Vés al contingut

Universitat Internacional de Catalunya

Mòdul 3. Posicionament de Producte i Branding

Mòdul 3. Posicionament de Producte i Branding
4
15536
1
Anual
OB
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat

Presentació

Aquest mòdul ofereix una immersió profunda en l’art i la ciència del posicionament del producte i de la marca, dotant els estudiants dels coneixements estratègics i de les habilitats pràctiques necessàries per desenvolupar-se amb èxit en l’actual panorama empresarial global, altament competitiu. A través d’una combinació de marcs teòrics, estudis de casos i exercicis pràctics, els participants obtindran una comprensió integral de com crear, comunicar i sostenir marques potents. Aquest mòdul capacita els estudiants de postgrau perquè esdevinguin arquitectes de marques estratègiques, capaços de crear, gestionar i fer evolucionar marques sòlides en un mercat global. Els participants desenvoluparan els coneixements i les habilitats necessàries per destacar en rols vinculats al màrqueting, la gestió de marques i la planificació estratègica.

Requisits previs

Cap.

Objectius

  • Explorar metodologies per a la investigació de mercat i l’anàlisi del comportament del consumidor, amb l’objectiu d’identificar mercats destinataris i necessitats existents.

  • Perfilar estratègies per gestionar carteres de múltiples productes i garantir la coherència entre les extensions de marca.

  • Investigar tècniques per crear propostes de valor úniques que connectin amb el públic objectiu.

  • Analitzar els elements de la identitat de marca, inclosos logotips, colors, tipografia, imatges i elements sonors, i el seu paper en la transmissió de la personalitat i dels valors de la marca.

  • Interpretar els reptes i les oportunitats de construir i mantenir una presència de marca global.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • Conèixer les principals matèries primeres que utilitza el sector i les seves alternatives sostenibles.

  • Entendre la cadena de subministrament de la moda, des de la seva producció fins al seu consum.

  • Conèixer les darreres tendències en estratègia de marca i vendes dins del sector de la moda.

  • Idear i definir la identitat visual, sonora i olfactiva d’una marca de moda.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • Disposar d'un coneixement integral dels principis i estratègies de posicionament i branding.

  • Poder idear estratègies de marca efectives en diversos contextos de mercat.

  • Posseir pensament crític i habilitats analítiques per avaluar i perfeccionar el posicionament de la marca i les estratègies de comunicació.

  • Aplicar un enfocament innovador tant en les estratègies i l'estil de la comunicació com en el mateix missatge. 

Continguts

— Estratègia i posicionament de marca

— Pensament disruptiu

— Branding i identitat visual

— Branding olfactiu

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



  • Classes magistrals: A les classes magistrals, el professor no només ensenya continguts o coneixements, sinó també actituds, motivació, aptituds i valors. El docent comparteix experiències i contagia la seva passió per la matèria, animant que cada assistent manifesti les seves opinions i arguments davant la resta d’estudiants.

  • Coaching: Seguiment, individual o en grups molt reduïts, de com els alumnes assimilen els continguts de l’assignatura. A les sessions de coaching, es corregiran errors, s’aclariran dubtes i es proposaran exercicis i activitats necessàries per aconseguir els objectius fixats.

  • Seminari: Activitat que consistirà a aprofundir monogràficament en temàtiques específiques, d’especial actualitat en alguns casos, socialment debatudes, mitjançant treball actiu en grups reduïts.

  • Focused praxis: Lliurament periòdic i individual d’exercicis per aprendre la teoria a través de la pràctica. Cada exercici està destinat a adquirir coneixements molt definits i adaptats a la persona concreta, així com a corregir mancances particulars.

  • Meeting points: Es duran a terme punts de trobada amb personalitats del món professional, científic, internacional, etc., i els alumnes. Se’ls donarà forma de conferència, sessió de treball, tertúlia, entrevista, etc.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



  • El mòdul s’avaluarà mitjançant avaluació contínua.
  • És necessari aprovar totes les activitats avaluatives per superar el mòdul.
  • El professor titular del mòdul dissenyarà les pràctiques a presentar o lliurar —algunes individuals i altres en grup.
  • Es valorarà l’assistència a classe, així com la puntualitat i la participació activa en totes les sessions.
  • Els projectes han de poder acreditar la seva autenticitat, i l’ús d’IA està delimitat als punts que determini el professorat. La detecció de plagi, còpia o ús fraudulent d’IA suposa un 0 en l’avaluació de l’activitat.
Per ser avaluats cal assistir al 80% de les sessions.

Bibliografia i recursos

Wheeler, A. (2017). Designing Brand Identity (5th ed.). Wiley 
Hancock, J. H. (2016). Fashion Brand Stories. Bloomsbury Academic 
Rees-Roberts, N. (2018). Fashion Film: Art and Advertising in the Digital Age. Bloomsbury Visual Arts