Durante los dos días, representantes de las universidades socias del proyecto Educare 5.0 han participado en sesiones de trabajo con el objetivo de avanzar en la implementación de estrategias que mejoren la calidad de la transferencia de conocimiento y la investigación en el ámbito de la salud. Entre los representantes que han visitado UIC Barcelona están miembros de la Hochschule Bielefeld - University of Applied Sciences and Arts (Alemania), la FH Salzburg (Austria), la Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad Labem (República Checa), la Klaipedos Valstybine Kolegija (Lituania), la CESPU (Portugal), la Egas Moniz (Portugal), la University of Medicine and Pharmacy “Grigore T. Popa” of Iasi (Rumanía) y la Medical University of Lublin (Polonia).
Diferentes profesores han presentado la oferta de grados y másteres, así como sus líneas de investigación en el campo de la salud de la Universidad, y también sus instalaciones. Por parte de UIC Barcelona, han participado Rosalía Rodríguez, directora del departamento de Ciencias Biomédicas; Laura Gómez, profesora del grado en Medicina; Aïda Cadellans, profesora del grado en Fisioterapia; Begoña Díaz, subdirectora del Departamento de Psicología; Miguel Ángel Mateos, subdirector del Departamento de Bioingeniería; Albert Gallart, subdirector del Departamento de Enfermería; Vanessa Alcántara, responsable operativa del CISA; Josep Maria García, gerente de la CUO; y Soledad Pérez; investigadora del Bioengineering Institute of Technology (BIT).
El principal objetivo de este encuentro es trabajar en la presentación de la convocatoria de Horizon Europe (Widera Call), enmarcado en la European Excellence Initiative. Esta acción pretende elevar el nivel general de excelencia de la investigación realizada en las entidades de educación superior de las widening countries, aquellos países europeos que tienen poca participación en proyectos Horizon 2020 y FP7.
Educare 5.0: una alianza internacional para la innovación en salud
El proyecto Educare 5.0, liderado por UIC Barcelona junto con nueve universidades europeas, tiene como finalidad aprovechar herramientas digitales innovadoras para mejorar la educación sanitaria en sus múltiples dimensiones: investigación, docencia, emprendimiento e impacto comunitario. La iniciativa se basa en seis pilares estratégicos que incluyen la creación de un centro de alfabetización digital, el establecimiento de nueve centros de investigación, la activación de laboratorios de emprendimiento, el despliegue del Campus Genesis (un campus digital), el fomento de ecosistemas colaborativos y la promoción de modelos de atención sostenibles.
Este programa europeo representa un paso adelante en la construcción de un ecosistema educativo y sanitario más innovador, colaborativo y sostenible para dar respuesta a los retos y carencias del sistema sanitario actual. Con el apoyo de las nueve universidades europeas, esta iniciativa busca no solo mejorar la formación de los profesionales de la salud, sino también impulsar la investigación y el emprendimiento en el sector, para contribuir así a un impacto positivo en la comunidad.
