Universitat Internacional de Catalunya

Actualización Clínica II

Actualización Clínica II
4
15342
2
Anual
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Otras lenguas de impartición: catalán, castellano

Profesorado


vanessaruiz@uic.es

 

La atención al alumnado se realizará mediante tutorías presenciales concertadas previamente con el profesorado. También podrá efectuarse a través del correo electrónico institucional y de los canales establecidos en la plataforma virtual de la universidad.

Las tutorías estarán destinadas a resolver dudas relacionadas con los contenidos de la asignatura, la planificación y presentación de casos clínicos, la toma de decisiones terapéuticas y el seguimiento del desempeño clínico del alumnado.

Presentación

La asignatura Actualización Clínica II tiene como finalidad actualizar, integrar y aplicar los conocimientos adquiridos por el alumnado durante el Máster en Periodoncia e Implantología mediante el análisis, la planificación y el tratamiento de casos clínicos.

La asignatura aborda de manera secuencial las diferentes fases del tratamiento periodontal, desde la evaluación inicial del paciente y el control de los factores de riesgo sistémicos y locales hasta la fase de mantenimiento periodontal. Se presta especial atención a la motivación del paciente, las instrucciones de higiene oral, el tratamiento periodontal no quirúrgico, la reevaluación, el tratamiento quirúrgico y la coordinación con los procedimientos restauradores e implantológicos.

La discusión de casos clínicos permite integrar la evidencia científica disponible con la experiencia clínica y las características individuales de cada paciente. Asimismo, el tratamiento supervisado en clínica facilita que el alumnado desarrolle progresivamente autonomía, capacidad de toma de decisiones y competencias clínicas avanzadas.

Requisitos previos

Para cursar esta asignatura, el alumnado debe:

  • Haber adquirido los conocimientos teóricos y las competencias clínicas correspondientes a los cursos anteriores del Máster.
  • Conocer los fundamentos de la etiología, el diagnóstico, la clasificación y el pronóstico de las enfermedades periodontales y periimplantarias.
  • Ser capaz de realizar una historia clínica completa y una exploración periodontal sistematizada.
  • Conocer los principios del tratamiento periodontal básico, quirúrgico y de mantenimiento.
  • Disponer de conocimientos suficientes para interpretar pruebas diagnósticas, registros periodontales y estudios radiográficos.
  • Conocer los principios de la práctica clínica basada en la evidencia.
  • Cumplir los requisitos establecidos para la actividad clínica asistencial y la atención de pacientes.

Objetivos

  • Actualizar los conocimientos relativos a las diferentes fases del tratamiento periodontal.
  • Integrar la información clínica, periodontal, radiográfica y sistémica para establecer un diagnóstico y un pronóstico adecuados.
  • Diseñar planes de tratamiento periodontales individualizados, secuenciados y basados en la evidencia científica.
  • Profundizar en las estrategias de motivación, educación sanitaria y control de placa del paciente.
  • Identificar y controlar los factores de riesgo locales y sistémicos relacionados con las enfermedades periodontales y periimplantarias.
  • Aplicar correctamente las distintas fases del tratamiento periodontal no quirúrgico y quirúrgico.
  • Integrar el tratamiento periodontal con los procedimientos restauradores, prostodóncicos e implantológicos.
  • Establecer programas individualizados de mantenimiento periodontal y periimplantario.
  • Desarrollar el razonamiento clínico, la capacidad crítica y la toma de decisiones ante casos complejos.
  • Fomentar una atención clínica ética, segura, interdisciplinar y centrada en el paciente.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN02 - Identificar de una forma detallada e informada los aspectos teóricos y prácticos de la metodología y del trabajo de todos los campos de estudio de las enfermedades periodontales y periimplantarias: etiología, patogenia, diagnóstico, clasificación y tratamiento.
  • HB12 - Evaluar datos con una visión crítica para exponer en profundidad un protocolo en el ámbito de la periodoncia.

