Resultados

Times Higher Education World University Rankings proporciona una clasificación de las mejores universidades del mundo, evalúa su desempeño a través de los siguientes indicadores que se agrupan en cinco pilares: la docencia (entorno al aprendizaje), el entorno de la investigación (productividad, reputación e ingresos), la calidad de la investigación (impacto de la cita, peso de la investigación, investigación de excelencia, influencia de la investigación), la perspectiva internacional (personal, estudiantes e investigación) y la industria (ingresos de la Industria y patentes).

Times Higher Education World University Rankings sigue siendo el ranking internacional líder que sustenta la excelencia en la educación superior. Este año, se ha publicado una clasificación de 1.904 instituciones de 108 países sobre la base de una participación de más de 2.673 instituciones de educación superior e investigación a escala mundial.

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Los resultados de UIC Barcelona en el THE World University Rankings 2024 clasifican a la Universidad Internacional de Cataluña en las siguientes posiciones:

• Clasificación mundial: 801-1000 de 1904
• Clasificación nacional: =17 de 56

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Times Higher Education Young University Rankings proporciona una clasificación de las mejores universidades del mundo que se fundaron a partir de 1973 hasta la actualidad. Se basa en trece indicadores de desempeño, los mismos utilizados en el Times Higher Education World University Rankings, agrupados en cinco pilares: docencia, investigación, citas, perspectiva internacional e ingresos de la industria, ajustando las ponderaciones para dar menos peso a la reputación. 

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Los resultados de UIC Barcelona en THE Young University Rankings 2023 clasifican a la Universitat Internacional de Catalunya en las posiciones siguientes:

• Clasificación mundial: 251-300 de 605
• Clasificación nacional: 7-13 de 32

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Times Higher Education World University Rankings by Subject proporciona una clasificación de las mejores universidades del mundo por ámbitos, que cubre once áreas temáticas y proporciona una descripción general de los mejores lugares del mundo para estudiar una disciplina elegida.

Los once ámbitos son artes y humanidades, negocios y economía, clínica y salud, ciencias de la informática, educación, ingeniería, derecho, ciencias de la vida, ciencias físicas, psicología y ciencias sociales.

La metodología utilizada en el World University Rankings by Subject se basa en los mismos dieciocho indicadores de desempeño utilizados en el World University Rankings agrupados en cinco pilares: enseñanza, entorno de investigación, calidad de la investigación, industria y perspectiva internacional, que se recalibran para adaptarse a cada ámbito (subject) de forma individual.

UIC Barcelona ha estado clasificada en los ámbitos de Clínica y Salud y Ciencias Sociales. Las disciplinas que se incluyen en el ámbito de Clínica y Salud son Medicina, Odontología, y otros relacionados con la salud y en el ámbito de Ciencias de la Salud, las disciplinas que se incluyen son Comunicación y Medios, Política y Estudios Internacionales (incluidos estudios de desarrollo), Sociología y Geografía.

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Los resultados de UIC Barcelona en los ámbitos de Clínica y Salud y Ciencias Sociales del ranking THE World University Rankings by Subject 2024 clasifican a la Universitat Internacional de Catalunya en las siguientes posiciones:

Clínica y Salud

• Clasificación mundial: 601-800 de 1059
• Clasificación nacional: 15-38 de 43

Ciencias Sociales

• Clasificación mundial: 801+ de 997
• Clasificación nacional: 38+ de 44

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QS World University Rankings: Europe 2024 es un ranking que se centra exclusivamente en universidades europeas y analiza las áreas de “Investigación”, “Empleabilidad”, “Aprendizaje”, “Compromiso global” y “Sostenibilidad”, centrándose especialmente en el intercambio y la internacionalización, dos métricas fundamentales en Europa, e introduce un nuevo indicador que es la diversidad de estudiantes internacionales.

