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Nuestro equipo docente e investigador
CORDERO OTERO, Gaël

CORDERO OTERO, Gaël

Professor Ayudante de Investigación
Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud
Departamento de Psicología
Grup de Recerca en Adquisició Multilingüe (GRAM)
  • Formación académica
  • Experiencia profesional
    • Artículos
  • Asignaturas impartidas

Formación académica

Máster Universitario en Investigación en Coportamiento y Cognición, UNIVERSIDAD DE BARCELONA
Graduado en Psicología, UNIVERSIDAD DE BARCELONA

Experiencia profesional

Estudiante de doctorado de último año en neurociencia cognitiva y psicología experimental, con un marcado interés en la percepción auditiva, especialmente del habla. Sus intereses de investigación giran en torno a los procesos cognitivos y neurobiológicos que dan forma a la percepción de estímulos auditivos complejos, con especial énfasis en cómo la función cerebral, en combinación con la experiencia, influye en dicha percepción. Amplia experiencia en el uso de técnicas electrofisiológicas como el EEG, habiendo investigado la codificación del habla en neonatos e infantes. Como doctorando, ha trabajado en estudios de resonancia magnética funcional (fMRI) y en estudios conductuales que exploran cómo la familiaridad con el hablante influye en la percepción del habla y cómo el procesamiento de la voz contribuye al aprendizaje de fonemas no nativos.

Publicaciones

  • Bilingualism: language and cognition, Voice processing ability predicts second-language phoneme learning in early bilingual adults
    Nombre: Cordero, G.; Paredes, J.; Perea, M.; Sebastian-Galles, N.; Díaz, B. Rol: Autor Fecha de publicación: 2025
    Página de inicio: 1 Página final: 18
    DOI: 10.1017/S136672892400110X ISSN o título: 1366-7289
  • PLoS One, Perceiving speech from a familiar speaker engages the person identity network
    Nombre: Cordero, G.; Paredes, J.; von Kriegstein, K.; Díaz, B. Rol: Autor Fecha de publicación: 2025
    Vol.: 20 Núm.: 5
    DOI: 10.1371/journal.pone.0322927 ISSN o título: 1932-6203
  • Journal of speech language and hearing research, Developmental Trajectory of the Frequency-Following Response During the First 6 Months of Life
    Nombre: Ribas-Prats, T.; Cordero, G.; Lucia Lip-Sosa, D.; Arenillas-Alcón, S.; Costa--Faidella, J.; Gómez-Roig, M.D.; Escera, C. Rol: Autor Fecha de publicación: 2023
    Página de inicio: 4785 Página final: 4800 Vol.: 66 Núm.: 12
    DOI: 10.1044/2023_jslhr-23-00104 ISSN o título: 1092-4388
  • Frontiers in Psychology, Second-language phoneme learning positively relates to voice recognition abilities in the native language: evidence from behavior and brain potentials
    Nombre: Díaz, B.; Cordero, G.; Hoogendoorn, J.; Sebastian-Galles, N. Rol: Autor Fecha de publicación: 2022
    DOI: 10.3389/fpsyg.2022.1008963 ISSN o título: 1664-1078

Asignaturas impartidas

Curso 2025-2026 - Período: 01/09/2025 - 31/08/2026
  • Grado
    Grado en Psicología
    • - Trabajo de Fin de Grado
Curso 2024-2025 - Período: 01/09/2024 - 31/08/2025
  • Grado
    Grado en Fisioterapia
    • - Ciencias Psicosociales Aplicadas a la Fisioterapia
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología
    Grado en Psicología
    • - Psicología y Profesión
Curso 2023-2024 - Período: 01/09/2023 - 31/08/2024
  • Grado
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología
    Grado en Psicología
    • - Psicología y Profesión
Curso 2022-2023 - Período: 01/09/2022 - 31/08/2023
  • Grado
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología
    Grado en Psicología
    • - Psicología y Profesión
Curso 2021-2022 - Período: 01/09/2021 - 31/08/2022
  • Grado
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología

Formación académica

Máster Universitario en Investigación en Coportamiento y Cognición, UNIVERSIDAD DE BARCELONA
Graduado en Psicología, UNIVERSIDAD DE BARCELONA

Experiencia profesional

Estudiante de doctorado de último año en neurociencia cognitiva y psicología experimental, con un marcado interés en la percepción auditiva, especialmente del habla. Sus intereses de investigación giran en torno a los procesos cognitivos y neurobiológicos que dan forma a la percepción de estímulos auditivos complejos, con especial énfasis en cómo la función cerebral, en combinación con la experiencia, influye en dicha percepción. Amplia experiencia en el uso de técnicas electrofisiológicas como el EEG, habiendo investigado la codificación del habla en neonatos e infantes. Como doctorando, ha trabajado en estudios de resonancia magnética funcional (fMRI) y en estudios conductuales que exploran cómo la familiaridad con el hablante influye en la percepción del habla y cómo el procesamiento de la voz contribuye al aprendizaje de fonemas no nativos.

Artículos

  • Bilingualism: language and cognition, Voice processing ability predicts second-language phoneme learning in early bilingual adults
    Nombre: Cordero, G.; Paredes, J.; Perea, M.; Sebastian-Galles, N.; Díaz, B. Rol: Autor Fecha de publicación: 2025
    Página de inicio: 1 Página final: 18
    DOI: 10.1017/S136672892400110X ISSN o título: 1366-7289
  • PLoS One, Perceiving speech from a familiar speaker engages the person identity network
    Nombre: Cordero, G.; Paredes, J.; von Kriegstein, K.; Díaz, B. Rol: Autor Fecha de publicación: 2025
    Vol.: 20 Núm.: 5
    DOI: 10.1371/journal.pone.0322927 ISSN o título: 1932-6203
  • Journal of speech language and hearing research, Developmental Trajectory of the Frequency-Following Response During the First 6 Months of Life
    Nombre: Ribas-Prats, T.; Cordero, G.; Lucia Lip-Sosa, D.; Arenillas-Alcón, S.; Costa--Faidella, J.; Gómez-Roig, M.D.; Escera, C. Rol: Autor Fecha de publicación: 2023
    Página de inicio: 4785 Página final: 4800 Vol.: 66 Núm.: 12
    DOI: 10.1044/2023_jslhr-23-00104 ISSN o título: 1092-4388
  • Frontiers in Psychology, Second-language phoneme learning positively relates to voice recognition abilities in the native language: evidence from behavior and brain potentials
    Nombre: Díaz, B.; Cordero, G.; Hoogendoorn, J.; Sebastian-Galles, N. Rol: Autor Fecha de publicación: 2022
    DOI: 10.3389/fpsyg.2022.1008963 ISSN o título: 1664-1078
Curso 2025-2026 - Período: 01/09/2025 - 31/08/2026
  • Grado
    Grado en Psicología
    • - Trabajo de Fin de Grado
Curso 2024-2025 - Período: 01/09/2024 - 31/08/2025
  • Grado
    Grado en Fisioterapia
    • - Ciencias Psicosociales Aplicadas a la Fisioterapia
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología
    Grado en Psicología
    • - Psicología y Profesión
Curso 2023-2024 - Período: 01/09/2023 - 31/08/2024
  • Grado
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología
    Grado en Psicología
    • - Psicología y Profesión
Curso 2022-2023 - Período: 01/09/2022 - 31/08/2023
  • Grado
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología
    Grado en Psicología
    • - Psicología y Profesión
Curso 2021-2022 - Período: 01/09/2021 - 31/08/2022
  • Grado
    Grado en Odontología
    • - Comunicación y Psicología