Universitat Internacional de Catalunya
Lenguaje Publicitario
Profesorado
Pedir cita previa con el profesor.
Presentación
Esta asignatura se presenta como previa introducción a la que el alumno cursará el siguiente curso denominada Workshop. Lenguaje Publicitario. En este caso, lo que se busca es que conozca el significado del Lenguaje Publicitario (es decir, el lenguaje de la venta) y que se haga una idea de las diferencias que existen en el lenguaje en función de los diferentes tipos de medios, analizando y entrenando estrategias lingüísticas básicas cuya función es interpelar al lector, persuadirlo e influir en su actitud.
Requisitos previos
Sin requisitos.
Objetivos
-
Conocer las características generales del lenguaje publicitario.
-
Utilizar adecuadamente las normas ortográficas y gramaticales en el lenguaje oral y escrito.
-
Expresarse correctamente de forma oral y escrita en su lengua nativa.
-
Comprender y analizar las distintas funciones del lenguaje en la comunicación publicitaria.
- Analizar las relaciones entre el componente lingüístico y otros lenguajes en el manifiesto publicitario.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 09 - capacidad lingüística en catalán, castellano e inglés
- 12 - Capacidad de producir textos orales y escritos
- 13 - Capacidad de lectura
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Tendrán más dominio del lenguaje, capacidad creativa y lo podrán utilizar de manera eficaz según los objetivos y propósitos de cada situación comunicativa.
Contenidos
- Características generales del lenguaje verbal en el ámbito publicitario. Tipos de Lenguaje
- Recursos léxicos y sintácticos. Técnicas lingüísticas para interpelar y persuadir al lector. Usos en publicidad comercial, política y social.
- Fundamentos de retórica y su aplicación a la creación de mensajes publicitarios: figuras retóricas, argumentación emocional y descripción de sensaciones percibidas a través de los cinco sentidos.
- La agencia y el entorno profesional. Conocimiento de términos profesionales.
- Lenguaje publicitario adaptado a: medios impresos, medios audiovisuales, radio, redes sociales, promociones, marketing one to one y exterior.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
| ACTIVIDAD FORMATIVA | CRÉDITOS ECTS |
|---|---|
| Clase Magistral. En las clases magistrales, el profesor, no sólo transmite contenidos o conocimientos, sino también, y sobre todo, actitudes, motivación, aptitudes, valores, etc. También facilita que los asistentes puedan manifestar sus opiniones y sus argumentos frente al resto de estudiantes. | 0,5 |
| Focused Parxis. Entrega periódica de ejercicios para aprender la teoría a través de la práctica. Cada ejercicio irá destinado a adquirir conocimientos muy definidos y adaptados a las circunstancias. | 0,5 |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
- Asistencia: 15%
- Examen: 85%
En caso de no aprobar el examen en la primera convocatoria (enero), el estudiante lo realizará en la segunda convocatoria (junio).
En caso de segunda, tercera, cuarta y quinta convocatoria, se deberán seguir las mismas pautas que en la primera.
Bibliografía y recursos
Gómez Torrego, L. y Robles, S. (2014): Transgresiones idiomáticas en el lenguaje de la publicidad. Cátedra.
Méndiz Noguero, A., et al. (2005). Aspectos y perspectivas del lenguaje publicitario. Universidad de Málaga.
Rampin, M. (2016). Vender la moto: Trucos de la manipulación del lenguaje (Pepa Linares, Trad.). Alianza Editorial.
Sarrias Martí, Luiggi (2021). La historia de Trece. Editorial Profit