Las métricas utilizadas para analizar las diferentes áreas que componen la universidad según la metodología de este ranking son: 

• Investigación:
  • Reputación académica 
  • Citaciones por artículo
  • Artículos por profesor
• Empleabilidad:
  • Reputación empleabilidad
  • Resultados de empleo
• Aprendizaje:
  • Ratio profesor-estudiante
• Compromiso Global:
  • Red internacional de investigación
  • Profesorado internacional
  • Diversidad de estudiantes internacionales
  • Estudiantes internacionales de intercambio que vienen
  • Estudiantes internacionales de intercambio que salen
• Sostenibilidad

Los resultados de UIC Barcelona en QS World University Rankings: Europe 2024 clasifican a la Universitat Internacional de Catalunya en las siguientes posiciones:

- Clasificación europea: = 398 de 688
- Clasificación nacional: 33 de 43
 

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QS World University Rankings by Subject es un ranking que clasifica les mejores instituciones del mundo en 54 materias distribuidas en cinco áreas: “Artes y Humanidades”, “Ingeniería y Tecnología”, “Ciencias de la Vida y Medicina”, “Ciencias Naturales” y “Ciencias Sociales y Gestión”. El total de las mejores instituciones varía según la materia, en el caso de “Odontología” clasifica en 80 las mejores instituciones del mundo.

En el ranking QS-WUR by Subject se analizan las diferentes áreas y disciplinas a través de los indicadores de reputación entre académicos y empleadores, y la cantidad e impacto de su investigación y estos se recalibran para adaptarlos a cada área y disciplina de manera individual, dado que la investigación y publicación varían significativamente entre las diferentes disciplinas académicas. 

Los indicadores utilizados en este ranking para medir la reputación académica y empleadores y la investigación son: 

• A nivel Reputación:
  • Reputación académica: valoración de los académicos sobre los diferentes ámbitos de las universidades. 
  • Reputación empleadores: valoración de los empleadores sobre las diferentes universidades a través de sus empleados contratados. 
     
• A nivel Investigación:
  • Citaciones: citaciones de investigación por artículo en un periodo de cinco años.
  • H-index: el índice se basa en el conjunto de los artículos más citados del académico y el número de citaciones que ha recibido en otras publicaciones. 
     
• A nivel Internacional:
  • IRN (International Research Network): es un indicador que mide la internacionalidad a través del número de socios internacionales por el número de instituciones internacionales de cada universidad. Este indicador no es utilizado en todas las disciplinas. 

Dado que la investigación y las tasas de publicación varían significativamente entre las áreas y disciplinas académicas, QS World University Rankings by Subject aplica una ponderación diferente de los indicadores anteriores en cada materia.

Los resultados de UIC Barcelona en QS World University Rankings by Subject 2023 clasifican a la Universitat Internacional de Catalunya en la materia “Odontología” en las siguientes posiciones:

- Clasificación mundial:  51-80 de 80
- Clasificación nacional:  2 de 2

Visitar Metodología

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El Shanghai Ranking’s. Global Ranking of Academic Subjects 2023 es un ranking que clasifica las mejores instituciones del mundo en 55 materias distribuidas en cinco áreas: ciencias naturales, ingeniería, ciencias de la vida, ciencias médicas y ciencias sociales. El total de las mejores instituciones varía según la materia, en el caso de “Dentistry and Oral Sciences” clasifica en 300 las mejores instituciones del mundo.

Este ranking analiza unas 5.000 instituciones en educación superior.

Cada materia es valorada por cinco indicadores:

• (Q1): número de publicaciones de una institución de una misma materia en el periodo 2018-2022.
• (CNCI): impacto de las citaciones normalizadas por la disciplina en el periodo 2018-2022.
• (IC): colaboración internacional en las publicaciones en el periodo 2018-2022.
• (TOP): número de artículos publicados en las principales revistas sobre una materia académica durante el período 2018-2022.
• (Award): número total del personal de una institución premiado en una materia académica desde 1991.

