Universitat Internacional de Catalunya
Fundamentos y Procedimientos de Intervención en Fisioterapia
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,
Profesorado
Profesor titular: Dr. Martín E. Barra López: mbarra@uic.es
Sr. Xavier Oliver Casanova xoliver@uic.es
Dra. Laura Pacheco Arajol: lpacheco@uic.es
Presentación
Esta asignatura pretende situar y orientar al alumno en relación con las bases conceptuales de la Fisioterapia como disciplina científica y profesional dentro de las ciencias de la salud. La asignatura representa el marco conceptual teórico-práctico que orientará a los alumnos en el proceso de desarrollo más específico de las competencias que irán alcanzando a lo largo de sus estudios en las materias más específicas de Fisioterapia en el título del grado.
Contenidos teóricos:
El desarrollo de los contenidos y actividades de aprendizaje realizadas en el transcurso de la asignatura, permitirán aportar conocimientos sobre la evolución histórica de la Fisioterapia en su vertiente académica y profesional, las bases teóricas de la Fisioterapia como profesión, es decir: conocimientos de las competencias profesionales y campos de actuación profesional, conocimiento del proceso de atención en Fisioterapia relacionándolo con el diagnóstico en Fisioterapia y la confección de la histórica clínica en Fisioterapia.
Asimismo, la asignatura pretende que el alumno adquiera conocimientos relacionados con una serie de herramientas que le permitan sentar unas buenas bases para entender y practicar la Fisioterapia.
Seminario teórico-práctico:
Teniendo en cuenta la función del fisioterapeuta en el ámbito profesional, es fundamental que el alumno tenga un primer contacto práctico desde el inicio de sus estudios. Este seminario proporciona al alumno las habilidades manuales y conocimientos teóricos, pero fundamentalmente prácticos, necesarios para el posterior desarrollo de otras técnicas más específicas que irá adquiriendo a lo largo de sus estudios.
Requisitos previos
No se determinan requisitos previos en esta asignatura.
Objetivos
La asignatura presenta los siguientes objetivos:
Contenidos teóricos:
- Conocer la historia de la Fisioterapia como disciplina académica y profesional.
- Conocer las competencias profesionales del fisioterapeuta y los campos de actuación profesional.
- Conocer el proceso de atención en Fisioterapia.
- Conocer el proceso diagnóstico en Fisioterapia y los elementos de evaluación validados internacionalmente.
- Conocer la estructura de la historia clínica de Fisioterapia y los condicionamientos legales en el manejo de los datos confidenciales de los pacientes/usuarios.
- Saber elaborar un informe clínico de Fisioterapia.
- Conocer algunas de las herramientas de las que dispone (electroterapia, hidrocinesiterapia, masaje) para poderlas aplicar a su profesión.
Seminario teórico-práctico:
Proporcionar al alumno los conocimientos y habilidades necesarias para poder aplicar correctamente las distintas técnicas de electroterapia.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN01 - Distinguir las bases teóricas, los procedimientos fisioterapéuticos generales y los modelos de actuación en fisioterapia a aplicar en las diferentes enfermedades de todos los aparatos y sistemas y en todas las especialidades de medicina y cirugía.
- CN06 - Identificar las bases de las tecnologías interactivas en ciencias de la salud favoreciendo una actitud creativa para las pautas de intervención en fisioterapia.
- CP01 - Aplicar los diferentes métodos, procedimientos e intervenciones fisioterapéuticas para la promoción y mantenimiento de la salud, recuperación y prevención de las enfermedades, tanto a nivel del usuario como de la familia.
- CP02 - Aplicar los diferentes ejercicios terapéuticos, metodologías y técnicas de tratamiento fisioterapéutico ante lesiones y enfermedades de las diferentes especialidades clínicas, otorgando una asistencia integral en los pacientes/usuarios, mediante la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial, interpretando las prescripciones facultativas y tomando las decisiones adecuadas en cada caso.
- CP05 - Organizar una pauta de tratamiento específico de fisioterapia (Plan de Intervención) según el estado de salud del paciente, demostrando una capacidad adecuada de ejecución, dirección y coordinación de dicho plan, utilizando un razonamiento crítico, habilidades de resolución de problemas, y las herramientas terapéuticas propias de la fisioterapia, todo ello atendiendo al principio de la individualidad del usuario, así como a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
- HB01 - Integrar los diferentes aspectos éticos, legales y profesionales en la práctica de la fisioterapia, así como los valores esenciales de la dignidad humana, actuando con discreción y respeto a la diversidad y multiculturalidad, teniendo en cuenta los derechos del paciente/usuario y de los familiares.
- HB02 - Contrastar la información clínica necesaria para elaborar y cumplimentar de forma sistemática la historia clínica de fisioterapia completa, donde se registre de forma adecuada y eficaz todos los pasos seguidos desde la recepción del paciente/usuario hasta el informe al alta de fisioterapia.
