Universitat Internacional de Catalunya
Kinesiotherapy 2
Other languages of instruction: English, Spanish
Teaching staff
- Sra. Isabel Arbonés: fs012438@uic.es
Introduction
Esta asignatura de Cinesiterapia 2, representa la iniciación y aprendizaje de las bases teóricas y conceptuales de la Cinesiterapia, así como de sus principios generales.
La asignatura esta integrada por la Cinesiterapia activa e Instrumental, las cuales tratan la aplicación a nivel preventivo y terapéutico mediante los ejercicios activos.
Pre-course requirements
No se establecen requisitos previos.
Objectives
-Know the most common terminology used in Physiotherapy.
- Know the basic techniques of exercise therapy, recovery and the most important healing processes in the field of Physiotherapy.
- Acquire adequate the proper means of knowledge in Physiotherapy.
-Promote human and social attitudes in relation to the work as professionals.
Competences/Learning outcomes of the degree programme
- 01 - The ability to analysis and synthesis.
- 05 - The ability to manage information.
- 11 - The ability to adapt to new situations.
- 47 - Ability to assess the patient's/client's functional status, taking into account his/her physical, psychological and social aspects.
- 58 - Ability to develop activities related to planning, management and service control.
- 59 - Ability to apply quality assurance mechanisms to physiotherapy practice by adhering to criteria, indicators and quality standards recognized and validated for good professional practice.
Syllabus
Unit 1. Basic concepts of Active Kinesiotherapy.
- Theoretical bases of Kinesiotherapy.
- General principles of Active Kinesiotherapy: assisted, free and resisted.
Unit 2. Active Kinesiotherapy in the lower extremities.
- Active Kinesiotherapy implementation in the lower extremities with a therapeutic and preventive objective.
Unit 3. Active Kinesiotherapy in the upper extremities.
- Application measures of Active Kinesiotherapy in the upper extremities with a therapeutic and preventive objective.
Unit 4. Active Kinesiotherapy in the vertebral column.
- Active Kinesiotherapy implementation in the vertebral column with a therapeutic and preventive objective.
Teaching and learning activities
In person
- Actividad formativa
- S T-P. Seminario teórico-práctico. La finalidad es construir y aplicar el conocimiento a través de la interacción y la actividad. Son sesiones monográficas supervisadas con participación compartida. El puesto de trabajo es 'aula-gimnasio'.
- Metodología de enseñanza
- LM. Lección magistral. Transmisión de conocimientos I activación de procesos cognitivos del estudiante.
- MC. Método del caso. Adquisición de aprendizajes por medio del análisis de casos clínicos o propios de la profesión, reales o simulados.
- REP. Resolución de ejercicios y problemas. Ejercicio, práctica y ensayo de los conocimientos previos.
La asistencia es obligatoria durante el periodo de teoría y prácticas. Se permiten como máximo un 30% del total de horas que constituye el seminario, como falta de asistencia.
Se tiene que ser puntual y respetar los horarios establecidos.
Durante el periodo de prácticas es obligatorio el uso del uniforme de practicas facilitado al inicio de curso por la Universidad Internacional de Catalunya.
Esta asignatura con contenido teórico y práctico, tiene como objetivo principal la adquisición y desarrollo de procedimientos así como habilidades técnicas relacionadas directamente con el ejercicio práctico de la profesión. Este es el motivo que detrmina la estructura de las clases, en grupos reducidos con la supervisión directa y continua del profesor de la asignatura. Por ello, la asistencia a los seminarios se considera fundamental y necesaria para asegurar la adquisición de estas competencias. En base a lo expuesto, las faltas de asistencia solo se podrán producir de manera excepcional estando estando motivadas por causas mayores y en cualquier circunstancia, si las mismas superaran el 30% de la carga formativa, obligarán al alumno a volver a realizar la matrícula de la asignatura en el siguiente curso académico, sin existir la posibilidad de examinarse en la segunda convocatoria. Las consecuencias derivadas del no cumplimiento de esta normativa, pueden tener efectos muy negativos directamente relacionados con el futuro proceso de matriculación (solapamientos y/o incompatibilidades académicas), así como la previsión temporal correspondiente para la finalización de los estudios de Grado.
Evaluation systems and criteria
In person
La valoración se realizará de la siguiente forma:
Evaluación continuada 60%
Evaluación Teórica 40%
Es necesario tener una nota superior o igual a 5 en la evaluación teórica y continuada para poder realizar el promedio ponderado. El suspenso en alguna de las distintas partes implica la recuperación teórica y práctica en la 2ª convocatoria
Se usará el sistema de calificaciones de acuerdo con la legislación vigente. Actualmente, según el RD 1.125/2003 del 5 de septiembre.
0-4,9 Suspenso. - 5,0-6,9 Aprobado. - 7,0-8,9 Notable. - 9,0-10 Sobresaliente.
La mención de “Matrícula de Honor” podrá ser otorgada a los alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá ser superior al 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola Matrícula de Honor.
Evaluation period
- E2 04/07/2022 08:00h