La presentación reunió a estudiantes y profesores de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud interesados en profundizar en los retos actuales de estas técnicas.

Durante su intervención, el Dr. Güell explicó el origen y propósito de su obra: “El libro nace con la voluntad de ofrecer a aquellas personas que se estén planteando recurrir a técnicas de reproducción asistida toda la información que no facilitan las clínicas y centros donde se aplican estas técnicas y que no se recoge en los documentos de consentimientos informados”. El autor ha recopilado esta información a lo largo de una década, en el marco de un estudio financiado con fondos europeos que analiza las carencias informativas en ocho países desde una perspectiva jurídica, sociocultural y de género. Como resultado, se han elaborado guías de recomendaciones que los investigadores han trasladado a los ministerios de sanidad de los países participantes.

La obra, de carácter divulgativo, aborda cuestiones clave como la salud de los niños nacidos mediante reproducción asistida, la eficacia de estas técnicas y alternativas como la medicina restaurativa, con el objetivo de ofrecer una visión integral y accesible para todos los públicos.

Después de la presentación, tuvo lugar la mesa redonda titulada “Luces y sombras de la reproducción asistida”, en la cual los asistentes pudieron plantear preguntas y compartir reflexiones con los ponentes. El debate abordó aspectos como los factores que influyen en la toma de decisiones reproductivas, la necesidad de una mayor regulación en este ámbito y los efectos de estas técnicas en la salud física y mental, tanto de los progenitores como de los hijos.

En este contexto, Laura Rabinad subrayó la dimensión emocional del proceso reproductivo: “Muchas veces no somos conscientes del nivel de luto que transitan algunas personas en la búsqueda reproductiva que no sucede. Este dolor influye en gran medida en la toma de decisiones reproductivas, como el hecho de recurrir a técnicas de reproducción asistida”.

La sesión, impulsada por el Departamento de Medicina, puso de manifiesto la importancia de generar espacios de reflexión interdisciplinaria en torno a la reproducción asistida, fomentando el pensamiento crítico y el acceso a información rigurosa entre los futuros profesionales de la salud.