- HB03 - Demostrar capacidad para desarrollar un trabajo autónomo con espíritu emprendedor, que establezca la base para el desarrollo de una intervención fisioterapéutica de calidad, así como capacidad para trabajar en un equipo interdisciplinar de salud de forma responsable, pudiendo ser en un contexto internacional, con comunicación efectiva y motivadora, todo ello con actitud de aprendizaje y mejora.
- HB05 - Estructurar los distintos pasos del método científico, desarrollando las habilidades metodológicas más óptimas para la fisioterapia en el razonamiento científico y clínico y analizando críticamente los métodos, protocolos y tratamientos de la atención en Fisioterapia de forma que estos se adecuen a la evolución del saber científico.
- HB08 - Incorporar una práctica clínica de fisioterapia basada en la evidencia científica.
- HB10 - Aplicar las bases jurídicas, el código ético y deontológico de la fisioterapia, incorporando a la cultura profesional los principios éticos y legales de la profesión y ajustándose a los límites de su competencia profesional en la atención a la salud.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- MAT10 - 07. Priorizar la adhesión del paciente a la intervención terapéutica y su participación en la elaboración de los objetivos y proceso de recuperación.
- MAT10 - 08. Demostrar iniciativa y motivación por conocer la utilidad y la evidencia científica en relación con los test y las valoraciones funcionales empleadas en Fisioterapia.
- MAT10 - 01. Aplicar correctamente las diferentes técnicas de masoterapia en el aparato locomotor.
- MAT10 - 02. Identificar los fundamentos teóricos y las bases fisiológicas que justifican los efectos terapéuticos de los diferentes procedimientos de fisioterapia.
- MAT10 - 03. Aplicar los procedimientos terapéuticos relacionados con los diferentes agentes físicos utilizados por la fisioterapia adaptada a la evidencia científica actual.
- MAT10 - 04. Diseñar procedimientos y objetivos de intervención, relacionados con los procedimientos descritos, en base a la presentación de casos clínicos.
- MAT10 - 06. Identificar la importancia de la confidencialidad en el manejo de los datos de la historia clínica en relación con los aspectos éticos y deontológicos.
Contenidos
Bloque 1.
-
Bases conceptuales y referencias históricas de la Fisioterapia.
-
Teoría general del funcionamiento, la discapacidad y la salud.
-
Clasificaciones internacionales: CIE (Clasificación Internacional de la Enfermedad) y la CIF (Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud)
-
Funciones del Fisioterapeuta: competencias profesionales.
-
El proceso de atención en fisioterapia
-
Dimensión profesional y científica de la Fisioterapia.
-
Organización institucional de la Fisioterapia.
Bloque 2.
-
Bases teóricas de la masoterapia, efectos fisiológicos y terapéuticos.
-
Bases teóricas y aplicaciones de los diferentes agentes físicos: presoterapia, magnetoterapia, vibroterapia, laserterapia y biofeedback.
-
Bases teóricas de la electroterapia, clasificación de las corrientes eléctricas empleadas en Fisioterapia.
-
Bases teóricas de la hidroterapia, la hidrocinesiterapia, y diferentes usos y aplicaciones durante el proceso terapéutico.
-
Bases fisiológicas y efectos terapéuticos de la termoterapia y crioterapia.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Clases teóricas:
Para los contenidos teóricos la metodología a utilizar será la Lección Magistral o Método expositivo, reforzada con la utilización del Método del caso y la Resolución de ejercicios y problemas. El alumno utilizará la sala de autoaprendizaje y será en el aula donde se expondrán las discusiones y resultados de los diferentes casos.
Finalmente, también se considerará el estudio independiente del alumno en su proceso de aprendizaje para adquirir las competencias desarrolladas en la asignatura.
Seminario teórico-práctico:
Mediante la Resolución de ejercicios, así como el Aprendizaje basado en problemas, el alumno irá adquiriendo los conocimientos y habilidades necesarias para poder utilizar con garantías las diferentes tecnicas de electroterpia que necesita para aplicar dicha herramienta de Fisioterapia.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Para aprobar la asignatura se realizará una prueba final escrita mediante preguntas tipo test.
Criterios generales
Para superar la asignatura se ha de aprobar con un mínimo de 5 sobre 10.
En la 2ª convocatoria se hará una prueba escrita de las mismas caracteristicas. La nota mínima será de 5 sobre 10.
En caso de no superar la segunda convocatoria el alumno deberá cursar toda la asignatura de nuevo.
Normativa de asistencia en relación con el seminario teórico/práctico
Las asignaturas del Grado de Fisioterapia que presentan contenidos teórico-prácticos tienen como objetivo principal la adquisición y el desarrollo de procedimientos y habilidades técnicas relacionadas directamente con el ejercicio práctico de la profesión. Este es el motivo que determina la estructura de estas clases, en grupos reducidos con la supervisión directa y continua del profesor de la asignatura. Por ello, la asistencia a los seminarios se considera fundamental y necesaria para asegurar la adquisición de estas competencias.