Contenidos

1. Evaluación inicial y planificación
  • Historia clínica médica y odontológica.
  • Exploración periodontal y periimplantaria.
  • Evaluación de los factores de riesgo sistémicos, ambientales y conductuales.
  • Interpretación de registros clínicos, periodontales y radiográficos.
  • Diagnóstico y clasificación de las enfermedades periodontales y periimplantarias.
  • Determinación del pronóstico.
  • Establecimiento de objetivos y secuencia del plan de tratamiento.
2. Control sistémico y factores de riesgo
  • Relación entre salud periodontal y salud general.
  • Influencia del tabaquismo, la diabetes y otros factores de riesgo.
  • Identificación de pacientes con necesidades médicas especiales.
  • Coordinación con otros profesionales sanitarios.
  • Adaptación del tratamiento periodontal a la situación sistémica del paciente.
3. Motivación e higiene oral
  • Comunicación y motivación del paciente.
  • Educación para la salud oral.
  • Técnicas individualizadas de control de placa.
  • Control de factores retentivos de placa.
  • Evaluación de la adherencia y modificación de hábitos.
4. Tratamiento periodontal no quirúrgico
  • Instrumentación periodontal supra y subgingival.
  • Control de la infección y de la inflamación periodontal.
  • Uso racional de tratamientos complementarios.
  • Tratamiento de factores locales.
  • Manejo de urgencias y lesiones periodontales agudas.
5. Reevaluación periodontal
  • Evaluación de la respuesta al tratamiento inicial.
  • Interpretación de los cambios clínicos.
  • Identificación de bolsas residuales y factores de riesgo persistentes.
  • Revisión del pronóstico y modificación del plan de tratamiento.
  • Indicación de tratamiento adicional.
6. Tratamiento quirúrgico periodontal
  • Indicaciones y objetivos de la cirugía periodontal.
  • Cirugía periodontal de acceso.
  • Cirugía resectiva.
  • Cirugía periodontal regenerativa.
  • Cirugía mucogingival y plástica periodontal.
  • Manejo de tejidos periodontales y periimplantarios.
  • Prevención y tratamiento de complicaciones.
7. Fase restauradora e interdisciplinar
  • Integración del tratamiento periodontal y restaurador.
  • Consideraciones periodontales en prótesis y odontología restauradora.
  • Relación entre periodoncia, implantología, ortodoncia y otras especialidades.
  • Secuencia y coordinación de los tratamientos interdisciplinares.
  • Preparación periodontal previa al tratamiento restaurador definitivo.
8. Mantenimiento periodontal y periimplantario
  • Evaluación del riesgo de recurrencia.
  • Diseño individualizado del programa de mantenimiento.
  • Intervalos de seguimiento.
  • Control clínico y radiográfico.
  • Prevención de la recurrencia y de la pérdida dentaria.
  • Prevención, diagnóstico precoz y control de las enfermedades periimplantarias.
9. Presentación y discusión de casos clínicos
  • Estructuración y documentación del caso.
  • Presentación del diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento.
  • Justificación científica de las decisiones clínicas.
  • Evaluación crítica de los resultados.
  • Discusión de alternativas terapéuticas y complicaciones.

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La asignatura se desarrolla de manera totalmente presencial y combina la actividad clínica supervisada con sesiones de actualización, presentación y discusión de casos clínicos.

Las principales actividades formativas son:

  • Tratamiento clínico supervisado de pacientes con patologías periodontales y periimplantarias.
  • Presentación y discusión de casos clínicos.
  • Seminarios de actualización sobre las diferentes fases del tratamiento periodontal.
  • Revisión crítica de la literatura científica.
  • Resolución de problemas y toma de decisiones clínicas.
  • Elaboración de diagnósticos, pronósticos y planes de tratamiento.
  • Discusión interdisciplinar de casos complejos.
  • Seguimiento longitudinal y valoración de los resultados terapéuticos.
  • Tutorías y retroalimentación individualizada por parte del profesorado.

La metodología fomenta la participación activa, el razonamiento clínico, la integración entre teoría y práctica y la adquisición progresiva de autonomía profesional.

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



La evaluación será continua y tendrá en cuenta la adquisición progresiva de conocimientos, habilidades clínicas, capacidad de razonamiento y actitudes profesionales.

Se valorarán los siguientes aspectos:

  • Presentación, documentación y discusión de casos clínicos.
  • Capacidad para establecer el diagnóstico, el pronóstico y el plan de tratamiento.
  • Justificación de las decisiones clínicas mediante la evidencia científica.
  • Desempeño durante el tratamiento clínico supervisado.
  • Capacidad para aplicar correctamente las diferentes fases del tratamiento periodontal.
  • Evolución y adquisición progresiva de autonomía clínica.
  • Participación en seminarios y discusiones.
  • Calidad de los registros y de la documentación clínica.
  • Comunicación con el paciente y con el equipo asistencial.
  • Cumplimiento de las normas éticas, de bioseguridad, responsabilidad y profesionalidad.
  • Asistencia y puntualidad.

La realización de la actividad clínica presencial y la presentación de los casos asignados tendrán carácter obligatorio. Las ausencias deberán justificarse de acuerdo con la normativa académica del Máster.

Bibliografía y recursos

  • Lindhe J, Lang NP. Clinical Periodontology and Implant Dentistry. Wiley-Blackwell.
  • Newman MG, Takei HH, Klokkevold PR, Carranza FA. Carranza’s Clinical Periodontology. Elsevier.
  • Sanz M, Herrera D, Kebschull M, et al. Treatment of stage I–III periodontitis: The EFP S3-level clinical practice guideline. Journal of Clinical Periodontology. 2020;47(Suppl. 22):4–60.
  • Herrera D, Sanz M, Kebschull M, et al. Treatment of stage IV periodontitis: The EFP S3-level clinical practice guideline. Journal of Clinical Periodontology. 2022;49(Suppl. 24):4–71.
  • Tonetti MS, Greenwell H, Kornman KS. Staging and grading of periodontitis: Framework and proposal of a new classification and case definition. Journal of Periodontology. 2018;89(Suppl. 1):S159–S172.
Recursos complementarios
  • Artículos científicos seleccionados por el profesorado.
  • Guías de práctica clínica de la European Federation of Periodontology.
  • Documentos de consenso de la EFP y de la American Academy of Periodontology.
  • Registros clínicos, periodontogramas, pruebas radiográficas y documentación fotográfica.
  • Material docente disponible en la plataforma virtual de la universidad.