Universitat Internacional de Catalunya
Fisiopatología en las Afecciones del Aparato Locomotor
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano
Profesorado
BLOQUE DE REUMATOLOGIA:
Dra. Carolina Climent Sanz: ccliment@uic.es
BLOQUE DE TRAUMATOLOGIA:
Dr. Javier Alonso-Rodríguez Piedra: jalonsorodriguez@uic.es
Dra. Montserrat Bellver Vives: mbellver@uic.es
Presentación
La asignatura de Fisiopatologia a les Afeccions de l'Aparell Locomotor consta de dos bloques:
Bloque 1: Traumatologia
bloque 2: Reumatologia
BLOQUE DE TRAUMATOLOGÍA
El apartado de Traumatología dentro de la asignatura de Afecciones del AP. Locomotor fundamenta la enseñanza de ¿cómo responden las estructuras tisulares que componen el sistema musculo-esquelético a la agresión traumática tanto de forma aguda como por sobrecarga? También se establecen las bases para la evaluación de estas condiciones patológicas, su tratamiento y las posibilidades que tiene la Fisioterapia para favorecer el proceso de reparación y curación del paciente, siempre basado en la evidencia científica, para su reintegración lo más pronto posible a su actividad habitual.
BLOQUE DE REUMATOLOGÍA
La asignatura de Reumatología establece las bases del conocimiento de la patología osteoarticular de etiología no traumática que es susceptible de tratamiento fisioterápico. Mediante esta asignatura se podrá adquirir una visión global y conocimientos generales que podrán facilitar relaciones con otros profesionales sanitarios, proporcionando una visión integral del paciente.
Requisitos previos
BLOQUE DE REUMATOLOGÍA
Conocimiento de la anatomía y función del aparato locomotor.
BLOQUE DE TRAUMATOLOGÍA
Tener concimientos de la Estructura y Función del aparato locomotor
Objetivos
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Capacidad de análisis y síntesis.
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Toma de decisiones.
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Resolución de problemas.
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Trabajo en equipo.
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Razonamiento crítico.
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Aprendizaje autónomo.
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Integridad ética y confidencialidad.
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Adquirir conocimientos teóricos de la patología osteoarticular de origen no traumático en el ámbito de la fisioterapia.
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Conocer la aplicación de las técnicas de diagnóstico de uso habitual en el aparato locomotor.
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Conocer las terapias farmacológicas más frecuentes utilizadas en la patología reumática.
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Comprender el enfoque terapéutico de las afecciones médicas del aparato locomotor.
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Conocer las técnicas quirúrgicas más habituales en la cirugía del aparato locomotor.
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Familiarizarse con la terminología médica relacionada.
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Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento del paciente sano y lesionado.
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Comprender los principios de la biomecánica que pueden ser la causa de una lesión de carácter agudo o por sobrecarga.
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Conocer la fisiopatología de las lesiones de carácter agudo y crónico, identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso.
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Conocer y desarrollar la exploración física por segmentos corporales para poder valorar al paciente lesionado.
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Diseñar el plan de intervención de fisioterapia, basado en la evidencia científica, atendiendo criterios de personalización, validez y eficiencia, e identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
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Conocer los métodos y técnicas específicas del tratamiento médico-quirúrgico actual de las lesiones más frecuentes referidas al aparato locomotor, para poder aplicar en cada momento la técnica de fisioterapia más adecuada que facilite la recuperación precoz del paciente.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 01 - Tener capacidad de análisis y síntesis.
- 02 - Tener capacidad para organizar y planificar.
- 05 - Tener capacidad de gestión de la información.
- 06 - Tener las capacidades necesarias para la resolución de problemas.
- 07 - Ser capaz de tomar decisiones.
- 09 - Demostrar un razonamiento crítico.
- 10 - Desarrollar las capacidades para realizar un aprendizaje autónomo.
- 17 - Trabajar con responsabilidad, lo que supone ser capaz de hacer frente a las actividades del puesto de trabajo sin necesidad de una estricta supervisión.
- 20 - Conocer la anatomía y fisiología humana, y las relaciones dinámicas entre la estructura y la función, especialmente del aparato locomotor y los sistemas nervioso y cardiorrespiratorio.
- 21 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.
- 22 - Conocer los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo humanos a lo largo de toda la vida.
- 27 - Conocer los factores psicológicos y sociales que influyen en el estado de salud/enfermedad del individuo, la familia y la comunidad.
- 28.1 - Ser capaz de comunicarse de forma oral y escrita en la lengua nativa.
- 28.2 - Tener habilidades en las relaciones interpersonales.
- 28.3 - Manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás.
- 29.1 - Mantener una actitud de aprendizaje y mejora.
- 30.1 - Tener las capacidades necesarias para trabajar en equipo.
- 39 - Conocer los aspectos generales de la patología de etiología endógena y exógena relacionada con la fisioterapia de todos los aparatos y sistemas con sus tratamientos médicos, quirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos.
- 40 - Conocer los cambios estructurales, fisiológicos, funcionales y de conducta que se producen como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
- 47 - Ser capaz de valorar el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
- 53 - Tener capacidad para intervenir en los ámbitos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
- 53.1 - Diseñar y realizar actividades de prevención de la enfermedad y promoción de la salud.
- CN03 - Describir la fisiopatología de las enfermedades del cuerpo humano desde la perspectiva clínica y del tipo de intervención que tiene el fisioterapeuta, demostrando conocimiento sobre la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, así como sobre los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo humano.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- MAT05 - 05. Describir los diferentes exámenes complementarios para patología traumatológica, reumatológica, neurológica y cardiorrespiratoria.