En base a lo expuesto, las faltas de asistencia sólo se podrán producir de manera excepcional estando motivadas por causas mayores y si las mismas superan el 30% de la carga formativa, obligarán al alumno a examinarse en la segunda convocatoria. Las consecuencias derivadas del no cumplimiento de esta normativa pueden tener efectos muy negativos directamente relacionados con el proceso de matriculación (solapamientos y/o incompatibilidades académicas), y con la previsión temporal correspondiente para la finalización de los estudios del Grado.
Bibliografía y recursos
Bibliografía Básica (se podrá consultar en la Biblioteca de la Facultad )
-
Gallego T. Bases Teóricas y Fundamentos de Fisioterapia. Ed Panamericana. Madrid. 2007
-
Enciclopedia Médico-Quirúrgica. Kinesiterapia y Medicina Física (Tomo 1)
-
Clasificación Internacional de las deficiencias, discapacidades y minusvalías: E-26-006-B-10
-
Gestión de la Calidad y Evaluación en Kinesiterapia: E-26-006-C-10
-
Clasificación de Minusvalias: E-26-006-A-10
-
Hª de la Rehabilitación: E-26-005-A-10
-
Clay Pounds. Masoterapia clínica básica. Madrid. McGraw- Hill. 2004.
-
De Doménico, C. Wood. Masaje. Técnica de Beard. Madrid. Ed.Harcourt Brace. 4ª Edic. 1998
-
Fritz, S.; Fundamentos del masaje terapéutico. Madrid. Ed. Elsevier. 3ª Edic. 2005.
-
Torres, M., Salvat, I. Guía de Masoterapia para Fisioterapeutas. Madrid. Ed. Panamericana. 2006
-
Dufuor, M. Masaje. Ed. Panamericana. Madrid. Enciclopedia MQK y MF. 2007.
-
Gallou, J.J.; Grinspan, F. Masaje reflejo y otros métodos de terapia manual refleja. Ed. Panamericana. Madrid. Enciclopedia MQK y MF. 2007.
-
Kemoun, G.;Durlent, V.; Vezirian, T.;Talman, C. Hidrokinesiterapia. Ed. Panamericana. Madrid. Enciclopedia MQK y MF. 2007.
-
Viñas, F. Hidroterapia, la curación por el agua. Barcelona. Ed. Integral. 4ª Edic. 1994.
-
Lloret, M. i altres. Natación terapéutica. Madrid. Ed. Paidotribo.1ª edic.
-
Huey, L.; Forster, R. Manual completo de ejercicios hidrodinámicos. Barcelona. Ed. Paidotribo. 1ª Edic. 2003.
-
Cameron, M. Physical Agents in Rehabilitation. Editorial Saunders: Estados Unidos, 2008.
-
Martínez Morillo, M. Manual de Medicina Física. Editorial Hacourt Brace: España, 1998.
-
Plaja, J. Analgesia por Medios Físicos. Editorial McGraw-Hill: España, 2002.
-
Rodríguez, J. Electroterapia en Fisioterapia. Editorial Médica Panamericana: España, 2013.
-
Knight, K.L. Crioterapia. Rehabilitación de las lesiones de la práctica deportiva. Barcelona. Ed. Bellaterra. 1996.
-
Behrens, B.- Beinert, H. Physical Agents. Theory and Practice. Edición 3ª. Ed. F.A. Davis. 2014.
-
Cameron, M.Physical Agents in Rehabilitation. An Evidence-Based Approach to Practice. Ed. Elsevier. 2017.
-
Crépon, F. Electrotherapie Et Physiotherapie. Applications en Reeducation Et Readaptation . Edición 1ª. Editorial Elsevier. 2012.
-
Watson, T. Electrotherapy. Evidence-Based Practice.Edición 12ª. Editorial Churchill Livingstone. 2008.
-
Huter-Becker, A. - Schewe, H. - Heipertz, W. Terapia Fisica. Termoterapia, Mecanoterapia, Electroterapia, Ultrasonidos, Fototerapia. Edición 1ª. Editorial Paidotribo. 2005.
-
Aramburu, C. - Muñoz, E. - Igual, C. Electroterapia, Termoterapia e Hidroterapia (Fisioterapia) Edición 1ª. Editorial Sintesis. 1998.
-
Prentice, W. Therapeutic Modalities for Physical Therapists. Edición 2ª. Editorial Mc Graw-Hill. 2002.
Periodo de evaluación
- E2 01/07/2025 G6 09:00h
- E1 20/01/2026 I2 08:00h
- E1 20/01/2026 I3 08:00h
- E1 20/01/2026 G1 08:00h
- E1 20/01/2026 I1 08:00h
- E1 20/01/2026 A16 08:00h
- E2 01/07/2026 I2 08:00h
- E2 01/07/2026 A15 08:00h