Universitat Internacional de Catalunya
Ética de la Investigación Clínica
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano
Profesorado
A convenir con la profesora.
Presentación
La actividad científica tiene unos criterios éticos que orientan en la tarea de la investigación en sus diferentes vertientes experimentales o académicos. En esta asignatura conoceréis cuáles son, como tener en cuenta diferentes aspectos relacionados con la ética de la investigación tanto en el diseño y ejecución del proyecto como en las autorías, financiación y conflictos de interés.
Requisitos previos
No hay requisitos previos.
Objetivos
- Conocer los aspectos éticos que rigen la investigación.
- Conocer las leyes internacionales que regulan la ética de la investigación.
- Valorar desde un punto de vista ético los diferentes diseños de la investigación.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN01RA - Identificar los fundamentos éticos, legislativos y humanitarios de la investigación en salud.
- CP02RA - Trabajar en un equipo multidisciplinar y multicultural en un proyecto de investigación clínico.
- CP03RA - Comunicar las etapas de un proyecto de investigación clínica a públicos especializados y no especializados de modo claro y sin ambigüedades.
- HB02RA - Utilizar herramientas para evaluar de manera crítica proyectos, protocolos y artículos de investigación, tanto cualitativos como cuantitativos, en el ámbito de ciencias de la salud.
- HB04RA - Discutir juicios basados en la responsabilidad ética y social en una investigación clínica.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Los estudiantes podrán:
- M.1.1. Informar sobre los distintos dilemas éticos y leyes relacionados con la investigación en el ámbito de la salud.
- M.1.4. Descubrir las contrariedades éticas y legales en un proyecto de investigación en el ámbito de la salud
Contenidos
- Ética de la investigación en ciencias de la salud y en personas.
- Comité de ética de la investigación en ciencias de la salud.
- Redacción y contenido del consentimiento informado.
- Participación del ser humano en estudios experimentales en ciencias de la salud.
- Ética aplicada a la evaluación de proyectos y estudios de investigación en ciencias de la salud.
- Ética de la publicación científica.
- Leyes internacionales sobre ética de la investigación en ciencias de la salud.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente online
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Aprendizaje cooperativo: adaptación en línea (RP) |
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Clases magistrales: adaptación online (CT) (CP) |
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Tutorías en grupo |
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Método del caso: Adaptación en línea (EC) |
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Aprendizaje autónomo: adaptación en línea (AA) |
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Aprendizaje basado en proyectos: adaptación en línea (ABP) |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente online
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Sistemas de evaluación |
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1 |
Pruebas Escritas: adaptación online (OM) (PA) |
Ponderación mínima |
40% |
Ponderación máxima |
65% |
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2 |
Trabajos Escritos: adaptación online (PT) |
Ponderación mínima |
25% |
Ponderación máxima |
50% |
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3 |
Exposiciones Orales: adaptación online (GO) (PO) |
Ponderación mínima |
5% |
Ponderación máxima |
15% |
Bibliografía y recursos
-
Galende Domínguez, Inés. La ética en investigación clínica y los comités de ética en investigación clínica. Fundación AstraZeneca, 2008.
-
Keyeux, Genoveva i cols. Ética de la investigación en los seres humanos y políticas de salud pública. UNESCO y Universidad Nacional de Colombia. 2008. Disponible a: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001512/151255s.pdf
-
Galende, I. La ética en investigación clínica: la Declaración de Helsinki-Seúl 2008. JANO 2009;1754:35-41.