extremidad superior. Investigación manual de superficie. Barcelona: Ed.Masson, 2000

TIXA, S. Atlas de anatomía palpatoria de la extremidad inferior. Investigación manual de superficie. Barcelona: Ed.Masson, 1999

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 17/03/2023 G1 11:30h
  • E1 17/03/2023 G2 11:30h
  • E1 12/05/2023 G1 11:30h
  • E1 12/05/2023 G2 11:30h
  • E2 30/06/2023 G2 10:00h