Metodología

Los resultados de UIC Barcelona en el Global Ranking of Academic Subjects 2023 clasifican a  la Universitat Internacional de Catalunya en la materia “Dentistry and Oral Sciences” en las siguientes posiciones:

• Clasificación mundial: =151-200 de 300.
• Clasificación nacional: =3 de 8.

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U-Multirank ha publicado en esta 9.ª edición los resultados de unas 2.200 universidades de 96 países e incluye un ranking institucional y otro por ámbitos de conocimiento con 30 áreas temáticas que han sido evaluadas en esta edición.

En el marco de la 9.ª edición de U-Multirank, un proyecto promovido y financiado por la Unión Europea, la Fundación Bertelsmann y el Banco de Santander y elaborado por un consorcio liderado por el profesor Dr. Frans van Vught de Vuhold BV, el profesor Dr. Frank Ziegele del Centre for Higher Education (CHE) y otras entidades que forman parte del consorcio como son el Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) y la Fundación CYD.

U-Multirank se basa en indicadores divididos en las dimensiones: enseñanza y aprendizaje, investigación, transferencia de conocimiento, orientación internacional y contribución al desarrollo regional.

La Fundación CYD colabora en la recogida de datos del sistema universitario español y aprovecha parte de los indicadores para la confección posterior de su propio ranking.

La metodología de U-Multirank es ser una herramienta multidimensional para comparar la calidad de las instituciones de educación superior y califica el rendimiento y el desempeño de cada universidad en una graduación que va desde A (“muy bueno”) , B (“bueno”), C (“medio”), D (“por debajo de la media”) hasta E (“débil”).

U-Multirank se basa en diferentes fuentes para obtener los datos suministrados por las mismas instituciones, bases de datos bibliométricos como la Web of Science y de patentes internacionales y de bases de datos nacionales como el SIIU.

En esta 9.ª edición, UIC Barcelona se encuentra en la posición 121 de las 1.103 universidades europeas participantes y la posición 12 de 76 universidades españolas.

UniRank es un directorio internacional de educación superior líder y el motor de búsqueda que ofrece reseñas y clasificaciones de más de 13.800 universidades oficialmente reconocidas en 200 países.

Unirank incluye instituciones de educación superior en todo el mundo con los siguientes requisitos:

• Están oficialmente reconocidas, autorizadas y/o acreditadas por organismos nacionales o regionales.
• Están oficialmente autorizadas para otorgar grados de al menos 4 años y/o posgrados.
• Proporcionan cursos de educación superior principalmente en un formato tradicional de educación presencial y no a distancia.

Unirank University Ranking figura en el ranking mundial de universidades según el Observatorio IREG sobre clasificación académica y excelencia. No es un ranking académico sino un ranking universitario basado en la web cuyo objetivo es proporcionar una clasificación global aproximada de universidades del mundo en función de su presencia en la web y prestigio en términos de tráfico estimado, confianza y popularidad de enlaces de calidad. Estos datos ayudan a los estudiantes internacionales y al personal académico a comprender cuán popular es una institución de educación superior específica en un país extranjero.

La fuente del dato de UniRank University Ranking se basa en un algoritmo que incluye 5 métricas web imparciales e independientes extraídas de 4 fuentes de web intelligence:

• Moz Domain Authority
• Alexa Global Rank
• SimilarWeb Global Rank
• Majestic Referring Domains
• Majestic Trust Flow

Los datos de métricas web se recopilan en la misma semana para minimizar las fluctuaciones temporales y maximizar la comparabilidad.

UniRank ofrece rankings por países, España tiene una clasificación de 76 universidades.
Número de instituciones clasificadas: 200 a escala mundial y 76 a escala nacional.

