Universitat Internacional de Catalunya
Prácticas de Biología Molecular, Biología Celular y Bioquímica
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés
Profesorado
Las dudas que surjan podrán resolverse con cada uno de los profesores responsables de las prácticas, siempre informando previamente al responsable de la asignatura.
Responsable: Blanca Lázaro
Eva Rojo
Claudia Martínez
Carlos Palacín
Presentación
Esta asignatura agrupa en un único bloque las prácticas de laboratorio de Biología Molecular, Biología Celular, Patología Celular y Molecular y Bioquímica. Su finalidad es que el alumnado pueda aplicar de manera práctica los conocimientos adquiridos en estas materias y desarrollar competencias básicas de trabajo en el laboratorio.
A lo largo de las sesiones, el alumnado aprenderá a utilizar distintas técnicas experimentales, a seguir protocolos de forma adecuada y a analizar los resultados obtenidos. También se fomentará el trabajo en equipo, la responsabilidad en el entorno de laboratorio y la integración de conocimientos procedentes de diferentes áreas de las ciencias biomédicas.
De esta forma, la asignatura proporciona una formación práctica que complementa los contenidos teóricos y prepara al alumnado para afrontar futuros retos académicos y profesionales en el ámbito de la biomedicina y la investigación.
Requisitos previos
Haber cursado biología celular, bioquímica I y biología molecular
Objetivos
- Proporcionar al alumnado los conocimientos básicos de química y su aplicación en contextos biológicos y experimentales.
- Capacitar al alumnado en el uso seguro y eficiente de equipos y reactivos de laboratorio.
- Desarrollar competencias prácticas para la preparación de soluciones, el análisis de datos y el diseño experimental.
Contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
La asignatura de Prácticas de Laboratorio en Biomedicina contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible formando al alumnado en competencias experimentales, trabajo en equipo y responsabilidad en el manejo de entornos de laboratorio. Se promueve el ODS 3 (Salud y bienestar) mediante la adquisición de habilidades prácticas en Biología Molecular, Celular y Bioquímica, fundamentales para la investigación biomédica y el desarrollo de diagnósticos y tratamientos; el ODS 4 (Educación de calidad) a través de la integración de conocimientos teóricos y prácticos, fomentando el pensamiento crítico y la autonomía investigadora; el ODS 9 (Industria, innovación e infraestructura) mediante el aprendizaje de técnicas, protocolos y metodologías innovadoras aplicadas al laboratorio; y el ODS 17 (Alianzas para lograr los objetivos) mediante el trabajo colaborativo y la integración interdisciplinaria. De esta manera, la asignatura prepara al alumnado para contribuir de forma responsable y sostenible al avance de la ciencia y la salud, reforzando la formación práctica necesaria para futuros retos académicos y profesionales.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN15 - Identificar las metodologías analíticas y experimentales, tanto las de referencia como de vanguardia, utilizadas en el ámbito de las ciencias biomédicas.
- CP02 - Interpretar datos prácticos o teóricos aplicando la metodología científica mediante la evaluación de situaciones y resultados desde un punto de vista crítico y constructivo.
- CP05 - Aplicar los fundamentos biológicos en la búsqueda de soluciones prácticas a problemas en el ámbito de la salud, siguiendo las normas éticas y de rigor científico y respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de los derechos humanos y los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos que incluyen el fomento de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y libre de estereotipos.
- HB01 - Interpretar datos básicos obtenidos en el laboratorio de investigación biomédica, identificando elementos consistentes e inconsistentes, tanto de manera individual como en equipo.
- HB07 - Diferenciar las técnicas instrumentales y experimentales de las disciplinas del ámbito de las ciencias biomédicas, y valorar de manera crítica su idoneidad para el objetivo experimental planteado.
- HB11 - Utilizar las técnicas analíticas y experimentales para la consecución de resultados y su posterior registro.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Al finalizar el curso, el alumnado debe ser capaz de:
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Identificar las normas de seguridad, los protocolos de prevención de riesgos y los procedimientos adecuados para el manejo de materiales, reactivos y desechos en un laboratorio.
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Utilizar correctamente los equipos básicos de laboratorio, asegurando su funcionamiento y calibración adecuados.
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Diseñar experimentos básicos de laboratorio y aplicar herramientas informáticas, como Excel, para el tratamiento de datos.
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Ejecutar técnicas de manipulación de material básico con precisión en la medición y transferencia de líquidos y sólidos.
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Resolver problemas químicos básicos aplicados a sistemas biológicos.
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Preparar soluciones químicas con exactitud, aplicando los conceptos de estequiometría.
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Aplicar técnicas fundamentales de biología celular y molecular para el estudio de procesos biológicos y su relación con estados fisiológicos y patológicos.
