Universitat Internacional de Catalunya

Neurociencias Aplicadas a la Ortoprótesis

Neurociencias Aplicadas a la Ortoprótesis
6
13550
3
Primer semestre
op
OPTATIVIDAD
OPTATIVIDAD
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano,

Profesorado


Se pueden concertar tutorias por correo electrónico a la dirección jcerda@uic.es .

Presentación

Este curso multidisciplinar del tercer año del grado de Bioingeniería esta dedicado a aquellos
alumnos con un interés particular en ayudar pacientes mediante la nueva generación de
ortoprótesis. Nuestros estudiantes deberán tener conocimiento de la fisiología del sistema
nervioso, sus interacciones neurológicas, la percepción consciente o subconsciente y la
aplicación de estos conocimientos a la ortoprótesis. La lengua vehicular de la asignatura será
en inglés. Este curso es un requisito previo al curso de Robótica, dónde los alumnos estudiarán
la parte electrónica y biónica de las prótesis.


El curso consta de un total de 6 ECT, con 4 horas de clases lectivas a la semana divididas en dos
horas dos días a la semana. Después del primer semestre, el examen tendrá lugar la segunda
semana de enero de 2021.

Requisitos previos

Biología celular y molecular 

Anatomía y Fisiología

Nocions bàsiques de programación en Matlab

Objetivos

Conocer mejor las bases de la comunicación del sistema nervioso

Ampliar los conocimientos sobre anatomia del sistema nervioso

Conocer y aplicar las diferentes técnicas de neuroimagen para estudiar el sistema nervioso

Aplicar todos estos conocimientos en el diseño experimental de orteoprótesis

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN01 - Describir los aspectos relacionados con la bioingeniería basándose en libros específicos de la materia juntamente con publicaciones científicas en la frontera del conocimiento.
  • CN06 - Definir los principios fundamentales de las tecnologías que se emplean en el diseño y la fabricación de micro y nanosensores en áreas biotecnológicas.
  • CP01 - Interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CP04 - Producir estructuras fijas y removibles en las aplicaciones de dispositivos médicos.
  • CP08 - Aplicar las metodologías y herramientas biotecnológicas para la investigación, desarrollo y producción de productos y servicios.
  • HB01 - Comunicar de manera oral o escrita ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • HB04 - Evaluar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas a través del análisis y la aplicación de los principios y métodos de calidad.
  • HB05 - Integrar una tercera lengua, habitualmente el inglés, en un ambiente multilingüe y multidisciplinario, con un nivel oral y escrito adecuado y aplicando la terminología propia de la bioingeniería.
  • HB07 - Relacionar el bienestar con la globalización y la sostenibilidad, y lograr habilidades para el uso de la técnica, la tecnología, la economía y la sostenibilidad de forma equilibrada y compatible entre ellas.
  • HB12 - Evaluar los sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad.
  • HB14 - Discriminar los conceptos de la ingeniería que se pueden aplicar en el campo de la biología y de la salud.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • Al finalizar esta materia los alumnos serán capaces de:
    ● Distinguir los fundamentos conceptuales y metodológicos de las diferentes plataformas que forman la bioingeniería: biotecnología, nanotecnología, farmacología, inmunología, microbiología, modelización, proteómica y genómica, drug delivery, project management...
    ● Aplicar los fundamentos de la bioingeniería en campos como la ingeniería de tejidos, las órtesis, las prótesis dentales, la creación de una start-up, la sostenibilidad y el diseño, la fabricación y la caracterización de nuevos dispositivos médicos.
    ● Definir las características de los implantes, prótesis dentales, férulas radiológicas y quirúrgicas, relacionándolos con la osteointegración, la rehabilitación protésica y la prescripción facultativa.
    ● Definir los materiales y los procesos utilizados en la fabricación de los implantes, prótesis dentales, férulas radiológicas y quirúrgicas.

Contenidos

Esta asignatura se divide en dos partes bastante diferenciadas:

Bloque 1: Neurociencia molecular y celular

Bloque 2: Neurociencia de sistemas

 

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



- Clases magistrales teóricas 

- Practicas de laboratorio

- Interpretación de artículos científicos y pensamiento crítico

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La nota final de la asignatura se obtendrá de la siguiente manera:

Nota = 0,3·Ncheck1 + 0,3·Ncheck2 + 0,2·Nproject+ 0,2·Nlab

Nproject = 0,3·Nrep + 0,5·Npres + 0,2·Ngit

Donde

Nep : Nota del examen parcial (nota mínima de 4)

Nef : Nota del examen final (nota mínima de 4)

Nproject : Nota del proyecto (nota mínima de 4)

Nrep: Nota del informe

Npres: Nota de la presentación

Ngit: Nota del repositorio de Github

 

Consideraciones importantes:

  1. Plagio, copiar o cualquier otra acción que se pueda considerar trampa supondrá un cero en ese apartado de evaluación. Realizarlo en los exámenes supondrá el suspenso inmediato de la asignatura.
  2. En segunda convocatoria no se podrá obtener la calificación de "Matrícula de Honor", por lo que la calificación máxima será de "Excelente". 
  3. No se aceptarán cambios en el calendario, fechas de exámenes o en el sistema de evaluación.
  4. Los estudiantes de intercambio (Erasmus y otros) o repetidores estarán sometidos a las mismas condiciones que el resto del alumnado.

Bibliografía y recursos

Bibliografía básica

[1] Purves et al. (Sixt Edition, 2018). Neuroscience. Oxford University Press.

[2] Bear, M. F., Connors, B. W., & Paradiso, M. (Third Edition, 2007). Neuroscience: exploring the brain. Lippincott Williams & Wilkins.

[3] Gazzaniga, M., & Ivry, R. B. (2013). Cognitive Neuroscience: The Biology of the Mind: Fourth International Student Edition. WW Norton.

Bibliografía complementaria

[1] Kuiken, T.A., Schultz Feuser, A.E., & Barlow, A.K. (Eds.). (2013). Targeted Muscle Reinnervation: A Neural Interface for Artificial Limbs (1st ed.). CRC Press. ISBN:9780429065996. https://doi.org/10.1201/b15079

[2] Statistical Parametric Mapping: The Analysis of Functional Brain Images. Elsevier, 2007. ISBN: 978-0-12-372560-8


Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:
  • E1 08/01/2026 A10 14:00h