Clasificación UIC Barcelona edición 2023

Posición mundial: 3.031
Posición nacional: 63

Desde 2018 Unirank publica cuatro nuevos rankings universitarios destinados a evaluar la presencia y popularidad de las instituciones de educación superior en las redes sociales en las dos plataformas sociales principales:

UniRank Twitter University Ranking

Este ranking proporciona información sobre la adopción de la plataforma social Twitter entre las instituciones de educación superior y lleva a la lista más completa de universidades y colegios con presencia oficial en Twitter. Su objetivo es proporcionar un índice de popularidad de cada universidad en la plataforma Twitter basado en el número total de seguidores, no tiene la intención de clasificar las instituciones de educación superior por su calidad educativa o el nivel académico de los servicios prestados.

Actualmente, 8.471 de un total de 13.865 instituciones de educación superior en el mundo, incluidas en la base de datos de UniRank, han adoptado una página institucional oficial de Twitter.

Resultados edición 2022 Universitat Internacional de Catalunya:
Posición nacional: 52 de 74 universidades españolas con 16.300 seguidores.

UniRank Facebook University Ranking

Este ranking proporciona información sobre la adopción de la plataforma social Facebook entre las instituciones de educación superior y lleva a la lista más completa de universidades y colegios con presencia oficial en Facebook, su objetivo es proporcionar un índice de popularidad de cada universidad en la plataforma Facebook basado en el número total de likes, no tiene la intención de clasificar las instituciones de educación superior por su calidad educativa o el nivel académico de los servicios prestados.

Actualmente, 10.611 de un total de 13.865 instituciones de educación superior en el mundo, incluidas en la base de datos de UniRank, han adoptado una página institucional oficial de Facebook.

Resultados edición 2022 Universitat Internacional de Catalunya
Posición nacional: 30 de 75 universidades españolas con 35.698 seguidores.

Julio2023*

Ranking Web of Universities es un sistema de clasificación para las universidades que tiene el objetivo de fomentar la presencia académica en la web, apoyando iniciativas de Open Access que aumenten la difusión del conocimiento científico y cultural generado por las universidades.

La metodología se basa en los siguientes indicadores: presencia (suspendido), impacto (50%), apertura (10%) y excelencia (40%). Se publica dos veces al año, en enero y julio.

Número total de instituciones clasificadas: 11.997.

Número de instituciones clasificadas en España: 276.

Número de instituciones clasificadas en Europa: 5.979.

University Ranking by Academic Performance (URAP) tiene como objetivo ayudar a las universidades a identificar áreas potenciales de progreso a través de 6 indicadores específicos de desempeño académico basados en la calidad,  cantidad  e internacionalidad de las publicaciones. El peso de cada indicador es distribuido de la siguiente manera.

Artículo: 21%

Total de Documentos: 10%

Citas: 21%

Total de impacto de artículos: 18%

Total de impacto de citas: 15%

Colaboración internacional: 15%

Los resultados de UIC Barcelona por indicador:

Posición de UIC Barcelona a nivel nacional: 52/65 universidades

Posición de UIC Barcelona a nivel mundial: 1.746/3000 universidades

Los resultados por materias:

Odontología

Los resultados de UIC Barcelona por indicador:

Resultados UIC Barcelona a nivel nacional: 4/6 universidades

Resultados UIC Barcelona a nivel mundial: 141/250 universidades

Medicina y Ciencias de la Salud

Los resultados de UIC Barcelona por indicador:

Resultados UIC Barcelona a nivel nacional: 32/63 universidades

Resultados UIC Barcelona a nivel mundial: 822/2000 universidades

Metodología

URAP - University Ranking by Academic Academic Performance

El Nature Index es una base de datos abierta de afiliaciones de autores y relaciones institucionales. El Index rastrea las contribuciones a los artículos de investigación publicados en 82 revistas de ciencias naturales de alta calidad, elegidas en función de la reputación de un grupo independiente de investigadores.

El Índice de La Naturaleza proporciona recuentos absolutos y de porcentaje fraccional de la publicación de artículos a nivel institucional y nacional y, como tal, es un indicador de la producción y colaboración de investigación de alta calidad a nivel mundial.