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Interpretar datos experimentales obtenidos mediante análisis celulares, moleculares y bioquímicos, conectando los resultados con conceptos teóricos clave.
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Manejar equipos y materiales de laboratorio de forma precisa y segura, siguiendo protocolos establecidos para realizar experimentos en cultivos celulares, extracción de ácidos nucleicos y cuantificación de biomoléculas.
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Reconocer alteraciones celulares y moleculares mediante la observación y el análisis de tejidos, relacionando estas modificaciones con procesos inflamatorios y patologías específicas.
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Integrar herramientas multidisciplinarias para investigar fenómenos biológicos complejos y proponer soluciones experimentales a problemas relacionados con la biología celular y molecular.
Contenidos
Presentación de la asignatura (2h)
Bloque I – Biología Celular-
Práctica 1 (3h): Pase, recuento y siembra de células A549.
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Práctica 2 (1h): Tratamiento de células.
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Práctica 3 (2h): Observación del efecto del tratamiento. Ensayo MTT y medida de viabilidad celular.
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Práctica 4 (2h): Extracción de RNA.
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Práctica 5 (2h): Retrotranscripción (RT).
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Práctica 6 (2h): qPCR.
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Práctica 7 (2h): PCR convencional.
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Práctica 8 (2h): Observación de tejidos al microscopio.
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Práctica 9 (2h): Histopatología.
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Práctica 10 (2h): Procesos de inflamación.
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Práctica 11 (2h): Determinación de glúcidos.
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Práctica 12 (2h): Determinación de proteínas.
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Práctica 13 (2h): Determinación de lípidos.
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Práctica 14 (2h): Determinación de Km enzimática.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Modalidad: Totalmente presencial en el laboratorio de prácticas.
Prácticas de laboratorio (PL): Demostración experimental en el laboratorio de los conceptos trabajados en asignaturas previas. Familiarización con los recursos experimentales más habituales empleados en la investigación biomédica.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
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Exámenes de laboratorio (60 % de la nota final):
Se realizarán 4 exámenes, uno por cada bloque de prácticas. Cada examen representará el 15 % de la nota final. Los exámenes se llevarán a cabo el último día de prácticas de cada bloque y evaluarán los contenidos impartidos en dicho bloque. Podrán incluir preguntas tipo test, preguntas cortas de desarrollo, verdadero/falso y/o problemas. Los exámenes de tipo test contarán con cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una será correcta. La puntuación se asignará de la siguiente manera: +1 punto por acierto y -0,33 puntos por error. -
Informe de prácticas (40 % de la nota final):
Se valorará la calidad, claridad, rigor científico y adecuación del informe a los resultados obtenidos en el laboratorio.
El profesorado se reserva un margen de hasta un 10 % adicional de la nota final, basado en criterios cualitativos como la implicación en las prácticas, la participación activa y el respeto a las normas básicas de funcionamiento y convivencia.
La evaluación en 2-6 convocatoria consistirá en un examen de prácticas que recoja los contenidos de los 4 bloques, así como, la entrega de un informe de prácticas.
Criterios generales:
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Será necesario obtener una calificación mínima de 5 en cada bloque de prácticas para poder calcular la media.
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Si no se alcanza un 5 en algún bloque, el alumnado deberá realizar el examen del bloque correspondiente en la convocatoria final de la asignatura.
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Si la nota media ponderada de todos los bloques no alcanza el 5, el alumnado deberá presentarse a un examen que abarque los contenidos de los cuatro bloques y entregar un nuevo informe de prácticas.
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La asistencia a las prácticas es obligatoria para obtener la máxima calificación. Solo se aceptarán justificantes en los casos recogidos por la normativa del alumnado.
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Los cambios de alumnado entre grupos deberán realizarse mediante permuta y contar con la aprobación previa del responsable de la asignatura.
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Una falta injustificada a un día de prácticas supondrá que la nota del examen del bloque correspondiente se multiplique por 0,6. Más de una falta injustificada impedirá aprobar la asignatura.
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No se permitirá la entrada al laboratorio si han transcurrido más de 10 minutos desde el inicio de la práctica; se considerará una falta injustificada.
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La expulsión del laboratorio por comportamiento inadecuado se considerará una falta de asistencia no justificada.
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El uso indebido de aparatos electrónicos (móviles, tabletas, ordenadores portátiles) o del material de prácticas conllevará la expulsión del laboratorio. Se considera uso indebido la grabación y difusión no autorizada del alumnado o del profesorado, así como el uso de dispositivos con fines lúdicos y no educativos.
Periodo de evaluación
- E2 23/06/2026 A16 14:00h