Actualmente, nos encontramos en un ambiente cultural marcado por profundos cambios económicos y sociales. Estamos ante una “transformación cultural y antropológica que genera nuevos lenguajes y descarta, sin discernimiento, los paradigmas que la historia nos ha dado”. Estos cambios traen consigo nuevas oportunidades, pero también nuevos desafíos que hay que saber afrontar, para discernir con ojos de la fe la dirección de estas transformaciones y actuar en consecuencia.

Uno de los principales ámbitos que ha sido transformado profundamente ha sido el entendimiento sobre la sexualidad y la afectividad humana. De manera positiva, hablar de sexualidad es ahora una práctica socialmente aceptada que ha facilitado nuevos planteamientos respecto a la sexualidad. No obstante, esto ha venido acompañado de una falta de formación e información que ha llevado a la adopción de modelos reduccionistas. En concreto, son modelos que separan la sexualidad de 1) el amor humano, 2) la identidad y 3) la afectividad humana. Estos nuevos modelos, tienden a resaltar sólo aspectos referidos a la salud sexual, la corporalidad y al ejercicio de la sexualidad sin considerar la riqueza y complejidad de la misma. Si entendemos a la persona como un ser integral y digno, al separar la sexualidad del amor, la identidad y los afectos, estamos transformando nuestro modo de interactuar y relacionarnos con los demás. 

Siguiendo con el objetivo del Centro Interdisciplinario de Pensamiento (CIP) de promover la reflexión sobre la misión de la Universidad y sobre las implicaciones de su identidad cristiana, esta asignatura pretende enseñar sobre la sexualidad y el amor humano iluminándola con la riqueza y belleza de la mirada antropológica trascendente. 

En esta asignatura se tratarán conceptos biológicos, fisiológicos y psicológicos relacionados con la sexualidad humana como el enamoramiento y el amor, la relación sexual y sus disfunciones, la fecundación y la implantación, la planificación familiar y la infertilidad. La asignatura también incluye cuestiones actuales sobre sexualidad humana como la educación de la afectividad, las implicaciones de la sexualidad juvenil y la prevención de las infecciones de transmisión sexual.