Universitat Internacional de Catalunya
Patología Médico-Quirúrgica Oral Avanzada I
Otras lenguas de impartición: catalán, castellano
Profesorado
Presentación
La asignatura Patología Medicoquirúrgica Oral Avanzada II forma parte del eje clínico del plan de estudios odontológico y tiene como propósito profundizar en el conocimiento, el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades que afectan a los tejidos orales y maxilofaciales desde una perspectiva médico‑quirúrgica integral.
Durante su desarrollo, el estudiante consolida las competencias adquiridas en cursos previos de patología oral, integrando la teoría con la práctica clínica avanzada. Se abordan con especial énfasis los procesos patológicos complejos de origen infeccioso, inflamatorio, inmunológico, neoplásico y traumático, así como las manifestaciones orales de enfermedades sistémicas.
La asignatura fomenta la capacidad diagnóstica, el razonamiento clínico y la toma de decisiones terapéuticas basadas en la evidencia científica. Asimismo, se promueve el uso adecuado de recursos diagnósticos como la histopatología, la radiología y las pruebas complementarias, junto con una actitud ética y humanista hacia el paciente.
En su componente quirúrgico, la asignatura desarrolla habilidades prácticas en la planificación y ejecución de procedimientos orales avanzados, el manejo de complicaciones y la colaboración interdisciplinaria con otras especialidades médicas y odontológicas.
De este modo, Patología Medicoquirúrgica Oral Avanzada II contribuye de manera esencial a la formación del futuro odontólogo, preparándolo para un ejercicio profesional competente, seguro y comprometido con la salud integral del paciente.
Requisitos previos
Para matricularse en el TFM, el estudiante debe:
- Tener superado un porcentaje determinado de créditos del máster.
- Tener asignado un tutor académico.
- Presentar y aprobar una propuesta inicial o un proyecto de vanguardia.
- Cumplir las normas éticas y obtener la aprobación del CEIM o CER si es necesario.
- Conocer y aplicar las normas de citación y referencias bibliográficas.
Objetivos
- Comprender el protocolo de tratamiento en pacientes tratados con bifosfonatos.
- Analizar las diferentes técnicas de elevación de seno maxilar y los biomateriales empleados.
- Desarrollar la capacidad para presentar y discutir casos clínicos de implantología.
- Diferenciar las características y aplicaciones de prótesis implantosoportadas atornilladas y cementadas.
- Elaborar planes de tratamiento y aplicar cirugía guiada en implantología.
- Profundizar en el análisis y resolución de casos clínicos complejos.
- Mejorar las habilidades de comunicación oral en el ámbito clínico y académico.
- Aplicar protocolos de colocación de implantes inmediatos tras la extracción dental.
- Practicar ténicas quirúrgicas mediante sesiones prácticas (hands-on), como la ténica "sausage".
- Identificar los aspectos clave en el diagnóstico y tratamiento de caninos incluídos y frenillos orales.
- Reconocer la importancia de las membranas y las células madre en la regeneración ósea guiada (GBR).
- Comprender la colocación y función de los implantes cigomáticos y pterigoideos.
- Estudiar las indicaciones y el diseño de los implantes subperiósticos.
- Dominar el uso de membranas no reabsorbibles de PTFE en regeneración ósea.
- Evaluar el macro y microdiseño implantológico y su influencia en la osteointegración
- Aplicar técnicas de reconstrucción ósea con mallas de titanio CAD‑CAM.
- Reconocer las implicaciones del síndrome miofascial en odontología y el uso de toxina botulínica.
- Analizar los fundamentos y aplicaciones de los implantes zigomáticos y subperiósticos.
- Comprender las propiedades y usos de los materiales alogénicos en regeneración ósea (seminarios en línea I y II).
- Ejecutar técnicas quirúrgicas de injerto óseo autógeno y técnicas de Khoury en sesiones prácticas.
- Desarrollar estrategias de alargamiento coronario estético.
- Comprender los principios y técnicas de regeneración ósea vertical (GBR).
- Aplicar procedimientos de ortodoncia acelerada mediante corticotomías y reconstrucción alveolar.
- Integrar conocimientos en sesiones clínicas de revisión de casos de implantología.
- Adquirir competencias en reanimación cardiopulmonar (RCP).
- Identificar los procedimientos de exploración oncológica de cabeza y cuello.
- Consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso mediante evaluaciones teóricas y prácticas.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Modalidad totalmente presencial en el aula.
El desarrollo del TFM sigue un proceso estructurado:
- Elección del tema.
- Elaboración del anteproyecto: justificación, objetivos, marco teórico preliminar, metodología propuesta y cronograma.
- Desarrollo del trabajo: revisión bibliográfica sistemática, diseño metodológico, recogida de datos y análisis de datos.
- Redacción de la memoria.
- Defensa ante un tribunal
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
- Modalidad totalmente presencial en el aula.
- Calidad científica o técnica del trabajo.
- Rigor metodológico.
- Originalidad y relevancia.
- Claridad en la redacción.
- Adecuación formal, calidad de la defensa oral y capacidad de argumentación.