Universitat Internacional de Catalunya
Ética y Deontología de la Publicidad y de las Relaciones Públicas
Profesorado
Por e-mail: wmramirez@uic.es
Cita: concertar presencialmente o por e-mail.
Despacho A501 izquierda
Presentación
Ética y Deontología de la Publicidad y de las Relaciones Públicas es una asignatura obligatoria de 6 créditos ECTS que se imparte en el segundo semestre del cuarto curso del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas. El objetivo principal que persigue esta asignatura es estudiar los diferentes componentes éticos que afectan a la toma de decisiones que realizan los profesionales de la publicidad y de las relaciones públicas.
Requisitos previos
No existen requisitos previos para cursar esta asignatura, aunque es recomendable haber cursado previamente Empresa Informativa, Fundamentos de la Comunicación Humana 1, Derecho de la Información, Derechos Fundamentales e Igualdad de Derechos, Comunicación Institucional, Dirección Estratégica y Marketing.
Objetivos
Esta asignatura se marca como meta estudiar las cuestiones básicas para una realización correcta de la actividad publicitaria y de relaciones públicas según criterios de buen hacer profesional. Esta asignatura se centra en los diferentes conceptos éticos y deontológicos propios del sector publicitario así como en la aplicación de dichos conceptos en el trabajo diario desarrollado por el profesional de la comunicación comercial.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 04 - Capacidad de auto evaluación y auto ordenación profesional
- 05 - Capacidad para aprender autónomamente
- 06 - Capacidad de actuar autónoma y responsablemente
- 08 - capacidad para organizar tiempo y espacio
- 09 - capacidad lingüística en catalán, castellano e inglés
- 10 - Capacidad de desarrollar una actitud ética
- 11 - Capacidad para emitir juicios y valoraciones críticas bien argumentadas
- 30 - Capacidad para contextualizar y analizar críticamente la realidad actual
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Una vez cursada la asignatura Ética y Deontología de la Publicidad y de las Relaciones Públicas, los alumnos:
- reflexionarán con mayor capacidad crítica sobre la correcta realización de la actividad publicitaria y de las relaciones públicas según criterios de buen hacer profesional.
- entenderán mejor el desarrollo teórico y práctico del fenómeno publicitario y de las relaciones públicas.
Contenidos
PARTE ÉTICA
Introducción a la Ética
Lesson 1. Qué es la ética
Lesson 2. Qué es el bien
Lesson 3. Los fines
Lesson 4. La libertad
Lesson 5. Las virtudes
PARTE DEONTOLÓGICA
Códigos de autoregulación ética en la publicidad: Cataluña, España, Europa
La mujer en la publicidad
Los menores en la publicidad
El honor y la propia imagen en la publicidad
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
No está permitido el uso de dispositivos electrónicos en las clases teóricas.
Clases magistrales: Perspectiva de la ética general.
Pràcticas: Activitades destinadas específicamente a la deontología de la publicidad.
| ACTIVIDAD FORMATIVA | CRÈDITS ECTS |
| Clases magistrales: En las clases magistrales, el profesor no solo transmite contenidos o conocimientos, sino también, y sobre todo, actitudes, motivación, aptitudes, valores, etc. También facilita que los asistentes puedan manifestar sus opiniones y sus argumentos frente al resto de estudiantes. | 4 |
|
|
|
|
Taller: Espacio de trabajo eminentemente práctico, en el cual se adquieren competencias (comportamientos observables y habituales que conducen al éxito en el desempeño de una función o tarea) pertenecientes a materias prácticas o también teóricas (capacidades intelectuales, lógicas, críticas, de aprendizaje intelectual, estudio, citación, etc.). |
2 |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Durante el curso, los estudiantes entregarán aproximadamente 5 talleres, las entregas de los cuales constituirán una calificación (parte de talleres). **Es obligatoria la asistencia a todas las sesiones destinadas al taller para poder hacer la entrega evaluable** (sólo se permite una sola falta de asistencia durante todo el curso)
Al final del curso, realizarán un examen final de todo el contenido teórico de la asignatura, que constituirá otra calificación (parte teórica).
El examen teórico constituirá el 60 % de la nota final y la media de los talleres el 40 % restante.
Si un estudiante suspende la media de los talleres durante el curso, podrá realizar también una parte práctica del examen final para compensarla.
Los estudiantes deberán obtener al menos un 5 en cada parte para poder aprobar la asignatura (en caso contrario, la calificación final máxima posible será de 4,75).
Los criterios de evaluación de la segunda convocatoria son los mismos que los de la primera. Para aprobar la segunda convocatoria, los estudiantes serán evaluados de nuevo únicamente de las partes que hayan suspendido.
Nota sobre la honestidad académica: Todo el trabajo que entreguéis para esta asignatura debe ser íntegramente vuestro. Las palabras o ideas de otros autores no pueden incluirse en vuestros trabajos escritos sin el debido reconocimiento. El plagio no será tolerado en ninguna de sus formas. En caso de que el profesor detecte trabajo plagiado o que un estudiante copie durante un examen, lo comunicará a la Junta de Facultad, que adoptará las medidas pertinentes. Estas incluirán la obtención automática de una calificación de 0,0 en la asignatura y el paso directo a la convocatoria siguiente.
Bibliografía y recursos
AGEJAS, José Ángel; SERRANO OCEJA, Francisco José (2002). Ética de la comunicación y de la información. Barcelona: Ariel.
AZNAR, Hugo; CATALÁN, Miguel (2000). Códigos éticos de publicidad y marketing. Barcelona: Ariel.
CODINA, Mónica (2001). De la ética desprotegida. Ensayos sobre deontología de la comunicación. Pamplona: Eunsa.
MARTÍN, Marta; HERNÁNDEZ, Alejandra (2010). Efectos de la deontología de la publicidad en la actitud profesional. Questiones Publicitarias, 1 (15), 99-113.
MEDINA, Mercedes; AN, Soontae (2012). Advertising self-regulation activity: A Comparison between Spain and US. Revista ZER, 17 (33), 13-29.
MEGÍAS, Justo; CABRERA, Leticia (2013). Ética y Derecho en la Publicidad. Granada: Ed. Comares.
MELÉ CARNÉ, Domenec (1998). Ética en dirección comercial y publicidad. Pamplona: Eunsa.
MÉNDIZ, Alfonso (2010). Los valores en la Publicidad: Un nuevo planteamiento ético y comercial. Madrid: IC-Media Ediciones (E-Book PDF: disponible gratis en Internet).
PARSONS, Patricia (2008). Ethics in Public Relations. A guide to best practice. London: Kogan Page.
PATIÑO ALVES, Beatriz (2007). La autorregulación publicitaria. Especial referencia al sistema español. Barcelona: Bosch.
PELLICER, Maite (2011). Ética y publicidad: un binomio polémico. Question, 1 (31).
PELLICER, Maite (2011). Ética y estrategias publicitarias. Por una publicidad ética y veraz. Madrid: Editorial Académica Española.
RAMOS, Fernando (2001). Autorregulación, mediación y consulta previa, la nueva frontera de la ética publicitaria. Revista ZER, 6 (11).
XIFRA, Jordi (2010). Relaciones públicas, empresa y sociedad. Una aproximación ética. Barcelona: UOC.
SEMOVA, Dimitrina (2014). Introducción a la Ética y la Deontología de la Publicidad. Madrid: Visión Ebooks (Ebook PDF DRM).