Contenidos
BLOQUE DE TRAUMATOLOGÍA
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Lesiones musculares más frecuentes
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Lesiones del tendón
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Hueso
3.1. Propiedades mecánicas
3.2. Adaptación a las cargas
3.3. Mecanismo de ruptura
3.4. Tipos de lesión
3.5. Mecanismo de consolidación de las fracturas
3.6. Diagnóstico de las fracturas y principios de su tratamiento
3.7. Factores que pueden afectar la consolidación, complicaciones
3.8. Fractura por estrés -
Cartílago
4.1. Propiedades mecánicas
4.2. Adaptación a las cargas
4.3. Tratamiento actual de las lesiones del cartílago -
Lesiones del aparato locomotor
5.1. Extremidad superior -
Hombro
6.1.1.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.1.1.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.1.1.3. Inestabilidad
6.1.1.4. Conflictos escapulohumerales
6.1.1.5. Hombro del lanzador / Espalda del nadador
6.1.1.6. Luxación de la cintura escapular
6.1.1.7. Lesiones microtraumáticas
6.1.1.8. Fracturas de húmero proximal, clavícula y escápula
6.1.2. Codo
6.1.2.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.1.2.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.1.2.3. Epicondilitis
6.1.2.4. Epitrocleitis
6.1.2.5. Fracturas diafisarias y distales de húmero
6.1.2.6. Fracturas proximales de cúbito y radio
6.1.2.7. Conflictos neurológicos
6.1.3. Muñeca y mano
6.1.3.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.1.3.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.1.3.3. Fracturas diafisarias y distales de cúbito y radio
6.1.3.4. Conflictos neurológicos
6.1.3.5. Fracturas de los huesos del carpo
6.1.3.6. Fracturas de metacarpianos
6.1.3.7. Inestabilidad del carpo (VISI y DISI)
6.2. Extremidad inferior
6.2.1. Rodilla
6.2.1.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.2.1.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.2.1.3. Síndrome femoropatelar
6.2.1.4. Lesiones ligamentarias
6.2.1.5. Pivot central (LCA y LCP)
6.2.1.6. Lesiones de los meniscos
6.2.1.7. Lesiones condrales
6.2.1.8. Fracturas de rótula
6.2.1.9. Fracturas proximales de tibia y distales de fémur
6.2.2. Tobillo y pie
6.2.2.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.2.2.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.2.2.3. Conflictos tibioperoneoastragalinos
6.2.2.4. Esguince de tobillo
6.2.2.5. Inestabilidad crónica de tobillo
6.2.2.6. Lesiones condrales
6.2.2.7. Fracturas distales de tibia y peroné
6.2.2.8. Fracturas del pie
6.3. Columna vertebral
6.3.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.3.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.3.3. Espondilosis
6.3.4. Escoliosis
6.3.5. Síndrome facetario
6.3.6. Fracturas del raquis cervical superior
6.3.7. Fracturas del raquis lumbar
6.4. Traumatismo craneal
6.5. Cintura pélvica
6.5.1. Anatomía funcional y biomecánica
6.5.2. Exploración (Teórica / Práctica)
6.5.3. Osteopatía dinámica
6.5.4. Cadera en resorte
6.5.5. Cadera en el niño y adolescente
6.5.6. Coxartrosis precoz
6.5.7. Fracturas del anillo pélvico
6.5.8. Fracturas proximales de fémur
6.5.9. Fracturas del acetábulo -
Lesiones traumáticas del aparato locomotor en el niño
•TEMA 1: GENERALIDADES DE LAS ENFERMEDADES REUMÁTICAS •TEMA 2: ENFERMEDADES INFLAMATORIAS AUTOINMUNES: artritis reumatoide, lupus eritomatoso sistémico, espondiloatritis, vasculitis, síndrome de Sjögren, esclerodermia, miopatías inflamatorias) •TEMA 3: ENFERMEDADES DEGENERATIVAS (artrosis o osteoartritis) •TEMA 4: ENFERMEDADES METABÓLICAS (gota, osteoporosis) •TEMA 5: SÍNDROMES DE DOLOR MUSCULOESQUELÉTICO (fibromialgia, dolor miofascial, síndromes de sensibilización central)
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
| ACTIVIDAD FORMATIVA | METODOLOGÍA | CRÉDITOS ECTS |
| Actividades de autoaprendizaje. Clases teóricas. | Método expositivo / lección magistral. Resolución de ejercicios y problemas. | 6 |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Sistemas y criterios generales de evaluación de la fisiopatología de las afecciones del aparato locomotor
Para aprobar la asignatura de Afecciones del Aparato Locomotor es necesario aprobar cada uno de los bloques que la constituyen, es decir, el bloque de Traumatología y el bloque de Reumatología. La nota final será la media ponderada de las calificaciones obtenidas en cada uno de los bloques, con una nota mínima de 5 puntos sobre 10.
BLOQUE DE TRAUMATOLOGÍA-
Examen parcial tipo test de 20 preguntas (valor del 30% de la nota).
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Examen final tipo test de 30 preguntas (valor del 70% de la nota).
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Examen parcial tipo test de 20 preguntas (valor del 30% de la nota).
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Examen final tipo test de 30 preguntas (valor del 70% de la nota).
La nota final de cada bloque se obtendrá de la combinación del examen parcial y el examen final.
Periodo de evaluación
- E1 22/01/2026 A16 08:00h
- E1 22/01/2026 A14 08:00h
- E2 18/06/2026 A14 12:00h