Los datos en el Nature Index se actualizan regularmente, y hacen referencia al período del 1 de enero al 31 de diciembre de la anualidad anterior a cada año de publicación  disponibles bajo una licencia Creative Commons en nature.com/nature-index/.

Posición España

2023 tables: Institutions - academic | Annual tables | Nature Index

Resultados UIC Barcelona

Universitat Internacional de Catalunya (UIC) | Productos de la institución | Índice de la Naturaleza (nature.com)

El Scimago Institutions Rankings (SIR) es un ranking que analiza los resultados de investigación de las universidades e instituciones de investigación a nivel mundial y las clasifica según un indicador compuesto que combina tres conjuntos diferentes de indicadores basados ​​en el rendimiento de la investigación, los resultados de la innovación y el impacto social medido por su visibilidad en la web. Este ranking tiene como fuente la base de datos Scopus.

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• Visitar metodología

El cálculo se genera cada año a partir de los resultados obtenidos durante un período de cinco años que finaliza dos años antes de la edición del ranking.

Scimago clasifica UIC Barcelona en las posiciones siguientes:

• Mundial: = 1.809/4.533
• Europa Occidental: 547/738
• Nacional: 57/76

Scimago Institutions Rankings (SIR) by subject

Odontología

Mundial: 96/644

Europa Occidental: 35/154

Nacional: 6/16

Medicina

Mundial: =1739/2.700

Europa Occidental: 463/556

Nacional: 53/67

Psicología

Mundial: 909/2.020

Europa Occidental: 370/571

Nacional: 43/68

Artes y Humanidades

Mundial: 1103/1936

Europa Occidental: 432/548

Nacional: 56/65

Negocios, Administración y Contabilidad

Mundial: 1386/2.446

Europa Occidental: 464/594

Nacional: 54/65

Ciencias ambientales

Mundial: =2.226/3.432

Europa Occidental: 547/613

Nacional: 62/68

Bioquímica, Genética y Biología Molecular

Mundial: =1.476/3.008

Europa Occidental: 424/538

Nacional: 48/59

Ciencias sociales

Mundial: 1335/3.072

Europa Occidental: 471/648

Nacional: 57/72

The Best Global Universities es un ranking internacional elaborado por la revista U.S. News & World Report que analiza instituciones de Educación Superior en más de 90 países y en base a 13 indicadores que miden el desempeño de la investigación global de cada uno de ellas. El proveedor de los datos es Clarivate.

Clasificación UIC Barcelona

A nivel mundial: 1561 de 2010 universidades

A nivel europeo: 552 de 663 universidades

A nivel nacional: 48 de 53 universidades

Clasificación del ámbito Medicina Clínica en UIC Barcelona

A nivel mundial: 837 de 1000 universidades

A nivel nacional: 29 de 39 universidades

• Resultados por indicadores de UIC Barcelona y del ámbito en Medicina Clínica
• Metodología

UI GreenMetric World University Ranking on Sustainability es una iniciativa de Universitas Indonesia que se inició por primera vez en el año 2010.

Su objetivo es medir la situación actual y las políticas relacionadas con el campus verde y la sostenibilidad en las universidades a escala mundial mediante una encuesta en línea en la que se recoge la información en seis pilares:

1. Entorno e infraestructura (SI) (15 %)
2. Energía y cambio climático (CE) (21 %)
3. Residuos (WS) (18 %) 
4. Agua (WR) (10 %)
5. Transporte (TR) (18 %)
6. Educación e investigación (ED) (18 %)

La Universitat Internacional de Catalunya ha sido clasificada en el ranking mundial en la posición 301 de 1050 universidades a nivel nacional en la posición 16 de las 29 universidades españolas. 

Podéis consultar los resultados aquí.

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En esta 10ª edición del Ranking CyD han participado 80 universidades españolas (de las cuales 48 son públicas y 32 son privadas).

