Universitat Internacional de Catalunya

Psicopatología Clínica Aplicada

Psicopatología Clínica Aplicada
5
11666
1
Anual
OB
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Profesorado

Presentación

La asignatura Psicopatología Clínica Aplicada pretende profundizar en los conocimientos psicopatológicos actualizados sobre los cuadros más relevantes desde el punto de vista forense, a nivel de postgrado.


Objetivos

  • Reconocer los diferentes trastornos psicopatológicos que se presentan en la edad adulta.

  • Conocer los factores de riesgo que están vinculados a cada uno de los trastornos psicopatológicos y las bases fisiopatológicas subyacentes.

  • Conocer las manifestaciones clínicas y el curso evolutivo de los trastornos psicopatológicos.

  • Conocer la relevancia de la psicopatología en el ámbito de la psicología clínica y forense.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

  • El titulado podrá reconocer las especificidades de cada etapa del ciclo vital relativo a la psicopatología clínica y forense, la evaluación psicopatológica y la elaboración del dictamen pericial correspondiente

  • El titulado será capaz de comunicar de manera comprensible, en forma oral o por escrito, los conocimientos científico-técnicos psicopatológico-forenses y/o jurídicos en relación con aspectos psicopatológicos en el ámbito jurídico

  • El titulado podrá examinar documentos con relevancia jurídico-penal relativos a aspectos psicopatológicos (sentencias, autos, informes médico-forenses y periciales)

  • El titulado podrá aplicar las categorías jurídicas abstractas a casos concretos, de forma que se relacionen adecuadamente los conocimientos científico-técnicos y jurídicos en la materia

  • El titulado podrá desarrollar y/o aplicar ideas en un contexto profesional mediante la aportación de conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales

  • El titulado podrá valorar el caso de estudio mediante el uso de los conceptos psicopatológicos considerando el qué, el cómo, el cuándo, el dónde y el porqué de las casuísticas

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La metodología de esta asignatura se divide de la siguiente manera: 

  • Clases Magistrales

  • Análisis de casos clínicos

  • Evaluación psicopatológica

  • Revisión bibliográfica

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Asistencia a clase. Se requerirá un mínimo de 80% de asistencia a las sesiones presenciales para ser evaluado y aprobar satisfactoriamente la asignatura.

Examen final de la asignatura. 50% de la calificación final.

Estudios de casos dirigidos: evaluación continua. Será el 30% de la calificación

Revisión bibliográfica: Será el 20% de la calificación.


Bibliografía y recursos

Belloch, A. (2008), Manual de psicopatología . Mcgraw-hill / interamericana de España, S.A.

Sadock, B.J. y Sadok, V.A. (2004) Sinopsis de Psiquiatría  (9ª Ed.). Madrid: Waberly Hispanica S.A.

Barlow D. and Nathan, P. (2010). The Oxford Handbook of Clinical  Psychology. Oxford University Press

Vallejo Ruiloba, J. (2011). Introducción a la psicopatología y psiquiatría. (8ª Ed.) Barcelona: Masson.