El Ranking CyD, con un enfoque multidimensional, ofrece Indicadores para medir y comparar el rendimiento de las universidades en sus diferentes áreas de actividad mediante el análisis de indicadores, 36 a nivel institucional, clasificados por grupos de rendimiento (alto, intermedio y reducido) y agrupados en seis dimensiones: Enseñanza y Aprendizaje; Investigación; Transferencia de Conocimiento; Orientación Internacional; Contribución al Desarrollo Regional e Inserción Laboral (este último en el ranking de Ámbitos).

El Ranking CyD permite medir y comparar el rendimiento de las universidades a dos niveles:

Nivel institucional.
Ofrece el análisis en el conjunto de la universidad.

Nivel de Ámbitos de Conocimientos.
Ofrece el análisis del conjunto de titulaciones de grado y máster que por su nivel de homogeneidad conforman un determinado ámbito temático. En esta edición UIC Barcelona ha participado en los ámbitos de Administración y Dirección de Empresas, Derecho y Periodismo y Comunicación.

El Ranking CyD, aunque no ofrezca una posición única de cada universidad, ordena en función del número de indicadores que han obtenido un rendimiento alto, intermedio y reducido. UIC Barcelona, en esta 10ª edición, ha destacado por su número elevado de indicadores de alto rendimiento:

A nivel institucional, UIC Barcelona ocupa la posición 14 de 80 universidades españolas y vuelve a destacar en la dimensión de “Contribución al Desarrollo Regional”.

Resultados globales

A nivel de Ámbito de Conocimiento, UIC Barcelona destaca:

• En el ámbito de Administración y Dirección de Empresas ocupa la 5ª posición de 59 universidades españolas

Resultados globales por ámbito.

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El U-Ranking de universidades españolas (indicadores sintéticos del sistema universitario español) es un proyecto conjunto de la Fundación BBVA y el IVIE (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas). A la 11ª edición 2023 se analizan un total de 71 universidades, 48 públicas y 23 privadas, cubriendo el 98% del Sistema Universitario Español en términos de número de estudiantes de grado y analiza más de 3.500 grados oficiales. Los resultados se presentan en dos formatos diferentes:

• El U-Ranking, que clasifica las universidades según su rendimiento-docente y de investigación e innovación- según la dimensión de la institución para hacerlas comparables.
• El U-Ranking Volumen, que clasifica las universidades según el volumen total de resultados- docentes y de investigación e innovación de las universidades españolas- y, por lo tanto, la dimensión de la universidad juega un papel en la misma junto con el rendimiento de cada institución.

Las dos dimensiones que se analizan en este ranking son: docencia e investigación e innovación.

U-Ranking UIC Barcelona resultado global 

⁽¹⁾ Distinguiendo 11 niveles

U-Ranking UIC Barcelona resultados por dimensiones

⁽¹⁾ Distinguiendo 7 niveles
⁽²⁾ Distinguiendo 18 niveles

U-Ranking Volumen UIC Barcelona, resultado global

⁽¹⁾ Distinguiendo 36 niveles

U-Ranking Volumen UIC Barcelona resultados por dimensiones 

⁽¹⁾ Distinguiendo 32 niveles
⁽²⁾ Distinguiendo 35 niveles

Ranking global de Inserción laboral por universidades

U-Ranking 2023 ofrece un análisis específico sobre la inserción laboral de los titulados universitarios. Los datos recogen la situación en marzo del 2020 de las personas graduadas 4 años antes y proceden del Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU) de la Secretaría General de Universidades y la Tesorería General de la Seguridad Social (Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones).

U-Ranking global de Inserción laboral UIC Barcelona 

U-Ranking de Inserción laboral UIC Barcelona graduados en Salud y Servicios Sociales

U-Ranking de Inserción laboral UIC Barcelona graduados en Educación

U-Ranking de Inserción laboral UIC Barcelona graduados en negocios, administración y derecho

Informe U-Ranking 2023
 

La Fundación HAZ tiene como objetivo impulsar el buen gobierno, la transparencia, la rendición de cuentas y el impacto social de las instituciones, basándose en que la información de la web sea:

• Visible: la información debe poder captarse de forma sencilla.
• Accesible: la información debe poder captarse de forma fácil sin permisos.
• Actualidad: la información debe estar al día.
• Integralidad: la información debe ser completa.

Se distinguen 25 indicadores, para las universidades privadas, que evalúan la transparencia de la universidad en tres categorías con las siguientes puntuaciones:

• Transparente: universidades privadas que cumplen al menos 38 de los 50 puntos de transparencia, entre los que deben incluirse los indicadores de estados financieros e informe de auditoría.
• Translúcidos: universidades privadas que cumplen al menos 25 de los 50 puntos de transparencia.
• Opacos: universidades privadas que tienen menos de 25 puntos de transparencia.

UIC Barcelona se encuentra en el grupo de los transparentes; cumple 50 de los 50 puntos de transparencia y obtiene el sello T de Transparente ***.

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 Dynamic Transparency Index (Dyntra) tiene como objetivo medir la información pública de gobiernos, administraciones públicas, partidos políticos, cargos electos y los diferentes actores sociales de una manera dinámica, eficiente, transparente y abierta. Se ha elaborado un estudio sobre la transparencia pública de las universidades españolas basado en la evaluación del nivel de transparencia de estas a través de la metodología Dyntra.

Metodología
Analiza la transparencia de las universidades a través de 169 indicadores agrupados en cinco grupos diferenciados: 1. Transparencia institucional; 2. Comunicación pública; 3. Participación y colaboración ciudadana; 4. Transparencia económico-financiera; 5. Transparencia en la contratación de servicios.

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La Universitat Internacional de Catalunya se ha clasificado en la lista de las 25 mejores universidades de España, en la posición 14, según la edición española de la revista Forbes.

En esta 2.ª edición han participado 88 universidades registradas por el Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU), del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, de las cuales solo 25 se han clasificadas en este ranking.

A través de este ranking se evalúa el contenido curricular, la diversidad, el equilibrio entre investigación y preparación de los alumnos para la vida laboral, las oportunidades laborales al finalizar la carrera, el prestigio percibido por sus alumnos, el networking y la internacionalización.

Los criterios de evaluación para este ranking han sido analizados por un comité internacional de expertos en educación superior entre los que se encuentran el profesor Hans De Wit, de la Facultad de Educación y Desarrollo Humano del Boston College (Estados Unidos); Charles Goldman, profesor y economista de Rand Corporation, y Jamil Salmi, especialista en educación superior y consejero de más de un centenar de gobiernos y universidades.

Los indicadores están divididos en cinco bloques: precio y accesibilidad (10 %), experiencia del alumnado (30 %), preparación para la vida laboral (30 %), calidad del profesorado y de la investigación (15 %) y perspectiva internacional (15 %). 

Para el análisis de este ranking, Forbes se ha basado en los datos del Barómetro de empleabilidad y empleo universitario, los datos del Observatorio de empleabilidad y empleo universitarios, las estadísticas e indicadores del SIIU, así como los datos recogidos por las propias universidades través de un formulario con más de 50 preguntas.

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El ranking analiza los cincuenta grados más populares entre los estudiantes y las cinco mejores universidades donde cursarlos. Para elaborar este informe, el diario analiza en detalle 25 criterios de selección, la opinión de 2.000 profesores y otros estudios externos (rankings internacionales e informes de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, entre otros).

UIC Barcelona aparece nuevamente en el ranking de las mejores universidades españolas que realiza el diario El Mundo. En concreto, el Grado en Odontología se mantiene entre los dos mejores de su categoría.

El Mundo destaca especialmente de la Facultad de Odontología la Clínica Universitaria de Odontología y sus instalaciones equipadas con las tecnologías más avanzadas.

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El ranking de mejores másteres de El Mundo, analiza los 250 programas de máster de distintas universidades y escuelas de negocios en 50 especialidades. En cada categoría se incluyen a las cinco mejores universidades que imparten los mejores másteres, y además incluye una guía completa de MBA con las mejores escuelas de negocios que los ofrecen.

Para elaborarlo se han analizado 25 criterios de selección, divididos según la demanda del máster, los recursos humanos, plan de estudios, resultados y medios materiales.

Acciones

El Departamento de Alumni & Careers de la Universitat Internacional de Catalunya tiene como objetivo establecer los puentes necesarios que permitan a nuestros graduados su incorporación al mercado laboral, es por ello por lo que realiza durante todo el curso diferentes acciones para su cumplimiento:

Comunidad Alumni

• Formación continuada “Lifelong Learning”
• Mentoría

Carreras profesionales

• Career Center: Contamos con un portal de empleo que nos permite acercar ofertas laborales de diferentes niveles a nuestros estudiantes y alumni, facilitando su integración al mercado laboral nacional e internacional.
• Orientación en la búsqueda de empleo: Se realiza asesoramiento para la mejora de las herramientas de búsqueda de empleo a través de sesiones personalizadas.
• Career coaching: Acompañamiento personal para el logro de objetivos profesionales, transición laboral y mejora de empleabilidad.
• Formación para la inserción laboral: Charlas, conferencias, formaciones para mejorar la búsqueda de empleo y la empleabilidad.
• Asesoramiento continuado: (legal, otros)

Resultados

Por otro lado, la Universitat Internacional de Catalunya colabora con la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Catalunya) en la realización de la encuesta de inserción laboral, para obtener datos y evidencias fiables sobre el grado de empleabilidad de los titulados en las actividades de Educación Superior (grados, másteres y doctorados), que nos permitan la toma de decisiones orientadas a la mejora de los estudios.

AQU Catalunya realiza el estudio de inserción laboral de todo el sistema universitario catalán con una periodicidad trienal desde 2001, y en estos veinte años de trayectoria ya acumula más de 100.000 registros con, aproximadamente, el 50 % de respuesta. Estos datos confirman la robustez del estudio, la fiabilidad de los datos y consolida la encuesta como una de las más representativas, completas e importantes en Europa. La población encuestada son titulados que, como mínimo, han acabado los estudio hace tres años, con lo que se obtiene una visión acurada de cuál es su progresión e inserción profesional conociendo el tiempo, la calidad y la vía de inserción que han seguido; además de poder valorar, también, el grado de satisfacción con la formación recibida.  

UIC Barcelona participa en este estudio desde la edición de 2014, dado que se consideran como representativos los resultados y conclusiones que se extraen de la encuesta. A la vez, se valora el poder obtener datos comparativos con el resto de las universidades de Cataluña.

Los últimos datos actualizados son los correspondientes a la 8.ª edición de la encuesta realizada. El trabajo de campo se llevó a cabo entre noviembre y diciembre de 2022 en fase electrónica y entre enero y mayo de 2023 en fase telefónica.

En esta última edición se han encuestado casi 41.000 personas, casi 23.000 tituladas de grado y estudios artísticos superiores, más de 15.000 tituladas de máster y casi 2.500 tituladas de doctorado, cifra que representa la mitad de la población de referencia (titulada en grado los cursos 2018-2019 y 2019-2020, excepto de Medicina con la promoción 2015-2016 y 2016-2017, y titulada en estudios artísticos superiores, máster y doctorado los cursos 2017-2018 y 2018-2019). En el caso de Grados, sólo se ha considerado la promoción 2017-2018 si la población de esa promoción era igual o superior a 65 titulados.

Se pueden consultar los resultados generales de todos los estudios realizados per AQU Catalunya en este enlace.

Empleabilidad